報(bào)考：
我報(bào)考的是家鄉(xiāng)的海關(guān)，考慮的是離家近，收入穩(wěn)定。因?yàn)榈靥幎�城市，比起深圳上海海關(guān)之類的來(lái)說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)要小，但還是在廣東境內(nèi)，所以有不少外省考生也報(bào)考了，比如我所認(rèn)識(shí)的今年一起zui后入圍的考生，除了我是當(dāng)?shù)厝�，別人都是外省的。
這是我第yi次報(bào)考國(guó)考，上次報(bào)省考的時(shí)候沒(méi)當(dāng)回事，只看了幾天書，結(jié)果毫無(wú)懸念地OUT了。這次已經(jīng)身處畢業(yè)后失業(yè)的境地，從報(bào)考就小心填寫唯恐出紕漏，然后在第yi次審核的時(shí)候出了點(diǎn)小問(wèn)題，因?yàn)槭菚壕徤磻?yīng)屆報(bào)名的，所以在簡(jiǎn)歷那里有一段空白，審核意見(jiàn)就說(shuō)是畢業(yè)后的幾個(gè)月也要寫清楚去向，修改后通過(guò)審核。不知道如果寫實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)不會(huì)影響報(bào)考應(yīng)屆職位，但保險(xiǎn)起見(jiàn)我覺(jué)得如果有實(shí)習(xí)但沒(méi)取消暫緩的朋友還是建議直接寫待業(yè)算了。
看過(guò)有人說(shuō)成績(jī)那欄填的不夠，直到填了幾十個(gè)課程成績(jī)才審核通過(guò)，至于我是填了成績(jī)比較過(guò)的去的六七門課進(jìn)去，然后就通過(guò)資格審核了，感覺(jué)這個(gè)應(yīng)該是單位和審核人員不同導(dǎo)致的，不是硬性的規(guī)范。
筆試復(fù)習(xí)
在知識(shí)儲(chǔ)備方面，我是對(duì)語(yǔ)文和政治比較擅長(zhǎng)，數(shù)學(xué)題上面比較吃虧。本身在大學(xué)四年里就曾經(jīng)掛過(guò)高數(shù)，還有概率，要我做太高深的數(shù)學(xué)題是不行的，主要還是對(duì)數(shù)學(xué)興趣缺缺，總是不想花時(shí)間在上面，結(jié)果就是糟糕的成績(jī)。
我沒(méi)有報(bào)班，只是用教材輔助學(xué)習(xí)，買的是華圖的zui新版行測(cè)和申論教材，然后還有跟去年考過(guò)的同學(xué)借的10版歷年真題。
在復(fù)習(xí)中看視頻我不知道效果能有多大，但是我認(rèn)識(shí)的人里面有去參加筆試培訓(xùn)班的，封閉那種，zui后出來(lái)的成績(jī)也就堪堪過(guò)線而已，后來(lái)也看過(guò)壇子里有人提到看視頻效果不大，可能和個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度和專注度有關(guān)，但總體來(lái)說(shuō)，對(duì)于視頻的神奇效果我是比較持懷疑態(tài)度的，我感覺(jué)就是捧著一本書要比在網(wǎng)上看來(lái)的實(shí)在，而看書又比看視頻更有效果。
7月份開(kāi)始家里發(fā)生了一些事情，導(dǎo)致我經(jīng)常三天兩頭就奔波來(lái)回，而且后來(lái)還考了駕照，又花去不少時(shí)間，能專心復(fù)習(xí)的時(shí)間算起來(lái)不到正常的一個(gè)月，加上中間主要是為考研做復(fù)習(xí)，實(shí)際上國(guó)考的復(fù)習(xí)計(jì)劃是被放在次要位置的。
種種客觀條件導(dǎo)致我的筆試復(fù)習(xí)不可能像一些人那樣有個(gè)精心周密的計(jì)劃然后按部就班地復(fù)習(xí)第yi輪第二輪……
我認(rèn)為真的有充足時(shí)間的話可以雙管齊下，看書和視頻/培訓(xùn)都學(xué)習(xí)。但是要真的一直堅(jiān)持花費(fèi)大量時(shí)間在復(fù)習(xí)上，對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很難很難的事情，像考研那樣，只有少數(shù)人才能做到，那需要莫大的毅力——至少我是自問(wèn)做不到的。
關(guān)于備考心態(tài)：
在數(shù)月的備考過(guò)程中(包括考研和考公的復(fù)習(xí))，我一直在看馬爾茨博士寫的《心理控制術(shù)》這本書，真的很有用，一些淺顯而容易忽視的道理被它提醒后，讓我能經(jīng)常保持一種坦然和積極的心態(tài)，在應(yīng)對(duì)考試和復(fù)習(xí)的壓力上有很大幫助，所謂態(tài)度決定一切，好的心態(tài)雖然不能決定成敗，但肯定是一大助力。
行測(cè)
第yi步，我把教材看一遍，了解為主，速度是每一到兩天看一個(gè)模塊，然后做章節(jié)后面的真題。在這個(gè)過(guò)程中是要培養(yǎng)一種思維的習(xí)慣，像數(shù)字推理，邏輯判斷這類的需要清晰的思路才能快速做出解答的題目，就要好好做一些方法的記憶。
第二步，重點(diǎn)總結(jié)自己做錯(cuò)的真題。正如教材里面說(shuō)的，做的多不如做的精，畢竟公務(wù)員考試不同于考研，它講究的是方法而不是熟練度，在題目的解析中找到自己當(dāng)時(shí)思考偏差的地方，然后記在本子上或者是折起那一頁(yè)書，經(jīng)常反復(fù)地看。
第三步，考前兩周的時(shí)候，放松身心，什么都不想，直到考前一周才重新做點(diǎn)額外的題目，有一些地方真題和以前做過(guò)的國(guó)考真題，這時(shí)候明顯感覺(jué)做題速度慢下來(lái)和做題準(zhǔn)確率下降的厲害的一些部分進(jìn)行重點(diǎn)溫習(xí)，還有就是曾經(jīng)做錯(cuò)的地方，就像第二步那樣翻看，不做也沒(méi)時(shí)間做整套的題目。
