立意，乃文章之內(nèi)核，可比三軍之統(tǒng)帥。狹義來(lái)說(shuō)，立意就是指文章的中心思想，廣義來(lái)說(shuō)則是指確定文章“寫(xiě)什么”和“如何寫(xiě)”的過(guò)程。無(wú)論是專(zhuān)業(yè)文字工作者，還是考場(chǎng)上的考生，要想寫(xiě)好一篇文章，立意是必須要跨越的第yi道檻。
文章立意要遵循準(zhǔn)確、明確、深刻的原則。在這三個(gè)原則中，首當(dāng)其沖的就是準(zhǔn)確�？梢哉f(shuō)，一旦文章立意“跑偏”，就好比是行軍打仗時(shí)戰(zhàn)略失誤，無(wú)論謀篇布局如何精妙，都只是花架子罷了。那么，一篇文章如何做到立意準(zhǔn)確?毫無(wú)疑問(wèn)，審題是重中之重。下面，我們就以公務(wù)員考試申論文章寫(xiě)作為例，講解文章如何立意。
一是文體。既然是文章寫(xiě)作，必然有文體的要求。常見(jiàn)的文章體裁有記敘文、說(shuō)明文、議論文。近年來(lái)公務(wù)員考試逐步發(fā)展，還出現(xiàn)了一種以談對(duì)策為主的策論文。嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)，策論文并不屬于議論文的范疇，而更像古代科舉考試中的“策”。那么到底如何確定文體呢?其實(shí)，題干中的要求是能看出一二的。
如：2014年上半年多省考試作文題要求：1、寫(xiě)一篇文章;2、要求：立意清晰、聯(lián)系實(shí)際、結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言流暢。
而2013年上半年多省考試作文題則要求：1、寫(xiě)一篇文章;2、思想深刻、內(nèi)容充實(shí)，有說(shuō)服力。
對(duì)比我們可以看出，2014年無(wú)論是寫(xiě)分析論證為主的議論文，還是以提具體解決方案對(duì)策為主的策論文，都是可以的;但是2013年，從文體上來(lái)說(shuō)，乍一看只要是篇文章就可行，實(shí)則在具體要求里指出要“思想深刻，有說(shuō)服力”，重在強(qiáng)調(diào)論證部分，因此，2013年寫(xiě)議論文的考生，必定是更加符合命題人要求的。
從以上真題我們不難看出，命題人對(duì)于文章文體其實(shí)是有所暗示的，那么文體上的偏差對(duì)于命題人評(píng)分的高低必然是有影響的。
二是把握主題。無(wú)論是哪一種文體，必然都會(huì)有寫(xiě)作主題。而這就是決定文章立意準(zhǔn)確與否的關(guān)鍵。如何做到準(zhǔn)確把握主題，關(guān)鍵在于了解不同的命題形式，從而把握命題人命題的本質(zhì)。
首先，對(duì)于“結(jié)合對(duì)材料中的某句話(huà)的思考來(lái)寫(xiě)一篇文章”這種命題形式，關(guān)鍵在于把握這句話(huà)本身的含義，或者本質(zhì)，那就是文章的主題。例如2013年與2014年上半年多省考試申論作文題目都是要求結(jié)合對(duì)某句話(huà)的思考來(lái)寫(xiě)一篇文章，以2014年為例：
結(jié)合材料中“中國(guó)在能夠輸出價(jià)值觀之前，是不會(huì)成為一個(gè)真正的大國(guó)的”這句話(huà)的思考，寫(xiě)一篇文章。
分析：對(duì)這句話(huà)進(jìn)行具體分析，我們可以看到結(jié)構(gòu)是“在……之前，是不會(huì)……”，我們可以推斷：輸出價(jià)值觀是中國(guó)成為大國(guó)的前提條件。因此我們的立意可以很直接的就是：“提升文化輸出能力，成就中華大國(guó)夢(mèng)”。從狹義的立意角度來(lái)說(shuō)，已經(jīng)確定好文章的立意了，再結(jié)合文章的體裁要求，既可以寫(xiě)策論，也可以寫(xiě)議論文，那么文章的結(jié)構(gòu)也可以進(jìn)行相應(yīng)的構(gòu)思。文章的謀篇布局也就基本已經(jīng)可以確定了。
值得注意的是，有的時(shí)候，考生看到這句話(huà)不一定就能夠輕易找到其本質(zhì)含義，此時(shí)需要結(jié)合材料的出處來(lái)更加全面地理解這句話(huà)的內(nèi)涵，有時(shí)甚至需要結(jié)合全部材料。但是始終應(yīng)該牢記的是：之所以要回到材料，并不是因?yàn)椴牧现黝}與作文主題相同，而是為了更好地理解題目。
其次，對(duì)于“圍繞……話(huà)題、問(wèn)題、及以……為題寫(xiě)一篇文章”這種類(lèi)型的出題形式，主題即是話(huà)題或問(wèn)題本質(zhì)，或者直接就是標(biāo)題的關(guān)鍵詞。如2012年上半年多省考試申論作文題：
談?wù)勀銓?duì)“人與動(dòng)物”關(guān)系的思考與體會(huì)。
分析：這篇文章已經(jīng)非常明了，主題就是人與動(dòng)物的關(guān)系。而側(cè)重于思考與體會(huì)，則是重在論證，因此這就是一篇寫(xiě)人與動(dòng)物關(guān)系的議論文。
zui后，對(duì)于半命題，類(lèi)似于補(bǔ)充標(biāo)題這樣的出題形式，確定立意就要因題而異。如2013年國(guó)考地市級(jí)作文題目：“讓……大放異彩”。由于題目本身主題詞缺乏，因此必須回到材料尋找才行。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。針對(duì)文章寫(xiě)作，廣大考生務(wù)必在準(zhǔn)確把握文章立意的基礎(chǔ)上，進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)，祝廣大考生能夠一舉成“公”!
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