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2015年安徽公務(wù)員考試每日一練及解析(1月19日)
發(fā)布時(shí)間:2015.01.24  瀏覽次數(shù):4446次   來(lái)源:尚邦公考

2015-1-19每日一練(言語(yǔ)理解)專(zhuān)項(xiàng)

 1.投資仍然是拉動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要?jiǎng)恿,但與以前主要靠地方政府利益驅(qū)動(dòng)不同,現(xiàn)在的投資越來(lái)越受到企業(yè)利潤(rùn)和盈利能力的驅(qū)動(dòng),投資質(zhì)量有明顯提高。同時(shí),盈利能力越強(qiáng)的工業(yè)行業(yè),投資增長(zhǎng)也越高。
 這段話(huà)想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是(    )。
 A. 投資仍然是拉動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要?jiǎng)恿?BR> B.現(xiàn)在的投資越來(lái)越步入以市場(chǎng)為主導(dǎo)的良性循環(huán)軌道
 C.以前的投資主要是靠地方政府利益驅(qū)動(dòng)的
 D.盈利能力越強(qiáng)的行業(yè)投資增長(zhǎng)越高


 2.青藏高原的原始生態(tài)環(huán)境在全球占有特殊的地位,但生態(tài)環(huán)境十分脆弱,一旦遭到破壞則不可逆轉(zhuǎn),有的植物被恢復(fù)需要上百年的時(shí)間。高寒、干旱、原始和極其脆弱是這一區(qū)域生態(tài)環(huán)境的顯著特征。
 以下選項(xiàng)中符合原文意思的是(    )。
 A.青藏高原的植物十分脆弱,遭到破壞則不可逆轉(zhuǎn)
 B.高寒、干旱使得青藏高原的生態(tài)環(huán)境十分脆弱
 C.青藏高原的生態(tài)環(huán)境是zui古老、zui原始的
 D.青藏高原的生態(tài)環(huán)境雖然原始,但抗破壞能力很弱


 3.人類(lèi)基因的數(shù)量與阿貓、阿狗這樣的哺乳動(dòng)物的基因數(shù)量幾乎差不多,跟鼠類(lèi)的還非常接近。更可氣的是,水稻基因數(shù)量竟然是人類(lèi)的兩倍。
 這段話(huà)想要表達(dá)的觀點(diǎn)是(    )。
 A.哺乳動(dòng)物的基因數(shù)量都差不多
 B.基因數(shù)量的多少并不能代表物種等級(jí)的高低
 C.人類(lèi)與鼠類(lèi)在基因上是非常接近的
 D.某些植物的基因比動(dòng)物的還要多


 4.音樂(lè)科學(xué)作為現(xiàn)實(shí)的大學(xué)專(zhuān)業(yè),首先包括音樂(lè)的理論以及音樂(lè)歷史的觀點(diǎn),它與音樂(lè)實(shí)踐及音樂(lè)教育學(xué)的大學(xué)課程有所區(qū)別。例如,成為音樂(lè)會(huì)鋼琴師的培訓(xùn)以及將其作為主修專(zhuān)業(yè)方向是音樂(lè)教師的教育途徑。就此可以確定音樂(lè)科學(xué)一方面可劃分為音樂(lè)史,也被稱(chēng)為歷史音樂(lè)學(xué);另一方面可劃分為系統(tǒng)音樂(lè)學(xué),也就是音樂(lè)民族學(xué),也稱(chēng)音樂(lè)民俗學(xué)。但是很明顯,音樂(lè)史構(gòu)建了音樂(lè)科學(xué)的學(xué)習(xí)核心,它的主要任務(wù)是研究從古典時(shí)期到現(xiàn)代時(shí)期的音樂(lè)發(fā)展,包括對(duì)主要音樂(lè)家的生活和作品深入研究、對(duì)風(fēng)格轉(zhuǎn)變的學(xué)習(xí)以及對(duì)個(gè)別種類(lèi)和歷史時(shí)期進(jìn)行的討論。
 從這段話(huà)中我們可以知道(   )。
 A.歷史音樂(lè)學(xué)是音樂(lè)實(shí)踐學(xué)習(xí)途徑的一個(gè)下屬領(lǐng)域
 B.從音樂(lè)民族學(xué)角度來(lái)看,音樂(lè)民俗學(xué)是系統(tǒng)的音樂(lè)學(xué)研究的一個(gè)音樂(lè)實(shí)踐的方面
 C.音樂(lè)理論和歷史的觀點(diǎn)主要是在音樂(lè)學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)里得到研究
 D.音樂(lè)理論和音樂(lè)實(shí)踐的學(xué)習(xí)是和音樂(lè)學(xué)學(xué)習(xí)不同的


