1、①因而在歷史上存在著分裂的狀況
②這對于科技創(chuàng)新以及社會發(fā)展具有重要意義
③人們通常把科學(xué)技術(shù)與人文看作不同的領(lǐng)域
④科學(xué)技術(shù)的發(fā)展不是自主運行的，而是在一定的社會文化環(huán)境中進(jìn)行的
⑤認(rèn)為科技文化與人文文化代表了兩種文化
⑥科學(xué)技術(shù)與人文的整合，既有必要性，又有可能性
將以上6個句子重新排列，語序正確的是：（ ）
A. ③⑤①④⑥②
B. ⑥③⑤①④②
C. ④③⑤①⑥②
D. ④②③⑤①⑥
2、一個畫家要明白宣告的宗旨是使得人們對于人生，對于自身，對于自己生活中所能起的作用感興趣。而達(dá)到這一目的，zui好的辦法是通過藝術(shù)使人們相信人生是一場很有意思的游戲，人人都能參加，任何生活方式，哪怕高雅，再拘謹(jǐn)，總是會有很多出路和通道。況且人生的樂趣也不歸政治家或百萬富翁所專有，而是公平分配的，只要我們?yōu)樗舫鲆稽c時間，耐心和想象力，不要只泡在什么具體的目標(biāo)或粗獷的野心中去。因此，真正的藝術(shù)和繪畫在我們身邊悄悄說出的那個重大的秘密是：________。
填入劃橫線部分zui恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海?nbsp; ）
A. 我們想要了解的事物，總是始于我們的好奇心
B. 千變?nèi)f化的生活，決定我們的人生是否充實
C. 只要我們的生活充實，生活經(jīng)驗本身自有價值
D. 人生的意義完全在于給予，而不是在于主動索取
3、數(shù)字化閱讀豐富了我們的文化生活，已經(jīng)成為重要的閱讀方式之一。也成為當(dāng)下很多人尤其是年輕人學(xué)習(xí)知識和獲取信息的重要途徑，然而，與傳統(tǒng)閱讀方式相比，數(shù)字化閱讀華麗的外表下面，卻有一種觸手可知的冰冷感。古人講開卷有益，但當(dāng)開卷變成了開機(jī)，當(dāng)紙張變成了按鍵，當(dāng)厚重的二十四史變成了電腦里一個小小的文檔，我們又該如何尋找開卷閱讀的樂趣呢？
作者對數(shù)字化閱讀的態(tài)度是：（ ）
A. 肯定性 B. 否定性 C. 批判性 D. 懷疑性
4、①謠言止于智者，粉碎謠言靠的還是民眾自身的審慎與理性。
②流通的信息不僅要多，更要有質(zhì)量。
③一個信息自由流動的社會，會內(nèi)生出強(qiáng)大的信息鑒別機(jī)制。
④信息夠不夠有說服力，不是權(quán)力可以命令的。
⑤消除謠言zui好的方式并非殺雞儆猴式的懲罰，而是保證提供充分信息。
⑥一萬個流言也抿不上一個權(quán)威的信息，虛假信息反令民眾茫然失措。
將以上六個句子重新排列，語序正確的是：（ ）
A. ③①②⑥⑤④
B. ⑤⑥②④③①
C. ①③⑤②⑥④
D. ⑥④①③②⑤
5、①單純羅列史料，構(gòu)不成歷史
②只有在史料引導(dǎo)下發(fā)揮想象力，才能把歷史人物和時間的風(fēng)戽內(nèi)涵表現(xiàn)出來
③歷史研究不僅需要發(fā)掘史料，而且需要史學(xué)家通過史料發(fā)揮合理想象
④所謂合理想象，就是要盡可能避免不實之虛構(gòu)
⑤這是一種悖論，又難以拒絕
⑥但是，只要想象就難以避免不實虛構(gòu)出現(xiàn)
將以上6個句子重新排列，語序正確的是：
A. ③①②④⑥⑤ B. ④⑤③⑥②① C. ①③④⑥⑤② D. ⑤③②①④⑥
6、一個流浪漢喝著冰紅茶，望著元宵節(jié)漫天綻放的煙花，笑容比煙花還要燦爛，此照片僅一天就被轉(zhuǎn)發(fā)了超過了6萬次，網(wǎng)友被如此簡單的笑容感染，都叫他“微笑哥”。新年伊始，《愛上這身無分文的日子》、《一年不花錢：我的無貨幣主義生活》、《辭職、去旅行》……一大批教人如何“窮快活”的新書出現(xiàn)在讀者的視野中。這類書置“錢是wan能的，而沒錢是萬萬不能的”的訓(xùn)誡于不顧，詮釋沒有錢，或者少花錢，也能謀得生存與快樂。