有一點(diǎn)我本來(lái)想做但是沒(méi)做到的就是，考前兩到三天，找一個(gè)時(shí)間段和安靜的環(huán)境，算好時(shí)間做一套題，就當(dāng)是真正的考試。放松心情，盡情發(fā)揮出自己zui佳的狀態(tài)。這套題的目的主要是是為了培養(yǎng)一種朦朧的時(shí)間觀念，不是為了練出精確的時(shí)間掌控能力。在懂的題目上盡量保證準(zhǔn)確率，找不到思路的可以直接蒙一個(gè)答案然后就過(guò)去，用這樣的方式來(lái)訓(xùn)練時(shí)間感。后來(lái)我是在考場(chǎng)上掐著表做題的，幸好基本也沒(méi)有太大的誤差。
關(guān)于題海戰(zhàn)術(shù)：
復(fù)習(xí)期間有一些經(jīng)驗(yàn)人士告訴我說(shuō)要用題海戰(zhàn)略，比如說(shuō)每天做幾百道題目，然后整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程要做上萬(wàn)道，這樣就可以在考試時(shí)候有很好的發(fā)揮。另一方面我也在網(wǎng)上看到一些題海理論，什么考一百道題的話就做一萬(wàn)題之類的。
我覺(jué)得這些都是因人而異的，也許題海戰(zhàn)術(shù)對(duì)這個(gè)人而言很有效，但是對(duì)另外的一些人而言卻很難湊效甚至很難實(shí)行，像我就是不喜歡死做題目的，于是一些需要狂做題來(lái)提高的科目比如數(shù)學(xué)類的課，我都學(xué)的不是太好，但是對(duì)其他某些課程卻能學(xué)的不錯(cuò)。
現(xiàn)在想想，盡管題海對(duì)我來(lái)說(shuō)比較排斥，但肯定也對(duì)一些人是非常合適的應(yīng)試復(fù)習(xí)方法，硬碰硬的來(lái)，只要做的題目多了，熟能生巧那是一定的，但是我真的是時(shí)間不足只能用不太費(fèi)時(shí)的方法來(lái)給自己做復(fù)習(xí)計(jì)劃了。
總而言之，我認(rèn)為題�？隙ㄊ怯行Ч�，只是這方法太笨，只適合時(shí)間充裕，能一直堅(jiān)持的同學(xué)采用。
對(duì)行測(cè)的各種題型：
對(duì)數(shù)字推理我是不太擅長(zhǎng)的，就不說(shuō)什么貽笑大方的經(jīng)驗(yàn)了，這個(gè)主要還是靈活發(fā)散思路，但在實(shí)踐中我是不推jian花太多時(shí)間在這上面，感覺(jué)提高的慢，性價(jià)比不高，還不如做多一些言語(yǔ)理解一類的題目提高的更快。
對(duì)邏輯判斷這類，我很多時(shí)候是憑感覺(jué)先判斷一次，然后看題目答案和解析，對(duì)比自己的思路，就這樣加深印象，慢慢摸索出一點(diǎn)門道來(lái)。
對(duì)言語(yǔ)理解類。有人語(yǔ)文不太擅長(zhǎng)，就會(huì)覺(jué)得言語(yǔ)理解比較難，而且也會(huì)去追求什么解題技巧。我的經(jīng)驗(yàn)是，語(yǔ)感很重要，只有讀書多了，語(yǔ)感上來(lái)了，才能真正提升言語(yǔ)理解題的做題速度和準(zhǔn)確率。如果是不太擅長(zhǎng)語(yǔ)文，那么可以在做題和記思路方法的同時(shí)，適量閱讀一些現(xiàn)代文學(xué)名著，諸如朱自清的散文，魯迅的一些雜文等等，時(shí)間充裕的話也可以看看小說(shuō)，既放松身心又增強(qiáng)語(yǔ)言能力。
對(duì)資料分析類題目，我是在加快閱讀速度上下功夫，其實(shí)重點(diǎn)就那幾個(gè)關(guān)鍵詞和數(shù)字，比如年份，比如環(huán)比和同比之類的，所以做題的時(shí)候抓住這幾個(gè)，會(huì)比較容易提升速度，如果時(shí)間剩余的話，可以復(fù)查資料題，這個(gè)比較容易保證能在一定時(shí)間內(nèi)做出答案。
行測(cè)考試情況：
在實(shí)際考試中，我在數(shù)字推理部分的計(jì)算題上耗了不少時(shí)間，我清晰記得有兩道題竟然花了我快10分鐘的時(shí)間，結(jié)果還是思路混亂，只能蒙一個(gè)答案。一些看上去會(huì)做的題目尤其害人，你總覺(jué)得可以算出來(lái)，然后不停地算，或者不斷想有什么快捷方法，結(jié)果時(shí)間就這樣過(guò)去了。
然后我是在言語(yǔ)理解類題目上追回時(shí)間，基本是幾秒鐘一個(gè)題地過(guò)。到了邏輯推理那幾個(gè)又卡住了，這次我是想不出就蒙，總之每道題控制在不超過(guò)1分鐘。到zui后五分鐘我還有十幾道資料分析題沒(méi)做，這時(shí)候就是發(fā)揮關(guān)鍵詞法的時(shí)候了，花二十秒掃一下資料，然后仔細(xì)讀完題目，回頭再看資料上的數(shù)字什么的，馬上依靠第yi印象答題。我知道這種做法沒(méi)什么太可靠的科學(xué)依據(jù)，但是第yi印象往往是大腦潛意識(shí)自動(dòng)完成機(jī)制運(yùn)算的結(jié)果，學(xué)校里的老師也說(shuō)過(guò)不少次第yi印象不要變的選擇題技巧，所以這個(gè)還是比較推jian的。
總之就這樣，行測(cè)考試就完成了。在zui后一秒涂完zui后一個(gè)答案，我交卷了，完全沒(méi)有時(shí)間可以復(fù)查。zui后76的分?jǐn)?shù)出乎我意料，我感覺(jué)運(yùn)氣應(yīng)該幫了我不少忙，呵呵。
行測(cè)復(fù)習(xí)方法總結(jié)：
首先是通過(guò)教材充分了解題目類型和一般的解答方法。
其次是在學(xué)習(xí)過(guò)程中標(biāo)記不懂的和覺(jué)得難的地方。
再次是一段時(shí)間后重新做題看那些忘的快，這些也做標(biāo)記。
zui后是考前再查漏補(bǔ)缺。
如果時(shí)間充分可以配合題海戰(zhàn)術(shù)來(lái)提高行測(cè)水平。
謹(jǐn)記兩點(diǎn)：
1、在教材里做標(biāo)記，經(jīng)常翻看溫習(xí)，對(duì)時(shí)間不多的人來(lái)說(shuō)zui實(shí)惠，花zui少時(shí)間做zui全面復(fù)習(xí);
