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1.一般地說(shuō),“智慧”不同于“知識(shí)”的最大特點(diǎn)在于“智慧”具有原創(chuàng)性。“知識(shí)”要求“廣”,“智慧”要求“新”。但兩者又非絕對(duì) ; “智慧”必須有“知識(shí)”作基礎(chǔ),反之,只死讀書(shū),而無(wú)己見(jiàn),無(wú)創(chuàng)意,那就容易成為 ,.也不算是“智慧”。
依次填入劃?rùn)M線部分似恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.對(duì)立 學(xué)究 B.矛盾 古董
C.等同 桎梏 D.排斥 束縛
2.文學(xué)解讀和批評(píng)可以是感性的、印象式的,也可以是理性的和高度理論化的。文學(xué)不是用單純的社會(huì)學(xué)方法可以 的,就像心靈不能用此時(shí)此刻或彼時(shí)彼刻的一孔之見(jiàn)來(lái)一概而論。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.可見(jiàn)一斑 B.一覽無(wú)余 C.明察秋毫 D.撥云見(jiàn)霧
3.幸福有沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)?我認(rèn)為,現(xiàn)實(shí)生活離不開(kāi)比較,但是幸福的比拼,本身就是比較 的事情。幸福耐不住人家打擾,經(jīng)不起科學(xué)研究,當(dāng)幸福成為指數(shù),成為概念,成為一批標(biāo)準(zhǔn) 時(shí),也就變得 了。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.混亂 一文不值 B.私密 可在可無(wú)
C.模糊 無(wú)足輕重 D.荒誕 遙不可及
4.周敦頤通過(guò)自己的努力,豐富和發(fā)展了儒家思想理論體系,開(kāi)拓了儒學(xué)發(fā)展的新境界,使之 , 一掃魏晉南北朝及隋唐五代的 ,回歸到原有的正統(tǒng)地位,贏得了與釋、道競(jìng)爭(zhēng)的全面勝利,取得了意識(shí)形態(tài)的主導(dǎo)權(quán)。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.獨(dú)樹(shù)一幟 弊端 B.柳暗花明 蕭條
C.脫胎換骨 落寞 D.煥然一新 頹勢(shì)
5.托爾斯泰創(chuàng)造了小說(shuō)藝術(shù)的巔峰,他能把拿破侖進(jìn)軍俄國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)史詩(shī)般場(chǎng)面駕馭自如、能把安娜的人性刻畫(huà)得 。像這樣的大手筆再也沒(méi)有了。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.惟妙惟肖 B.妙筆生花 C.入木三分 D.鬼斧神工
6.近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)閱讀、手機(jī)閱讀并存的多元化閱讀方式,帶來(lái)了鋪天蓋地的 。這在 人們知識(shí)面的同時(shí),也使得以快餐式、跳躍性、碎片化為特征的“淺閱讀”取代了“深閱讀”。
依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
A.資訊 拓展 B.信息 延伸 C. 新聞 擴(kuò)大 D.內(nèi)容 開(kāi)拓
7.災(zāi)難性事件往往以突發(fā)的方式出現(xiàn),給個(gè)人與社會(huì)造成巨大的破壞和影響。災(zāi)難的突發(fā)性決定了報(bào)道的 是第一位的。最快的時(shí)間、最新的報(bào)道,才能滿(mǎn)足人們?cè)跒?zāi)難發(fā)生后對(duì) 的迫切需求和思想混亂時(shí)的心理需求。能否快速地投入新聞報(bào)道成為決定此類(lèi)新聞報(bào)道能否成功的關(guān)鍵。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.內(nèi)容 真相 B.方式 溝通 C.實(shí)效 事實(shí) D.速度 信息
8.留學(xué)異國(guó)的人常有“邊緣人”的苦悶。人們顯然不可能在進(jìn)入一塊陌生國(guó)土的同時(shí), 就在一瞬間也加入它的文化,而原來(lái)的文化背景又會(huì)由于天長(zhǎng)地遠(yuǎn)而漸漸疏離。在實(shí)際生活中,兩種 的文化,會(huì)經(jīng)常驟然直率地在我們面前相遇、碰撞,一開(kāi)始真有無(wú)所適從亦無(wú)可躲避的 。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.水火不融 尷尬 B.截然不同 窘迫
C.南轅北轍 狼狽 D.針?shù)h相對(duì) 失落
9.生活中,每一秒都有無(wú)數(shù)種可能,任何瞬間一旦錯(cuò)過(guò),就不會(huì)再重演,然而只有那些能夠向我們 足夠有力信息和情緒的決定性瞬間才有記錄的價(jià)值和意義。為了這樣的瞬間攝影師需要付出很多,比如洞察這種瞬間的感知力,等待這種瞬間的 和捕捉這種瞬間的 。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.傳遞 耐心 技巧 B.展示 信心 素質(zhì)
C.表達(dá) 決心 能力 D.獲取 恒心 靈感
10.人類(lèi)社會(huì)自有了國(guó)家,就開(kāi)始了征稅的歷史。從古到今各國(guó)開(kāi)征的稅種 ,但.總的來(lái)說(shuō),可以將它們 為直接稅和間接稅兩大類(lèi)。直接稅如土地稅、房屋稅等,間接稅如鹽稅、漁稅等。兩類(lèi)稅種本身以及主體稅種的 經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)演進(jìn)的過(guò)程。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.大同小異 概括 出現(xiàn) B.林林總總 劃分 發(fā)展
C.不勝枚舉 歸納 更替 D.五花八門(mén) 合并 蛻變
【參考答案】
1、解析:本題可由第二空得出答案。分析題干,第二空應(yīng)填入一個(gè)名詞,“束縛”是動(dòng)詞,排除D!八雷x書(shū)、無(wú)己見(jiàn)、無(wú)創(chuàng)意”與第二空構(gòu)成解釋關(guān)系,與此最相符的為“學(xué)究”,故本題答案為A。
桎梏:1.刑具。腳鐐手銬。2.拘系,囚禁。3.謂束縛,壓制
學(xué)究:泛指讀書(shū)人。也指迂腐的讀書(shū)人。
文章來(lái)源:《光明日?qǐng)?bào)》——張世英:我們還要“述而不作”嗎?
