第二批教育實踐活動強(qiáng)化分級分類指導(dǎo)
19位省領(lǐng)導(dǎo)建立活動聯(lián)系點 省委向省轄市派出16個督導(dǎo)組 制定“1+8”活動方案
第二批教育實踐活動涉及單位范圍廣、領(lǐng)域?qū)�、人�?shù)多，我省針對參加單位的不同特點，強(qiáng)化分級分類指導(dǎo)，落實工作責(zé)任，努力使不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象的教育實踐活動規(guī)定動作做到位、自選動作有特色，實現(xiàn)了良好開局。
省委高度重視第二批教育實踐活動，切實加強(qiáng)研究謀劃和系統(tǒng)設(shè)計，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)。省委常委會連續(xù)研究活動的啟動工作。省委向16個省轄市派出16個督導(dǎo)組，直接督導(dǎo)到縣(市、區(qū))。省委常委等19位省領(lǐng)導(dǎo)各選擇1個市或省直管縣，作為教育實踐活動聯(lián)系點，開展調(diào)查研究和工作指導(dǎo)，示范帶動和推進(jìn)第二批活動深入開展。市、縣(市、區(qū))黨委切實承擔(dān)起組織領(lǐng)導(dǎo)第二批活動的直接責(zé)任，迅速啟動本級班子的教育實踐活動，認(rèn)真謀劃安排本地的教育實踐活動。鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道在抓好自身活動開展的同時，切實組織好村、社區(qū)、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會組織等基層黨組織的活動，派出指導(dǎo)組加強(qiáng)工作指導(dǎo)。選派干部、大學(xué)生村官、派駐非公企業(yè)黨建工作指導(dǎo)員等在活動中切實發(fā)揮骨干作用，幫助所在基層黨組織抓好活動各項工作的落實。
省里制定了“1+8”的活動方案，省委辦公廳印發(fā)了指導(dǎo)意見，對第二批活動的總體要求、重點任務(wù)和工作措施等提出統(tǒng)一的明確要求。同時，針對第二批活動單位的不同特點，分市、縣(市、區(qū))機(jī)關(guān)及其直屬單位，執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道，村、社區(qū)，非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會組織，教育單位，醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，國有企業(yè)等8個類型，制定了指導(dǎo)方案，對各類不同單位活動中需要把握解決的主要問題、三個環(huán)節(jié)工作的具體要求和推進(jìn)活動的保障措施等作出具體規(guī)定。
節(jié)前，16個省轄市均召開了動員會議，啟動本地教育實踐活動。市、縣(市、區(qū))領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)及其直屬單位的活動在春節(jié)后一周內(nèi)陸續(xù)啟動。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)及其他基層組織依次推進(jìn)。各地抓住農(nóng)村流動黨員返鄉(xiāng)有利時機(jī)，組織廣大農(nóng)村黨員、干部進(jìn)村入戶，掀起“訪民情、解民憂、惠民生”的新熱潮，廣泛征求和聽取對作風(fēng)建設(shè)、為民服務(wù)、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)等方面意見建議，做到學(xué)講話、聽意見、正風(fēng)氣，為下一步村教育實踐活動的扎實推進(jìn)奠定基礎(chǔ)。
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