2、做題不必一定追求題海，做的多不如做的精，吃透幾個(gè)經(jīng)典題，某一類題目也就通竅了。
申論
申論zui重要的是什么?模板?時(shí)事熱點(diǎn)?文采?抄材料?——我也不知道，因?yàn)槲业纳暾摮煽?jī)也不太穩(wěn)定，去年廣東省考65，這次國(guó)考48，相差了足足17分。但是有一點(diǎn)大家都能體會(huì)的出的，那就是低分的申論文章和高分的文章之間確實(shí)有明顯的區(qū)別。
我對(duì)申論的復(fù)習(xí)是完全摸不著邊的。很長(zhǎng)時(shí)間里我以為申論就是考作文，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)光文筆好是做不好申論的，申論必須要是用公務(wù)員的眼光來(lái)看事情，換句話說(shuō)就是從一個(gè)客觀公正的角度來(lái)看。
下面說(shuō)說(shuō)我的復(fù)習(xí)步驟：
第yi步，我依然是看教材，這里不是為華圖賣廣告，我想說(shuō)的是，考申論確實(shí)不能靠教材，但不看又萬(wàn)萬(wàn)不可。我也在壇子里看有人說(shuō)他的申論寫的和華圖中公后來(lái)給的標(biāo)準(zhǔn)答案相差無(wú)幾，但是卻得了個(gè)頗低的分?jǐn)?shù)，這個(gè)權(quán)且算是申論不能學(xué)范文的一種明證吧。同樣地，申論也不能靠模板，wan能模板只能讓評(píng)卷人看的膩味，zui多得個(gè)平均分。
看教材的原因是我不想浪費(fèi)資源，既然都買來(lái)了當(dāng)然是看一看的好�？赐旰蟮氖斋@則是基本了解了國(guó)考的申論形式和出題的范圍與難度。因?yàn)槭亲鲈嚲淼目荚嚕粤私饪荚囶}目本身的信息，肯定是有助于更好應(yīng)對(duì)實(shí)戰(zhàn)的。
第二步，教材的作用有限，首要任務(wù)關(guān)注新聞。我在一些概括的技巧什么的上面做了標(biāo)記后，就基本是把教材拋開(kāi)了，我一直是比較關(guān)注新聞的，從想到要考公務(wù)員考試，甚至教材還沒(méi)買的時(shí)候我就每天關(guān)注CCTV的新聞?lì)l道。我比較喜歡看傍晚6點(diǎn)的共同關(guān)注，當(dāng)然看完之后連同新聞聯(lián)播也看了——新聞聯(lián)播有個(gè)zui重要的內(nèi)容，就是國(guó)家的各項(xiàng)政策法規(guī)還有各種會(huì)議的召開(kāi)信息的發(fā)布，這是其他節(jié)目甚至其他電視臺(tái)的新聞里所缺少的，同時(shí)也是對(duì)公務(wù)員考試而言zui重要的。
我特別喜歡看央視的幾個(gè)評(píng)論員的時(shí)事點(diǎn)評(píng)以及一些分析。尤其是楊禹大叔的評(píng)論非常簡(jiǎn)練非常到位，總是讓人不自覺(jué)地信服，而那個(gè)環(huán)球視線的主持人總是搶白嘉賓讓我很不爽，zui近在看利比亞局勢(shì)分析的時(shí)候真的有點(diǎn)同情那兩個(gè)被請(qǐng)上去節(jié)目的嘉賓，說(shuō)到一半總被主持人打斷。
我想，當(dāng)一個(gè)人能看央視新聞和新聞聯(lián)播的時(shí)候看的津津有味，并且還能習(xí)慣性地思考的時(shí)候，無(wú)論是申論還是面試，他的境界就和別人不一樣了。
申論的練習(xí)：
一直到考試前，我都沒(méi)有練過(guò)幾次申論，讓專家點(diǎn)評(píng)更是沒(méi)有試過(guò)。如果那樣做了，應(yīng)該還能有所提高。
所以這里我想說(shuō)，申論的做題，那是非常非常重要的，畢竟申論100分的總分，一般人也就考四五十分，可見(jiàn)提升空間和拉分的潛力非常大，而做題無(wú)疑是認(rèn)清自身不足并且加以針對(duì)性地改進(jìn)的zui好途徑。
有人會(huì)追求智庫(kù)之類的專業(yè)機(jī)構(gòu)來(lái)點(diǎn)評(píng)自己的申論文章，百度一下也能找到很多網(wǎng)上做申論的經(jīng)驗(yàn)教程，我覺(jué)得不是說(shuō)非要和公務(wù)員評(píng)卷機(jī)構(gòu)扯上關(guān)系的人來(lái)給你評(píng)才有效果，畢竟人和人的評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)也是有差異的，就算你真的找到個(gè)到時(shí)候會(huì)改卷的專家給你評(píng)卷分析，但是到時(shí)候你的卷子不是他改，這針對(duì)性也不太強(qiáng)。我建議可以去培訓(xùn)結(jié)構(gòu)的網(wǎng)站做這些申論點(diǎn)評(píng)的測(cè)試，像買了華圖的書附送的38元學(xué)習(xí)券貌似就能用。
我認(rèn)為申論的做練習(xí)題和找人點(diǎn)評(píng)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中一兩次即可，天天做題并不是好事。申論的做題是很費(fèi)神費(fèi)力的，如果做題做的頭昏眼花，導(dǎo)致行測(cè)什么的復(fù)習(xí)不好，甚至導(dǎo)致上考場(chǎng)的時(shí)候狀態(tài)不佳，那就真的是得不償失了。一次好的點(diǎn)評(píng)，足以令你受益良多，而再多幾次也不過(guò)大同小異罷了。
關(guān)于申論模板：
關(guān)于模板，我真的沒(méi)想過(guò)，只是看書的時(shí)候大略記住了一些諸如“是什么，為什么，怎么辦”之類的思路。其實(shí)這些思路本身就是比較大而化之的，就算人人都按這個(gè)來(lái)也不會(huì)有太大的相似度，這個(gè)和生記硬背一些好詞好句好段的做法以及一些框架之類的套路是不同的。思路清晰才能下筆，下筆之后具體怎么表述就是每個(gè)人自己發(fā)揮的時(shí)候了。