 5.隨著發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)生,隨著制度的發(fā)展,人類(lèi)的心靈也必然因之而愈來(lái)愈開(kāi)豁,人類(lèi)的腦子也在逐漸變大,尤其是大腦部分。在蒙昧階段,人們要從一無(wú)所有的環(huán)境想出zui簡(jiǎn)單的發(fā)明是極其困難的,因此,當(dāng)時(shí)人類(lèi)的心智發(fā)展之遲緩是不可避免的。要把這樣一些蒙昧初開(kāi)、野獷難馴的人組織起來(lái),形成一個(gè)社會(huì),當(dāng)然也是十分困難的。毫無(wú)疑問(wèn),zui早的發(fā)明項(xiàng)目、zui早的社會(huì)組織是zui難于產(chǎn)生的,因此從蒙昧階段過(guò)渡到野蠻階段所經(jīng)歷的時(shí)間是zui長(zhǎng)的。
 zui能準(zhǔn)確復(fù)述這段話(huà)主要意思的是(   )。
 A.發(fā)明、發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)生,社會(huì)制度的建立,都開(kāi)始于蒙昧階段,但由于從無(wú)到有是非常困難的,所以蒙昧階段特別長(zhǎng)
 B.發(fā)明、發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)生,社會(huì)制度的建立,從野蠻階段開(kāi)始。而在蒙昧階段,這一切都是很困難的,所以蒙昧階段特別長(zhǎng)
 C.在蒙昧階段,人類(lèi)無(wú)發(fā)明、發(fā)現(xiàn)和制度可言,而這三者是野蠻社會(huì)開(kāi)始的必要條件,因此三者之間有一段相當(dāng)長(zhǎng)的間隔時(shí)間
 D.通過(guò)蒙昧階段的發(fā)明、發(fā)現(xiàn)和建立制度的困難,說(shuō)明原始人智力發(fā)展遲緩的原因


 6.發(fā)揮創(chuàng)造性,離不開(kāi)求異思維。所謂求異思維,就是指注重已知與未知之間的矛盾,揭示現(xiàn)象與本質(zhì)間的差別。它要求對(duì)公認(rèn)為完美無(wú)缺的定論持懷疑和批評(píng)態(tài)度,富于挑戰(zhàn)性地對(duì)待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式。正如李四光所說(shuō):“不懷疑不能見(jiàn)真理。”
 這段話(huà)主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn),即求異思維(   )。
 A.是對(duì)已知的矛盾進(jìn)行揭示        B.是富有懷疑和批評(píng)態(tài)度的思維模式
 C.是李四光所用過(guò)的思維方式      D.是一種創(chuàng)新的思維方式


 7.在一些地區(qū)的城市化發(fā)展過(guò)程中,由于勞動(dòng)密集型企業(yè)和私營(yíng)企業(yè)的過(guò)度發(fā)展,使城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)流動(dòng)人口產(chǎn)生了強(qiáng)烈的依賴(lài)。盡管流動(dòng)人口給城市帶來(lái)了生機(jī)和活力,增加了財(cái)稅收入,但因?yàn)樗麄兾幕狡毡檩^低,綜合素質(zhì)不高,因此造就了數(shù)量驚人的小商小販和龐大的“民工”隊(duì)伍。隨著這些地區(qū)產(chǎn)業(yè)的不斷升級(jí),對(duì)簡(jiǎn)單勞動(dòng)力的需求必然會(huì)越來(lái)越少,流動(dòng)人口面臨失業(yè)的危險(xiǎn),勢(shì)必會(huì)引起更嚴(yán)重的問(wèn)題,從而阻礙這些地區(qū)城市化的進(jìn)程。
 這段話(huà)支持的主要觀點(diǎn)是(   )。
 A.流動(dòng)人口的增加對(duì)一些地區(qū)城市化發(fā)展具有負(fù)作用
 B.勞動(dòng)密集型企業(yè)和私營(yíng)企業(yè)的過(guò)度發(fā)展導(dǎo)致大量流動(dòng)人口的增加
 C.大量低素質(zhì)流動(dòng)人口的存在,不利于城市化的發(fā)展
 D.大量流動(dòng)人口的失業(yè)問(wèn)題是城市化地區(qū)的潛在危機(jī)


