2014年安徽省公務(wù)員面試把握好無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試題的三大核心
發(fā)布時(shí)間：2014.05.10 瀏覽次數(shù)：5124次 來(lái)源：尚邦公考
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是在眾多考生中考察哪些人zui具有團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力、合作精神和溝通能力的面試形式，其考察內(nèi)容全面、形式靈活。然而，很多考生認(rèn)為，既然是選拔性的考試，那就會(huì)存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。zui終在整個(gè)討論過(guò)程中只是凸顯個(gè)人的強(qiáng)大能力，這種主觀的個(gè)人臆斷并不能體現(xiàn)考試的本質(zhì)內(nèi)涵。
真正能夠得到考官青睞的，是那種不僅僅展現(xiàn)個(gè)人能力的人，還要有良好大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的。根據(jù)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)戰(zhàn)面試經(jīng)驗(yàn)，只有具有良好溝通能力，才能將相關(guān)淺層面的能力進(jìn)行展示。因此，黨校公考建議考生應(yīng)從以下三個(gè)方面進(jìn)行改善：
一、善于傾聽(tīng)
考生想要在幾人甚至十幾人的占得先機(jī)，一方面，要做好耐心、細(xì)致和全面的傾聽(tīng)，并且從傾聽(tīng)中提取有效信息，迅速理解他人的意思；另一方面，傾聽(tīng)也是對(duì)其他小組成員的尊重，因?yàn)橹挥姓J(rèn)真的傾聽(tīng)，才能做好記錄。從而能夠在小組討論階段使自己的發(fā)言具有針對(duì)性，真正意義上的有的放矢。
二、用詞規(guī)范與準(zhǔn)確
在整個(gè)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論過(guò)程中，需要考生將自己的觀點(diǎn)能夠清楚表達(dá)出來(lái)。為使其他小組成員能夠理解所要表達(dá)的意思，應(yīng)使用通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)闡釋自己所要表達(dá)的。但是當(dāng)討論內(nèi)容涉及專業(yè)內(nèi)容時(shí)，考生應(yīng)該體現(xiàn)自己所具備的專業(yè)素養(yǎng)，用詞準(zhǔn)確專業(yè)。
三、有效傳達(dá)，主動(dòng)交流溝通
在討論過(guò)程中，當(dāng)小組成員提出觀點(diǎn)，或是對(duì)自己提出的觀點(diǎn)提問(wèn)時(shí)，考生都應(yīng)該給出回應(yīng)。同時(shí)，在回應(yīng)的過(guò)程中，考生也要注意與其他小組成員眼神的交流與互動(dòng)。此外，還要做到主動(dòng)與他人的交流與溝通，不僅善于提出自己的新觀點(diǎn)，還要對(duì)他人提出的觀點(diǎn)有疑問(wèn)時(shí)進(jìn)行反駁。大家要明白，在整個(gè)過(guò)程中依然要有眼神的交流，而不是一個(gè)人的“獨(dú)唱”。
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是群面的過(guò)程，是選拔人才的過(guò)程。希望考生能夠做到以上三個(gè)方面，找到屬于自己的“伯樂(lè)”。
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