申論其實(shí)也有一種考察對(duì)公文常用表述的熟悉程度的意義在里面，一些比較準(zhǔn)確的表述，像深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀什么的，固定用法，在用到的時(shí)候盡量就不要改動(dòng)，如果記不清就干脆別用，避免給人一種不懂裝懂的印象。這個(gè)跟所謂wan能模板什么的還是很大區(qū)別的。
聯(lián)系到改卷的實(shí)際過(guò)程，申論寫作zui好就是能根據(jù)需要適當(dāng)分段，以體現(xiàn)層次和條理，萬(wàn)萬(wàn)不能寫作一堆。
申論復(fù)習(xí)總結(jié)：
總之，申論的復(fù)習(xí)我基本是用了解時(shí)政，和看新聞的時(shí)候隨著專家們的思路做思考訓(xùn)練來(lái)完成的。然后就是考前溫習(xí)一下答題的內(nèi)容順序一類的，至于時(shí)政熱點(diǎn)，其實(shí)不必背誦，只需要大概理解它們是什么方面的問(wèn)題，比如民生問(wèn)題，社會(huì)問(wèn)題，黨內(nèi)建設(shè)問(wèn)題等等，因?yàn)閷?shí)際考試的時(shí)候具體的東西都可以從材料中獲得，不需要預(yù)先背誦。
申論文章中，zui重要的要體現(xiàn)出來(lái)的還是對(duì)問(wèn)題的實(shí)質(zhì)的理解，透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)，然后提出切實(shí)可行的解決方案，zui好還能有進(jìn)一步的構(gòu)想，表現(xiàn)答題者長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，至于具體怎么體現(xiàn)這都是形式，充實(shí)的內(nèi)容加上一個(gè)新穎的形式可以錦上添花，但是光有漂亮的形式卻內(nèi)容貧乏只能給人花架子的印象。
總之，客觀、真實(shí)的內(nèi)容，加上一個(gè)合理的層次，就是一篇好申論。
個(gè)人經(jīng)驗(yàn)：
通過(guò)看新聞來(lái)鍛煉自己的思考習(xí)慣和能力，平時(shí)看新聞聯(lián)播的時(shí)候多思考，學(xué)著從客觀公平公正的角度來(lái)理解問(wèn)題和提出對(duì)策，這對(duì)時(shí)間不多的在職人士或者學(xué)生來(lái)說(shuō)是相當(dāng)有效的訓(xùn)練申論思維的方法。
筆試的經(jīng)歷：
筆試是在12月5號(hào)，我在4號(hào)就到達(dá)廣州，中午到的車站，馬不停蹄就去找考場(chǎng)，因?yàn)閮扇说目紙?chǎng)在不同學(xué)校，于是跑了一下午的大學(xué)城，累的要死，傍晚才到預(yù)定的賓館。這里說(shuō)一下賓館如果沒(méi)有預(yù)先訂房，就不要找考場(chǎng)附近的，因?yàn)樵谟械罔F的情況下可以選的范圍還是很大的，只要靠近地鐵站都可以接受。
在看考場(chǎng)那時(shí)候還出了個(gè)意外，因?yàn)橥粋�(gè)學(xué)校是有兩個(gè)考場(chǎng)的，每個(gè)考場(chǎng)都分從第yi試室到第N試室，結(jié)果我弄錯(cuò)考場(chǎng)了跑了兩趟才找到自己的試室。
回到賓館，我本來(lái)是想著晚上好好復(fù)習(xí)一下的，結(jié)果被同去的同學(xué)拉去逛街，晚上回來(lái)的時(shí)候一直看書看到12點(diǎn)才睡覺(jué)，頭有點(diǎn)暈暈的，感覺(jué)就是臨時(shí)抱佛腳那種意思。
第二天起了個(gè)大早，7點(diǎn)鐘進(jìn)地鐵趕去大學(xué)城，找到試室的時(shí)候還剩下15分鐘左右，就隨便翻了翻書，主要是看看數(shù)列題找找感覺(jué)。
考試開(kāi)始之后我翻開(kāi)試題本第yi感覺(jué)就是心中一喜：居然沒(méi)有數(shù)列題!眾所周知數(shù)列題是zui難的題型之一，尤其國(guó)考的難度有些題目真的讓人想5分鐘也未必想的出，感覺(jué)后來(lái)發(fā)揮都比較正常。
中午是在學(xué)校飯?zhí)贸缘娘垼缓笪遗艿降罔F站里的長(zhǎng)凳上看申論的書，然后就是下午的考試。
申論一開(kāi)始我就看材料，劃中心句，找重點(diǎn)。雖然說(shuō)效果不是很明顯，但還是對(duì)理清答題要點(diǎn)和思路有作用的，傻方法往往是好方法。概括的部分感覺(jué)不太好，大作文倒是有頭有尾，個(gè)人比較滿意。以前作文課都沒(méi)少過(guò)80分的，尤其寫議論文是我比較拿手的，文章的說(shuō)服力方面算是一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，但是申論這事情誰(shuí)都不能保證自己寫的就一定能拿多少分的，尤其我還記得有幾行涂改。
關(guān)于涂改問(wèn)題，申論里的錯(cuò)別字或者甚至錯(cuò)句要整行刪除或修改的，都會(huì)給評(píng)卷人留下壞印象。
關(guān)于申論字?jǐn)?shù)，省考的時(shí)候我寫申論都寫成一段段，雖然總字?jǐn)?shù)沒(méi)超，但整個(gè)答案寫完，zui后一行總是超出那個(gè)標(biāo)識(shí)字?jǐn)?shù)限制的框框。這次我把前面題目都寫成一堆了，結(jié)果卻在論壇上看到說(shuō)寫成一堆不好……到底是不是這里被扣分了也不知道。
筆試成績(jī)發(fā)布：
筆試考完之后，1月16號(hào)成績(jī)發(fā)布，在得知成績(jī)已經(jīng)公布那時(shí)候真的是很緊張很緊張，記得之前省考是考了125.2然后毫無(wú)疑義地在那個(gè)熱門崗位上落榜了，對(duì)國(guó)考的難度也有所了解，所以之前一直是很重視地復(fù)習(xí)和考試，還記得那天我是剛拼了兩天考完研，回到家就打開(kāi)電腦，輸入身份證號(hào)和準(zhǔn)考證號(hào)，有點(diǎn)發(fā)抖的手指按下確定，然后跳出一個(gè)頁(yè)面——
公共科目筆試成績(jī)結(jié)果
……
行政職業(yè)能力分?jǐn)?shù)： 76.2
申論分?jǐn)?shù)： 48