 8.隨著石油的不斷漲價(jià),一些國(guó)家利用微生物將甘蔗、甜菜、木薯發(fā)酵成酒精,替代石油。這種酒精具有燃燒完全、效率高、無(wú)污染等特點(diǎn),用其稀釋汽油可得到“乙醇汽油”。比如,巴西已經(jīng)將幾十萬(wàn)輛汽車(chē)改裝為使用“乙醇汽油”或酒精作為燃料,大大減輕了大氣污染。
 根據(jù)本文,理解正確的是(   )。
 A.燃油漲價(jià)影響汽車(chē)業(yè)              B.酒精完全可替代汽油
 C.可以將植物制成酒精              D.巴西的污染非常嚴(yán)重

 9.魯迅掌握的自然科學(xué)知識(shí)是相當(dāng)豐富的。這不僅使他的雜文增加了批判的力量,而且也大大增強(qiáng)了感染力。魯迅對(duì)昆蟲(chóng)學(xué)非常熟悉,所以他能隨手選取恰當(dāng)?shù)睦ハx(chóng)加以解剖,魯迅在《春末閑談》中指出“這細(xì)腰蜂不但是普通的兇手,還是一種很殘忍的兇手,又是一個(gè)知識(shí)技術(shù)都極高明的解剖學(xué)家”,它用毒針在青蟲(chóng)的“運(yùn)動(dòng)神經(jīng)球上一螫”,把它麻醉成半死不活狀態(tài),然后“在它背上產(chǎn)下蜂卵”,慢慢孵化子女,這形象地揭露了統(tǒng)治者利用愚民手段害民的“高招兒”。
 短文中引用了魯迅雜文中的話(huà),引用的目的是(   )。
 A.說(shuō)明魯迅掌握的自然知識(shí)是相當(dāng)豐富的
 B.說(shuō)明魯迅對(duì)昆蟲(chóng)學(xué)非常熟悉,能隨手選取加以解剖
 C.說(shuō)明魯迅運(yùn)用自然科學(xué)知識(shí)使雜文更具批判力和感染力
 D.說(shuō)明魯迅善于形象地揭露統(tǒng)治者愚民害民的罪行

  10.“運(yùn)動(dòng)”這個(gè)詞,兩個(gè)字都含有一個(gè)“云”,而且,“云”開(kāi)始“走”了就是“運(yùn)”,“云”跟“力”挨在一起就“動(dòng)”了。“動(dòng)”是云朵的自然狀態(tài),所以歌唱“天邊飄過(guò)一朵故鄉(xiāng)的云”。云一直在“動(dòng)”,到了一定程度,它們就爆發(fā)出“力”量,即使這一秒是晴天,下一秒也要突降下大雨。這樣的解釋肯定貽笑大方,但“運(yùn)動(dòng)”確實(shí)能積蓄力量!懊刻戾憻捯恍r(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”,這三者之間是遞進(jìn)關(guān)系,更是因果關(guān)系。這段文字主要表達(dá)的是(    )。
 A.運(yùn)動(dòng)名詞解釋                   B.運(yùn)動(dòng)就是這樣充滿(mǎn)了魅力
 C.運(yùn)動(dòng)的意義和作用               D.運(yùn)動(dòng)、健康、幸福之間的關(guān)系

 