2、解析:題干把文學(xué)與心靈作類(lèi)比,故橫線處應(yīng)填人與“一概而論”詞義相近的詞語(yǔ)。“一概而論”指處理事情或問(wèn)題不分性質(zhì),不加區(qū)別,用同一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待或處理。與此最相符的是“一覽無(wú)余”:形容視野開(kāi)闊;無(wú)所阻礙或遺漏 !翱梢(jiàn)一斑”比喻見(jiàn)到事物的一小部分也能推知事物的整體。“明察秋毫”形容人能洞察事理!皳茉埔(jiàn)霧’’比喻沖破黑暗終于見(jiàn)到光明或疑團(tuán)消除。故答案為B。
文章來(lái)源:《人民日?qǐng)?bào)》——二十年后談“孤獨(dú)”
3、解析:突破口在第一個(gè)空,根據(jù)文段第一空后面內(nèi)容“幸福耐不住人家打擾,經(jīng)不起科學(xué)研究”可以看出感情傾向是消極的對(duì)于幸福的比較,排除B、C,他們都屬于中性詞,再根據(jù)第二個(gè)空指的是當(dāng)幸福成為概念時(shí)就很難達(dá)到了的意思,所以D的“荒誕”更準(zhǔn)確。
文章來(lái)源:《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)論《毫無(wú)代價(jià)唱最幸福的歌 》
一文不值:毫無(wú)價(jià)值
可有可無(wú):指有沒(méi)有都無(wú)關(guān)緊要
無(wú)足輕重:指無(wú)關(guān)緊要
遙不可及:很遙遠(yuǎn)很難觸及
4、解析:“一掃頹勢(shì)”為固定搭配,且“煥然一新”也與“新境界”對(duì)應(yīng),故本題答案為D。
獨(dú)樹(shù)一幟:比喻獨(dú)特新奇,自成一家。
柳暗花明:比喻在困難中遇到轉(zhuǎn)機(jī)。
脫胎換骨:現(xiàn)比喻通過(guò)教育,思想得到徹底改造。
煥然一新:改變舊面貌,出現(xiàn)嶄新的氣象。
5.解析:“妙筆生花”比喻杰出的筆法或文筆!肮砀窆ぁ毙稳萁ㄖ、雕塑等技能的精巧,非人工所能為。均與句意不符,排除B、D。對(duì)人性的刻畫(huà),用“入木三分”合適。故本題答案為C。
惟妙惟肖:描寫(xiě)或模仿的非常逼真
入木三分:形容書(shū)法極有筆力,F(xiàn)多比喻分析問(wèn)題很深刻
6、解析:先看第二空,“開(kāi)拓”與“知識(shí)面”不搭配,排除D;嚴(yán)格意義上說(shuō),新聞是一種資訊,顯然“網(wǎng)絡(luò)閱讀、手機(jī)閱讀”不僅僅提供新聞,故排除C;信息包含資訊,范圍太廣,而文段顯然只包括媒介信息,即資訊,排除B。故正確答案為A。
7、解析:“最快的時(shí)間、最新的報(bào)道”是對(duì)第一空的解釋?zhuān)纱丝芍谝豢仗睢八俣取弊钋‘?dāng),故本題答案為D。
8、解析:第一空填入的成語(yǔ)要體現(xiàn)兩種文化的不同,四個(gè)成語(yǔ)均能體現(xiàn)這一點(diǎn),但是水火不融、針?shù)h相對(duì)語(yǔ)氣過(guò)強(qiáng),而南轅北轍指的是行動(dòng)和目的正好相反,用在此處不合適。第二個(gè)空體現(xiàn)的是陷入一種較困急得處境,顯然窘迫更加合適。故本題選B。
水火不容:比喻二者對(duì)立,絕不相容
截然不同:形容兩件事物毫無(wú)共同之處
南轅北轍:比喻行動(dòng)和目的正好相反
針?shù)h相對(duì):比喻雙方在策略、論點(diǎn)及行動(dòng)方式等方面尖銳對(duì)立
9、解析:本題從第二空入手,根據(jù)“洞察”對(duì)應(yīng)“感知力”可知,此處應(yīng)與“等待”相對(duì)應(yīng),答案只能從A、D項(xiàng)中選擇!皼Q定性瞬間”不能夠“向我們獲取信息”,只能“向我們傳遞信息”,故本題答案為A。
10、解析:由第一句可知,第一空應(yīng)填入與“多”相關(guān)的詞語(yǔ),排除A;對(duì)應(yīng)第二句開(kāi)始的“總的來(lái)說(shuō)”,第二空“劃分”顯然與之不符,排除B;“蛻變”多形容人或事物發(fā)生質(zhì)變,不能與稅種的變更搭配,排除D。故正確答案為C。
大同小異:大體相同,略有差異
林林總總:形容雜亂眾多
不勝枚舉:形容數(shù)量很多
五花八門(mén):比喻變化多端或花樣繁多
尚邦公考
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