總 分： 124.2
這分?jǐn)?shù)有點(diǎn)出乎意料，當(dāng)時(shí)還不太明白這是個(gè)什么概念，心想著這次也許難度太低了大家都考的好，連是不是入圍面試都不敢確定。然后就是找海關(guān)的入圍名單，直到看到名單上有自己的名字，才放下心來(lái)，而我的那位同學(xué)考砸了，沒(méi)有能入圍。我所報(bào)職位的入圍面試分?jǐn)?shù)線是110左右，超過(guò)了十幾分算是挺大的優(yōu)勢(shì)了，但是這職位只招一個(gè)人，筆試過(guò)了并不代表什么，面試的比重是50%，拉開(kāi)分差的話將是筆試分?jǐn)?shù)的兩倍權(quán)重，這才是關(guān)鍵之戰(zhàn)，于是我又開(kāi)始了緊張的面試準(zhǔn)備。
面試復(fù)習(xí)
以前沒(méi)有過(guò)公務(wù)員面試的經(jīng)驗(yàn)，所以我一開(kāi)始是照抄筆試復(fù)習(xí)的策略，直接買了兩本華圖，一本中公，一本啟政，啟政的還帶視頻光盤。結(jié)果是我連半本書都沒(méi)看完就被家里人拉去面試培訓(xùn)班了，因?yàn)槭墙Y(jié)構(gòu)化面試，就報(bào)了個(gè)相應(yīng)的封閉班。
面試培訓(xùn)班是在一個(gè)酒店里進(jìn)行的，說(shuō)是全封閉N天實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，去了以后發(fā)現(xiàn)參加的人多半都是應(yīng)屆的大學(xué)畢業(yè)生，于是親切感倍增，談話之中了解到居然還有幾位是研究生應(yīng)屆，連忙大喊師兄也不管是不是同一個(gè)學(xué)校的。其實(shí)在面試面前，大家的經(jīng)驗(yàn)都不多，多讀幾年書不見(jiàn)得水平就高出一籌。
有人也許對(duì)這些動(dòng)輒幾千元的培訓(xùn)班不屑一顧，有人也許覺(jué)得內(nèi)部資料什么的很神通廣大，我一開(kāi)始也是這么想的，后來(lái)總結(jié)起來(lái)，這個(gè)培訓(xùn)班對(duì)學(xué)員培訓(xùn)的重點(diǎn)不是在資料和內(nèi)容上，而是一些大家認(rèn)為的“表面功夫”。
這里說(shuō)的表面功夫并不單單指儀表儀態(tài)，這些固然是很重要的，但更重要的是語(yǔ)言表達(dá)的流暢和準(zhǔn)確性，也就是說(shuō)如何把自己腦中所想的東西有條理有層次地口頭表達(dá)出來(lái)，讓考官明白你的意思。
在幾天的學(xué)習(xí)當(dāng)中，每天從早上開(kāi)始一直到晚上睡覺(jué)前，總共有10個(gè)小時(shí)的學(xué)時(shí)，幾天下來(lái)，有四分之一的時(shí)間是在聽(tīng)講師講課，剩余四分之三的時(shí)間都是在做實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。
所謂的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)就是6個(gè)人為一組，擺好桌椅成一對(duì)多的面對(duì)面情景，然后每個(gè)同學(xué)輪流上去做考生，剩下的人做考官，其中一人是主考官負(fù)責(zé)念題。一輪可以是一道題，兩道題，從入場(chǎng)到離場(chǎng)全部要完成，完畢之后考官們就對(duì)這次當(dāng)考生的同學(xué)的儀態(tài)和回答等方面做評(píng)說(shuō)和分析，并且一起討論其中的不足和改進(jìn)的方法。因?yàn)橐婚_(kāi)始講師就對(duì)我們說(shuō)明了，在場(chǎng)所有人都是每個(gè)職位報(bào)考的只招收一個(gè)人，他們都不是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，盡可以全力幫助其他人提高，所以我們一直的氣氛都很和諧，每個(gè)人感覺(jué)也收獲挺多的。
在每天實(shí)戰(zhàn)練習(xí)完了之后，組長(zhǎng)會(huì)做一些總結(jié)，然后就是重新打亂分組，讓陌生的組員來(lái)組隊(duì)練習(xí)。
到培訓(xùn)的zui后一天，有一個(gè)由老師組織的四道題的測(cè)驗(yàn)，有評(píng)分表的，據(jù)說(shuō)這個(gè)時(shí)候打出的分?jǐn)?shù)就和實(shí)際考試的分?jǐn)?shù)差不多了。
面試復(fù)習(xí)的總結(jié)：
第yi，千萬(wàn)不要看市面上的各種教材。
內(nèi)部教材里和老師的講解中有一些完全不同于市面上面試輔導(dǎo)書的套路和框架，學(xué)了這些就和那些沒(méi)參加任何培訓(xùn)而只是看書的人有了很大的區(qū)分度，也就是所謂的個(gè)性化，在培訓(xùn)一開(kāi)始也是說(shuō)了大家不要看那些公開(kāi)出版的書，雖然上面的思路也很好，但容易和別人撞車，一旦撞車就杯具了。
第二，關(guān)于儀容儀表。
有人說(shuō)要身著藏青色的或者深藍(lán)色的西裝，不適合純黑色的，但我的就是純黑的，也沒(méi)想太多。然后就是關(guān)于筆應(yīng)該在離場(chǎng)時(shí)候壓回紙上而不是放在紙的旁邊，還有凳子應(yīng)該在去的時(shí)候拉開(kāi)，離開(kāi)的時(shí)候推回去，這幾個(gè)細(xì)節(jié)。
第三，對(duì)考官的態(tài)度和認(rèn)知決定應(yīng)試的狀態(tài)。
如果覺(jué)得考官是在審視你有什么不足，在面試中給你挑錯(cuò)的話，那么你的心理也會(huì)變得非常緊張，而緊張情緒又會(huì)造成表現(xiàn)失常導(dǎo)致更加緊張，結(jié)果就只能是面試失敗。實(shí)際上考官們都是在努力從你身上看出你的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)感到你有些緊張的時(shí)候他會(huì)提醒你不要緊張，這只是對(duì)你的一次了解和談話——除去套話的意義，結(jié)構(gòu)化面試還真的就是一次談話而已，不要想太多了。