這段文字旨在說明：（ ）
A. 生活快樂不完全取決于金錢
B. 笑容在網(wǎng)絡(luò)中具有感染力
C. “窮快活”成為時下熱門題材
D. 生活的快樂難以用金錢購買
7、在所有形式的廣告中，83%都只專注于吸引我們的視覺，實際上，聽覺的效果也同樣強(qiáng)大。不過現(xiàn)今廣告商利用的聽覺優(yōu)勢只是九牛一毛，回顧以往，廣告指借助其歌曲和口號來吸引我們的耳朵，很大程度上忽略了日常生活中的聲音——像煎牛排的滋滋聲、嬰兒的笑聲和那些我們不由自主就被吸引的響聲，把這類東西融入到一個廣告中，或許我們會無法抗拒廣告的魅力。
這段文字要傳達(dá)的主要意思是：（ ）
A. 廣告中注入日常生活的聲音可能會更具有吸引力
B. 目前廣告商只是利用視覺上的優(yōu)勢來做廣告
C. 增加廣告的魅力需要利用日常生活中的聲音
D. 廣告應(yīng)該充分考慮人們的聽覺和視覺上的感受
8、閣下的口才縱使可以周旋于老院的眾位元老之中，為生存，眼下卻只能屈尊當(dāng)一名化妝品推銷員，出眾的將才也只能在棋盤上略略施展，或更糟，將漂流長江、壯行西域的雄心轉(zhuǎn)化為麻將桌上的一碰一杠之中，大量的卡夫卡們龜縮在辦公室里，成為喪失飛行能力的穴鳥；一張雜七雜八的晚報遮蔽了城市的黃昏，若干個電視頻道撫慰著人心的不平，層出不窮的電腦軟件幫助精力充沛的少男少女宣泄過剩的欲望。而浩淼無邊的互聯(lián)網(wǎng)甚至已使人喪失承認(rèn)“生有涯而學(xué)無涯”的勇氣。
這段文字的主要觀點是：（ ）
A. 很多的人的才華被無情的現(xiàn)實埋沒了
B. 我們的生活中隱藏著很多有潛力的人
C. 當(dāng)今的時代背景下人們?nèi)菀诇S于平庸
D. 現(xiàn)代人由于誘惑過多，所以難以成才
9、短短幾天內(nèi)，四大名著“假象微博體”爆紅網(wǎng)絡(luò)。如果以2006年“饅頭血案”為原點，中國網(wǎng)民的“惡搞”之路也已經(jīng)走過多年。zui初僅僅為滿足網(wǎng)民的無聊情緒，之后為滿足人們對幽默的需求，現(xiàn)如今成功的“惡搞”案例越來越需要“內(nèi)涵”了。這內(nèi)涵一定是“寫實主義”的，如果沒有大笑之后的現(xiàn)實痛點，那也只是欠缺靈魂的娛樂項目，未必能引發(fā)公眾的真正共鳴。
這段文字的主要觀點是：（ ）
A. 我國“網(wǎng)絡(luò)惡搞”經(jīng)歷了三個階段發(fā)展
B. “假想微博體”使用了“寫實主義”手法
C. 我國網(wǎng)民不再滿足于單純的“網(wǎng)絡(luò)惡搞”
D. “假想微博體”走紅源于它對現(xiàn)實的關(guān)注
10、學(xué)校是傳播知識的主渠道，卻不是唯yi的渠道。學(xué)習(xí)書本知識固然重要，但在實踐中學(xué)習(xí)也很重要。沒有一個科學(xué)家的知識是完全從學(xué)校學(xué)來的，也沒有一個科學(xué)家的知識完全是從書本學(xué)來的。
上述材料所要說明的主旨是（ ）。
A. 學(xué)習(xí)書本知識和參加實踐是獲得認(rèn)識的兩個來源
B. 人們通過親自實踐而總結(jié)出的經(jīng)驗真實可靠，而書本知識是不可靠的
C. 一個人不可能事事親身實踐去獲取知識，而且也沒有必要那樣做
D. 我們既要不斷學(xué)習(xí)書本知識，又要不斷地通過實踐豐富自己的知識
【參考答案及解析】
1、參考答案:A
【解析】觀察選項可知③⑤①相連、②或⑥為尾句。比較②⑥可知，②更適合做文段的尾句，故排除D。且由②的“這對于……的發(fā)展具有重要的意義”可知，②是對⑥的承接，故⑥②相連，排除B。再由④“不是自主進(jìn)行的”和⑥“整合”可知，④⑥相連，排除C。故本題選A。
