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一、有人說公務(wù)員要在上級機(jī)關(guān)才容易往上升,有人說公務(wù)員要在基層培養(yǎng)鍛煉才容易往上升,談?wù)勀愕目捶?
【試題分析】職業(yè)壓力類,主要測查壓力處理能力,屬于壓力處理類試題中職業(yè)壓力類試題。本題意在通過闡述如何看待公務(wù)員的升遷的形式,考查考生對公務(wù)員職業(yè)的理解。從中觀察考生的求職動(dòng)機(jī)?忌鷳(yīng)對公務(wù)員工作有正確的認(rèn)識,對待名利能夠樹立一顆平常心,有一個(gè)正確的政績觀。
【解題思路】首先說明個(gè)人的升遷,取決于一個(gè)人對國家、社會(huì)所做的貢獻(xiàn),取決于個(gè)人的綜合素質(zhì),與是否在上級機(jī)關(guān)還是在基層培養(yǎng)鍛煉無關(guān)。進(jìn)一步闡述升遷并不是公務(wù)員工作的目的。zui后聯(lián)系自身。
【參考答案】
〖表明觀點(diǎn)〗這種說法不能成立,公務(wù)員的升遷與是否在上級機(jī)關(guān)還是在基層培養(yǎng)鍛煉無關(guān)。
〖就事論理〗個(gè)人的升遷,取決于一個(gè)人對國家、社會(huì)所做的貢獻(xiàn),取決于個(gè)人的綜合素質(zhì)。如果一個(gè)人沒有樹立為人民服務(wù)的宗旨,沒有高尚的職業(yè)道德素養(yǎng),沒有高度的責(zé)任意識,沒有腳踏實(shí)地工作的精神,沒有積極健康向上的心態(tài),無論他是在上級機(jī)關(guān)工作,還是下基層鍛煉,他都不會(huì)吃苦在前,享樂在后;都不會(huì)勇于拼搏,樂于奉獻(xiàn),都不會(huì)在平凡的崗位上發(fā)出自己的一份光和熱。
同時(shí)我們更應(yīng)看到,升遷并不是公務(wù)員工作的目的。劉少奇同志曾經(jīng)說過,作為人民的勤務(wù)員,革命工作沒有高低貴賤之分,在任何崗位上都應(yīng)該全心全意地為人民服務(wù)。升遷只是為了更好的服務(wù)人民。公務(wù)員是人民的公仆、勤務(wù)員,公務(wù)員的一切工作都是為了實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好zui廣大人民群眾的利益。
〖就事論己〗無論在上級機(jī)關(guān)工作,還是到基層鍛煉,我們都要做好定位,正確處理好個(gè)人、集體和國家的利益關(guān)系,嚴(yán)于律己,寬以待人,樹立一顆平常心,不斷提升自己的能力和素質(zhì),爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。只有這樣,我們才能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
二、zui近豬肉價(jià)格上漲,政府給貧困家庭、在校大學(xué)生發(fā)放生活補(bǔ)助,你怎么看?
【測評要素】:綜合分析——社會(huì)熱點(diǎn)
【答題要點(diǎn)】關(guān)系到民生
價(jià)格上漲是市場因素的結(jié)果。有利于增加農(nóng)民的收入,調(diào)動(dòng)農(nóng)民養(yǎng)豬的積極性。
影響到貧困家庭和在校大學(xué)生的生活。發(fā)補(bǔ)助體現(xiàn)了政府對民生的關(guān)注,宏觀調(diào)控能力的加強(qiáng)。
但僅僅發(fā)補(bǔ)助是不夠的,應(yīng)該從根源入手,幫助提高群眾生活水平。
三、某工廠因排放污水對農(nóng)田造成污染,農(nóng)民情緒很大,甚至有可能造成群體性事件,現(xiàn)在政府派你去解決,你會(huì)怎么做?
【測評要素】:計(jì)劃組織協(xié)調(diào)
【答題要點(diǎn)】
走訪群眾,穩(wěn)定群眾情緒,深入調(diào)查真實(shí)情況,以及統(tǒng)計(jì)群眾受污染情況。
查看工廠排污狀況,以及污水處理設(shè)備,抽取水樣,送交化驗(yàn)。
將統(tǒng)計(jì)和調(diào)查結(jié)果如實(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,聽取領(lǐng)導(dǎo)意見和建議。
如果污染情節(jié)較輕,與工廠進(jìn)行溝通,賠償農(nóng)民損失,更新污水處理設(shè)備。
如果工廠的污染程度嚴(yán)重,勒令關(guān)閉工廠,進(jìn)行整頓。
召開學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀會(huì)議,集合工廠和當(dāng)?shù)厝罕,講解國家環(huán)保政策。
問題解決后,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
尚邦公考
微信號:dxgwyedu
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