第四，答題要從問(wèn)題本身入手。
首先必須聽(tīng)清楚問(wèn)題，確定每一個(gè)詞的含義，然后才開(kāi)始思考。一般我們分為溝通協(xié)調(diào)，計(jì)劃組織，綜合分析，情景模擬等等幾類，這里的分類我認(rèn)為不是針對(duì)問(wèn)題的，而應(yīng)該是針對(duì)解答方式的。當(dāng)一個(gè)問(wèn)題出來(lái)，你先判斷它屬于什么問(wèn)題，再解答，這里容易耗費(fèi)比較多的時(shí)間而且也不好把握回答的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。還不如一開(kāi)始就選定一個(gè)解答方式然后開(kāi)始構(gòu)思和答題。
舉例說(shuō)：有個(gè)下屬在你執(zhí)行某項(xiàng)由領(lǐng)導(dǎo)下派的緊急任務(wù)的時(shí)候不配合，你怎么辦?
這時(shí)候要思考的不是這道題到底屬于溝通協(xié)調(diào)還是應(yīng)急應(yīng)變題，而是馬上想到這時(shí)候應(yīng)該解決的問(wèn)題是要完成這個(gè)任務(wù)，如果先花時(shí)間去搞下屬關(guān)系就會(huì)影響效率，所以答題的思路就出來(lái)了：首先采取有力措施保證任務(wù)完成，完成后再與下屬進(jìn)行溝通解決人際關(guān)系方面的問(wèn)題。
第五，關(guān)于筆和紙的運(yùn)用。
在提供的草稿紙上，zui應(yīng)該先寫上去的內(nèi)容就是題目本身，與其邊聽(tīng)題邊寫思路，不如直接抄個(gè)完整的題目，然后才想思路，而在答題過(guò)程中一旦沒(méi)線索卡殼的時(shí)候，甚至也可以念題目爭(zhēng)取思考時(shí)間，而且也容易發(fā)掘自己沒(méi)發(fā)現(xiàn)的一些要點(diǎn)。
第六，關(guān)于蘿卜和坑的問(wèn)題。
筆試不好作弊，但是面試存在貓膩，這種事情現(xiàn)實(shí)中肯定是有存在的，但起碼我沒(méi)遇到過(guò)，實(shí)際上在國(guó)考這一級(jí)別的考試中要想舞弊還是比較難的，想太多了反而影響發(fā)揮，還是那句，不要想太多，發(fā)揮自己的水平就好。
第七，模擬面試的意義重大。
那個(gè)持續(xù)N天的封閉式培訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)zui大的提高就是把面試先模擬了個(gè)百十來(lái)遍，整個(gè)流程都熟悉了，也就沒(méi)那么緊張了。至于答題內(nèi)容，在結(jié)構(gòu)化面試?yán)�，就是要先理清�?wèn)題所阻礙的是一個(gè)什么目標(biāo)，為什么會(huì)阻礙，要完成這個(gè)目標(biāo)排除障礙需要做什么事情，在完成目標(biāo)后還有什么要注意的，從中體現(xiàn)什么道理。從這么個(gè)方向出發(fā)來(lái)組織自己的答案，才能有個(gè)性化的差異，體現(xiàn)出個(gè)人的特色和素質(zhì)，這點(diǎn)和筆試不同，光看書是不會(huì)有出息的。
面試的經(jīng)歷：
接下來(lái)就是完成培訓(xùn)的幾天后，馬上就要真正的面試了。
今年海關(guān)面試安排是23號(hào)上午到25號(hào)上午，總共兩天半的時(shí)間。在去面試目的地之前，我先在網(wǎng)上和當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)確定好到達(dá)報(bào)到地點(diǎn)的路線，然后在報(bào)到的日子也就是22號(hào)去到，順利入住賓館(這次沒(méi)有預(yù)訂，能找到就近的賓館真是運(yùn)氣，貌似zui后一間房了)，被告知考試時(shí)間是23號(hào)下午。
考前一天的晚上我溫習(xí)了一下答題思路，也就是拿起那本所謂的內(nèi)部講義看了看，還有一些筆記什么的。第二天下午是輕裝上陣，只帶了身份證準(zhǔn)考證和一支簽字筆就去考場(chǎng)了。
候考：
考場(chǎng)就是在報(bào)到的地點(diǎn)，候考室是在一個(gè)會(huì)議廳里，單人單座隨意坐下，然后開(kāi)始抽簽，我抽到的正好是靠中間的號(hào)，稍微安心一些了。抽簽靠前或靠后無(wú)疑是會(huì)影響成績(jī)的，起碼中間的考生可以得到比較公平的評(píng)分。
候考的時(shí)候免不了會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)打擊你，比如我就遇到了一個(gè)打擊人的高手。在知道和你報(bào)考同一個(gè)職位后，先是和你聊的漫無(wú)邊際，然后就不經(jīng)意地暗示自己家里如何富有，有一些“小關(guān)系”，然后又是說(shuō)自己今年剛讀完博在某公司實(shí)習(xí)，報(bào)了這個(gè)也是看看運(yùn)氣而已，漫不經(jīng)心地就丟出N個(gè)“重磅炸彈”。
說(shuō)實(shí)話我這個(gè)人比較不善于揣測(cè)別人的話，所以以上的一些暗示和深意，也是我考完之后回想起來(lái)才醒悟的，也就是說(shuō)這位仁兄的心理攻勢(shì)很不幸地全部被當(dāng)時(shí)的我無(wú)視了。
另外我還發(fā)現(xiàn)有人居然抱著面試教材去到現(xiàn)場(chǎng)，我都當(dāng)場(chǎng)無(wú)語(yǔ)了，先不說(shuō)抱著教材去這行為表明他復(fù)習(xí)不充分還是自信心不足，就說(shuō)這教材……想必培訓(xùn)的時(shí)候老師講的大家還記得吧，按那個(gè)去答肯定杯具的。
中間有可以去廁所的機(jī)會(huì)，這里我發(fā)現(xiàn)面試組織有漏洞，因?yàn)樵趲恼路骄褪瞧渲幸粋�(gè)考場(chǎng)，如果是有心人，完全可以躲廁所里貼耳朵偷聽(tīng)考題。
應(yīng)試：