【參考答案及解析】

   1.【答案】B!军h校公考解析】文段論述了現(xiàn)在的投資與以前主要靠地方政府利益的驅(qū)動(dòng)投資不同,更加受到企業(yè)利潤(rùn)和盈利能力的驅(qū)動(dòng),說(shuō)明現(xiàn)在的投資越來(lái)越步入以市場(chǎng)為主導(dǎo)的軌道。選項(xiàng)A、C、D雖然文中有所涉及,但不是文段的主要觀點(diǎn)。故答案為B。
   2.【答案】D!军h校公考解析】從文段中青藏高原“生態(tài)環(huán)境十分脆弱,一旦遭到破壞則不可逆轉(zhuǎn),有的植物被恢復(fù)需要上百年的時(shí)間”可知,D正確,A錯(cuò)誤,文中提到的“一旦遭到破壞則不可逆轉(zhuǎn)”指的是“生態(tài)環(huán)境”,而植物是可以被恢復(fù)的,只是需要的時(shí)間較長(zhǎng)。選項(xiàng)B、C文段中沒(méi)有提到。
   3.【答案】B!军h校公考解析】文段介紹了人類(lèi)的基因數(shù)量與阿貓、阿狗、鼠類(lèi)等哺乳動(dòng)物的差不多,甚至只是水稻基因數(shù)量的二分之一,但人類(lèi)卻是世界上有思維的高級(jí)動(dòng)物,這說(shuō)明基因數(shù)量的多少并不能代表物種等級(jí)的高低。故答案為B。
  4.【答案】C。【黨校公考解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,歷史音樂(lè)學(xué)是音樂(lè)科學(xué)而不是音樂(lè)實(shí)踐學(xué)習(xí)途徑的下屬領(lǐng)域。B項(xiàng)概念雜糅,音樂(lè)民族學(xué)、音樂(lè)民俗學(xué)、系統(tǒng)音樂(lè)學(xué)其實(shí)是同一概念。D項(xiàng)錯(cuò)誤,音樂(lè)實(shí)踐的學(xué)習(xí)和音樂(lè)學(xué)的學(xué)習(xí)確實(shí)不同,但音樂(lè)理論屬于音樂(lè)學(xué)的內(nèi)容,不能說(shuō)是不同的。C項(xiàng)正確,可從文中第yi句話(huà)推出。故本題答案選C。
  5.【答案】A!军h校公考解析】文段的中心句是“zui早的發(fā)明項(xiàng)目、zui早的社會(huì)組織是難于產(chǎn)生的,因此從蒙昧階段過(guò)渡到野蠻階段所經(jīng)歷的時(shí)間是zui長(zhǎng)的”。由此可知,蒙昧階段特別長(zhǎng)的原因正是從無(wú)到有的困難。另外,發(fā)明、發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)生,社會(huì)制度的建立過(guò)程,就是發(fā)生在蒙昧階段到野蠻階段的過(guò)渡階段,即“發(fā)明、發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)生,社會(huì)制度的建立”始于蒙昧階段,而其真正確立則成為進(jìn)入野蠻階段的標(biāo)志。與此相符的是A項(xiàng)。
  6.【答案】B!军h校公考解析】由題意可知,“求異思維”的本質(zhì)特征是“要求對(duì)公認(rèn)為完美無(wú)缺的定論持懷疑和批評(píng)態(tài)度,富于挑戰(zhàn)性地對(duì)待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式”。B項(xiàng)準(zhǔn)確地概括了這一特征。文中說(shuō)的是“注重已知與未知之間的矛盾”,A項(xiàng)只提到了一方面,排除。C、D兩項(xiàng)都不能準(zhǔn)確概括“求異思維”的本質(zhì)特征,也排除。本題答案選B。
  7.【答案】D!军h校公考解析】本文主要分析了在城市化的不同階段流動(dòng)人口所起的作用。zui后一句是對(duì)前景的預(yù)測(cè),重在說(shuō)明流動(dòng)人口對(duì)城市化進(jìn)程的影響。A項(xiàng)否定了流動(dòng)人口對(duì)城市化進(jìn)程的積極作用。B項(xiàng)是流動(dòng)人口增加的原因,不是文段要表達(dá)的主要意思。C項(xiàng)偷換概念。“不利于城市化進(jìn)程”的是“流動(dòng)人口的失業(yè)問(wèn)題”而不是“低素質(zhì)流動(dòng)人口的存在”。故本題答案選D。
  8.【答案】C!军h校公考解析】A、D兩項(xiàng)文中并未提及,排除。B項(xiàng)“完全”一詞過(guò)于絕對(duì),文中只是提到一些國(guó)家利用微生物將一些植物制成酒精,以替代石油,但并不能得出酒精就可以完全替代汽油。C項(xiàng)符合文中表述。
  9.【答案】C!军h校公考解析】文段第二句為中心句,總領(lǐng)全文,其后的內(nèi)容則是對(duì)這一觀點(diǎn)的例證。故文中引用魯迅的雜文正是為了說(shuō)明“魯迅運(yùn)用自然科學(xué)知識(shí)使雜文更具批判力和感染力”,故本題答案選C。
  10.【答案】B。 【黨校公考解析】文段首先從“運(yùn)動(dòng)”兩個(gè)字的構(gòu)成談起,以活潑的文風(fēng)講述了“運(yùn)動(dòng)”的有趣。然后指出了運(yùn)動(dòng)對(duì)健康、幸福的意義。從語(yǔ)體角度看,文段的散文化風(fēng)格明顯。C、D兩項(xiàng)從風(fēng)格看,更接近議論文要表達(dá)的內(nèi)容,故可首先排除。文中并沒(méi)有對(duì)運(yùn)動(dòng)一詞進(jìn)行正式的語(yǔ)義解釋?zhuān)珹項(xiàng)也可排除。本題的正確答案為B。



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