2、參考答案:C
【解析】本題是語句銜接型題目。真正的藝術(shù)目的是要讓我們對于自己的生活中所能起的作用感興趣。要相信人生是有趣的，并非只歸政治家或者有錢人所有，人人皆可感受到生活的充實和樂趣。只要不“泡在什么具體的目標(biāo)或粗俗的野心中”，因為生活經(jīng)驗本身也是有價值的。因此選C。
3、參考答案:B
【解析】觀點態(tài)度型題目。轉(zhuǎn)折詞“然而”引出關(guān)鍵句，“數(shù)字化閱讀華麗的外表下面，卻有一種觸手可知的冰冷感”，由此可知作者對數(shù)字化閱讀持否定的態(tài)度。末尾“我們又該如何尋找開卷閱讀的樂趣呢？”再次用疑問形式強(qiáng)化了否定態(tài)度，因此選B。
4、參考答案:B
【解析】觀察語句，可從邏輯關(guān)系來排序。⑤句先提出“消除謠言的zui好方式應(yīng)該是保證提供充分信息”，⑥句隨后進(jìn)一步說明這里的信息必須是權(quán)威的，不能虛假。②提出流通信息的質(zhì)量的重要性。④句進(jìn)一步闡述信息是否質(zhì)量高，不是權(quán)力可以命令的。③解釋因為每個社會都有強(qiáng)大的信息鑒別機(jī)制，①句總結(jié)，粉碎謠言靠的還是民眾的審慎和理性。如此排序邏輯關(guān)系通順。
5、參考答案:A
【解析】這是一道典型的語句排序題。因為四個選項中首句都不一樣，所以可以通過首句來排除選項。⑤的開頭是“這是”，代詞一般不作為語句的開頭，所以排除C；④“所謂的”是使用在對前文某個詞的解釋之中，所以也不能做首句。觀察幾句話會發(fā)現(xiàn)，主要討論了兩個方面，即挖掘史料和發(fā)揮合理想象。因此③談到了兩個方面，可以作為首句，后面分別對這兩個層面進(jìn)行論述。故本題正確答案為A。
6、參考答案:C
【解析】整個文段都在闡述一個現(xiàn)象，即文中所說“一大批教人如何‘窮快活’的新書出現(xiàn)在讀者的視野中”，這是關(guān)鍵句。C項即為主題句的同義替換。A的干擾性很強(qiáng)，但本題是主旨概括題，而無言外之意的意思，不能過度引申，所以選C更恰當(dāng)。
7、參考答案:A
【解析】概括類題目，文段zui后一句點名中心，“把這類東西融入到一個廣告中，或許我們會無法抗拒廣告的魅力”，也就是說強(qiáng)調(diào)“廣告中融入日常生活聲音可能會更有吸引力”。因此選A。
8、參考答案:C
【解析】這是一道主旨概括題。文段中的五個分句構(gòu)成一個并列形式：有口才的人屈尊為化妝品銷售員、有雄心壯志的將才在棋盤麻將桌上“施展才能”、有寫作才能的人卻縮在辦公室里……由此可以得出文段中的主要觀點為這些人他們都迫于現(xiàn)實，去做一些不是他們喜歡或者應(yīng)該做的事情。選項C為文段觀點的同義替換。
9、參考答案:D
【解析】文段先提出了“假想微博體”躥紅網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)象，隨后分析了內(nèi)在原因，即“惡搞”案例越來越需要“內(nèi)涵”，需要關(guān)注現(xiàn)實才能滿足人們的需求，而這正是“假想微博體”躥紅網(wǎng)絡(luò)的原因。故本題選擇D選項。
10、參考答案:D
【解析】由提問可知本題是主旨題。由轉(zhuǎn)折聯(lián)詞“卻”“但”可知作者論述的重點在后面，即“實踐中的學(xué)習(xí)也很重要”。對比選項，可知D想事對重點句的同義替換。A項以偏概全，題目不是，B項、C項完全與文意相反。
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