輪到我進(jìn)試室的時(shí)候，我也是稍微有點(diǎn)緊張的，在出門的時(shí)候還搞錯(cuò)了門是推的還是拉的，結(jié)果引起考官一片笑聲，都不知道會(huì)不會(huì)有因?yàn)檫@個(gè)扣了分。
從入場(chǎng)到退場(chǎng)我貫徹的是“微笑原則”和“熱情心態(tài)”，也就是說(shuō)把自己當(dāng)作一個(gè)真的對(duì)這份工作非常非常渴望并且對(duì)考官也感到很親切的人，讓自己進(jìn)入這么一種狀態(tài)中，用自己的飽滿熱情去感染別人，在面試過(guò)程中保持一種自信有親和力的微笑(當(dāng)然這個(gè)只是我良好的自我感覺(jué)而已，考官也許不這么認(rèn)為，那就囧了~)，答題的過(guò)程中盡量體現(xiàn)自己在盡力思考分析和解決問(wèn)題，體現(xiàn)出自己的思路。
考后：
那天問(wèn)的問(wèn)題在離場(chǎng)后我都想起更好更完備的答案，如果按照我后來(lái)想起的來(lái)答，起碼就能有個(gè)80+的分?jǐn)?shù)了吧，但人總是會(huì)在臨場(chǎng)的時(shí)候想的不那么全面的，也不好強(qiáng)求什么，況且后悔也沒(méi)有用了。
我考試的時(shí)候因?yàn)槭窍挛�，根�?jù)以往經(jīng)驗(yàn)是，下午的時(shí)候考官精神狀態(tài)會(huì)有點(diǎn)疲憊，會(huì)覺(jué)得你答題時(shí)間偏長(zhǎng)，因此盡量在2分30秒內(nèi)答完一道題，而上午則可以延長(zhǎng)到3分鐘左右，于是我答題都有些倉(cāng)促，結(jié)果在答完四道題的時(shí)候還沒(méi)聽(tīng)到計(jì)時(shí)員“答題時(shí)間還剩下10分鐘”的提示。這方面應(yīng)該對(duì)評(píng)分影響挺大的。
從中我得出的結(jié)論是應(yīng)該適當(dāng)加長(zhǎng)思考時(shí)間和答題的內(nèi)容可以更豐富些，只要層次清晰是不怕用3分多鐘來(lái)答一道題的，但也不要太長(zhǎng)，如果答一道題4分多鐘，考官就會(huì)感覺(jué)考生答題時(shí)間偏長(zhǎng)。
面試完我就越想越發(fā)現(xiàn)自己的答案很倉(cāng)促很不全面，越想就越覺(jué)得心情糟糕。那幾天心情很不好。
在報(bào)到那天拿到的考試說(shuō)明上說(shuō)，26號(hào)是體檢的日子，如果考試入圍的話，就會(huì)有人在考完的第二天電話通知考生。于是從23號(hào)考完我就一直在等著消息，整天不是在賓館就是在附近走走，每天早上和下午總會(huì)看到一些身著西裝的考生樣的人從考場(chǎng)方向走出來(lái)。
23號(hào)，意料之中的沒(méi)有消息。這天晚上好好地休息了一下，看了點(diǎn)電視，賓館里有點(diǎn)播系統(tǒng)，雖然節(jié)目不多，但是足夠消磨時(shí)間了。然后就是在手機(jī)上QQ，問(wèn)考友們情況如何，有沒(méi)收到通知，考的怎么樣之類的。
那時(shí)候簽了一個(gè)面試試題保密協(xié)議，我是那種比較守規(guī)矩的人，一點(diǎn)都沒(méi)敢說(shuō)出去，但是網(wǎng)上卻很快有題目了，讓我很是無(wú)語(yǔ)。
24號(hào)，我去當(dāng)?shù)氐男氯A書店看了一下午的書，然后就是逛逛街看看風(fēng)景，至于海邊沒(méi)有去，在家里都看膩了。心情開(kāi)始有些緊張，不停在QQ上詢問(wèn)其他人是不是得到消息了，但是都沒(méi)有回音。
25號(hào)，這已經(jīng)是考完的兩天后了，從早上我就一直關(guān)心著自己的手機(jī)，這幾天不停上QQ掛著，一天一塊電池，充電器上總掛著一塊在充電的。從早上9點(diǎn)到下午5點(diǎn)這個(gè)海關(guān)的上班時(shí)段內(nèi)，有好幾個(gè)電話打進(jìn)來(lái)，在興奮地拿起來(lái)之后都發(fā)現(xiàn)是家里人打來(lái)的。
這時(shí)候我在手機(jī)上查到了面試的分?jǐn)?shù)，75.5分，相當(dāng)?shù)牡停蟾攀谴痤}內(nèi)容太少，還有時(shí)間太短導(dǎo)致的扣分zui多，就這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，被翻盤的可能性很大。
面試之后的總結(jié)：
1、候考的時(shí)候想一些事情，分散自己注意力，例如觀察候考的地方四周的環(huán)境，或者多想想答題技巧之類的，提高信心，不要理會(huì)其他人的言語(yǔ);
2、如果覺(jué)得緊張，就告訴自己只需要做好下一分鐘就可以了，不要想太長(zhǎng)遠(yuǎn)的事情，把精力專注在眼前;
3、答題的時(shí)候可以用自己的語(yǔ)言作答，不要生硬地非得往官方表述上靠攏，這樣可以提高流暢度也可以舒緩情緒;
4、復(fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該要全面復(fù)習(xí)，不能因?yàn)槁?tīng)說(shuō)某單位是以某種題型為主，某種題型一般不會(huì)出現(xiàn)就掉以輕心，像今年海關(guān)就不再以綜合分析題為主，而是各種題型都有。
正所謂希望越大，失望越大�？粗鴷r(shí)間一分一秒的過(guò)去，還是沒(méi)有消息，時(shí)間指向下午5點(diǎn)30分，這種時(shí)候海關(guān)都下班了。
跟家里打了個(gè)電話，說(shuō)到現(xiàn)在還是沒(méi)通知，明天早上就是體檢的時(shí)間，面試分?jǐn)?shù)也不是很理想，估計(jì)是沒(méi)希望了，然后家里說(shuō)回來(lái)再打算，于是出去吃晚飯，準(zhǔn)備第二天早上打道回府。
吃完飯，時(shí)間6點(diǎn)多。
電話響了，大概是家里人再打電話過(guò)來(lái)問(wèn)明天什么時(shí)候回去之類的吧。
一看，陌生的號(hào)碼，還是帶區(qū)號(hào)的?
