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上周,中國青年報社會調(diào)查中心通過問卷網(wǎng)發(fā)起的一項調(diào)查(2035人參與)顯示,對于小時候背誦古詩文的經(jīng)歷,72.2%的受訪者覺得至今受用,67.3%的受訪者表示從小就背“很重要”。(
母乳喂養(yǎng)對于嬰兒健康成長的重要性眾所周知,在此好有一比,筆者認(rèn)為,學(xué)好古詩詞對于國人培養(yǎng)豐厚的文化底蘊和靈活掌握運用好祖國的語言文字,都是極其有益的,就像“母乳喂養(yǎng)”。
北京大學(xué)中文系教授、中華詩詞學(xué)會常務(wù)理事錢志熙表示,在中國古代文學(xué)藝術(shù)里,古詩詞是發(fā)展程度zui高的藝術(shù)形式之一,是漢語zui精致的語言藝術(shù),也是中國傳統(tǒng)文化里的瑰寶。學(xué)好古詩詞,對一個人的思想情操、審美能力、文學(xué)興趣、人文精神的養(yǎng)成等多個方面,都是很重要的。72.2%的受訪者覺得受用,就充分證明了這一點。
學(xué)好古詩詞,“小時候不懂,zui好長大了再學(xué)”是一種錯誤觀點,有道是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,“讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思”。學(xué)古詩詞“當(dāng)時難過,現(xiàn)在受用”,44.0%的受訪者坦言“想背,但記憶力已不如從前,很費勁兒”。這就充分證明,學(xué)習(xí)古詩詞,還是在兒童時期為宜。
從兒童時期開始學(xué)習(xí)古詩詞,不僅是在練就“童子功”,更是在培養(yǎng)興趣,它是一個熏陶的過程,一個潛移默化的過程,也是一個積累的過程,“好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食”,字里行間讀書的快感溢于言表。古詩詞無論韻律、語言文字都很美,對學(xué)習(xí)者都是極大的營養(yǎng),小時候背誦古詩文雖然不能完全理解,但是會感受到這種美,隨著慢慢長大就能理解了。就像一位受訪者所說,雖然當(dāng)時痛苦,但現(xiàn)在特別感謝這位老師,“背完了那120首古詩詞,我好像開竅了! 這就是我們常說的“背會了唐詩三百首,不會做詩也會謅”,就是我們常說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,這與農(nóng)諺說的“人怕老了窮,麥怕胎里旱”是同樣的道理,因此,讀書要趁年輕。
腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。只要我們蕩漾在古詩詞里,至少隨時都能找到為我們所用的現(xiàn)成句子,比如講勤儉節(jié)約、憫農(nóng)的,有“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”;勵志的,有“幼不學(xué),老何為”,“少壯不努力,老大徒傷悲”;憂國憂民的“居廟堂之高則憂其民 ,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君 ”……無論勵志,審美都給我們眼前一亮的感覺。伸手拈來豈不快哉?
行萬里路,讀萬卷書,就要多讀書,讀好書。古詩詞是祖國文化的瑰寶,是好書。多讀書,讀好書,古詩詞不能不讀,放著這么好的美文不去讀,不僅是在“去中國化”,也是在抱著金飯碗沒飯吃。古詩詞是祖國文化的瑰寶,那里蘊藏著我們需要的大量營養(yǎng),堪比我們的“文化母乳”,它可以使我們固本壯元,為今后的工作學(xué)習(xí)積累豐富的底蘊。
尚邦公考
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