拿起來(lái)聽(tīng)到第yi句：“請(qǐng)問(wèn)是XX嗎?”
“是的，我是�！�
“我是XX海關(guān)的，明天早上7點(diǎn)20分前請(qǐng)你到……集中，由我們統(tǒng)一安排體檢……”
“!!!!”
我差點(diǎn)激動(dòng)的跳起來(lái)!
放下電話后馬上給家里打了過(guò)去，進(jìn)入體檢了，電話那邊傳來(lái)歡呼。
突然想起論壇里看過(guò)的一種說(shuō)法，面試zui怕遇到三種人，第yi是有背景的，第二是有實(shí)力的，第三是高分墊底的。而我很幸運(yùn)地就屬于第三種。
所以zui大的經(jīng)驗(yàn)就是：筆試分?jǐn)?shù)很重要。
-
體檢：
海關(guān)的體檢是按照國(guó)家公務(wù)員體檢普遍標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的。zui重要一點(diǎn)就是對(duì)肝功能檢測(cè)的項(xiàng)目放寬合格標(biāo)準(zhǔn)，比如ALT和AST都從原先超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的一倍不合格，改為超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的兩倍才不合格，也就是說(shuō)現(xiàn)在只要ALT在80以內(nèi)都不會(huì)因此而被刷。
體檢前主要就是注意休息，晚上10點(diǎn)前睡覺(jué)，早上4點(diǎn)后起床，然后是清淡飲食(這里有個(gè)問(wèn)題，像這次我連晚飯都吃完了你才通知第二天體檢，還調(diào)節(jié)什么飲食?)，不吃油膩和蛋白質(zhì)高的東西，然后是體檢前10個(gè)小時(shí)內(nèi)不進(jìn)食，可以少量飲水。
就我體檢當(dāng)天所見(jiàn)，出問(wèn)題zui多的環(huán)節(jié)就是測(cè)量血壓和心率的時(shí)候，尤其是男生容易因?yàn)榫o張導(dǎo)致血壓升高和心率加快。情況比較一般的，多測(cè)幾次就可以回復(fù)正常了。情況比較特別的，我那天在車上等了一個(gè)多小時(shí)才看到他們回來(lái)，據(jù)說(shuō)是換了個(gè)醫(yī)生，還去做了一次彩超，但能讓你出來(lái)，就意味著這部分結(jié)果正常了。剩下要等的只是尿檢和血液檢查。
因?yàn)槭前慈雵藬?shù)1比1確定體檢人數(shù)的，所以在體檢的時(shí)候所有人都是入圍了的，體檢合格就可以進(jìn)政審。我們聊起了分?jǐn)?shù)，本來(lái)還以為頂多就80幾(這也是我參加的培訓(xùn)班里zui后測(cè)驗(yàn)時(shí)候全班的zui高分)，結(jié)果一聊才知道有人的面試分?jǐn)?shù)居然90多!也不知道是蘿卜還是真的牛到這個(gè)地步，反正是讓我這個(gè)70多分的慚愧死了。
等待體檢的合格通知并沒(méi)有太久，當(dāng)天晚上10點(diǎn)多的時(shí)候接到通知，接著第二天上午我就回家了。
政審：
體檢完成后幾天，海關(guān)那邊就通知近期會(huì)政審，讓我提供檔案所在地址和檔案聯(lián)系人，政審聯(lián)系人，還有傳真等等，為了查個(gè)省就業(yè)指導(dǎo)中心的傳真和電話，花了大半天時(shí)間打電話和找資料，總算是弄好了。
3月15日是政審的日子，我提前一天趕回學(xué)校，第二天一早到學(xué)校打印成績(jī)單，然后就是下午政審的兩位科長(zhǎng)到來(lái)。由于我已經(jīng)事先聯(lián)系好同學(xué)和輔導(dǎo)員老師，所以就把政審人員接到學(xué)院辦公樓的接待室里，然后讓同學(xué)和老師去面談，我本人則是回避。當(dāng)然同學(xué)也不會(huì)給我抹黑，問(wèn)起掛科這事情，也是盡量往好的方向講，為我解釋一些原因，像選課太多精力有所分散之類的。
在同學(xué)和老師面談完了以后，就是和我談?wù)�，讓我說(shuō)說(shuō)自己情況，然后其中一位科長(zhǎng)就給我一些未來(lái)工作的建議，讓我揚(yáng)長(zhǎng)避短，要重視學(xué)習(xí)規(guī)章制度等等。接著就是讓我去找學(xué)院和就業(yè)指導(dǎo)中心各填寫意見(jiàn)和蓋章，這個(gè)比較累人，都做好之后，政審就告一段落了。
整個(gè)過(guò)程比較簡(jiǎn)單，我想檔案方面應(yīng)該是他們前一天就已經(jīng)去看過(guò)了，效率還是挺高的。
目前等待公示中，祝愿大家早日上岸，上岸了的工作順利，步步高升!!
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