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1、你是一位人民警察，接到舉報說有人借著收廢品為名，實為偷竊，你所長讓你負(fù)責(zé)此案，你該如何處理？
【題目類型】計劃組織題
【答題思路】
不法分子的犯罪手段日趨多樣化，以收廢品為名來行竊的犯罪手段隱蔽，我必須要冷靜分析，果斷采取有效措施。
第yi，深入轄區(qū)群眾了解大概情況。認(rèn)真做好被偷盜群眾反映的過程記錄，仔細(xì)詢問犯罪分子的特征，偷盜手段，大概時間、性別、年齡、口音等詳細(xì)信息。掌握這些信息之后，進(jìn)行案情分析，大概掌握后以書面形式報所長，建議所長成立以我為組長的專案小組。
第二，開專案組會議。部署抓捕行動，制定三套抓捕方案，根據(jù)具體案情來定奪：第yi套是網(wǎng)上查找，看是否能找到犯罪分子的住所，戶籍所在地，去老家抓捕，聯(lián)合當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)合行動；第二套是聯(lián)系專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)群眾提供的信息進(jìn)行畫像，在一些醒目的地方，比如街頭、路口張貼犯罪嫌疑人的畫像，發(fā)動群眾力量來抓捕；第三套是“誘敵深入”，投放誘餌，實地蹲點抓捕。
第三，實施抓捕行動。行動前要做個簡短的動員工作，并宣布保密紀(jì)律，所有專案組成員手機(jī)上交，分工明確，分成蹲點、望風(fēng)、抓捕三個小分隊。特別注意的是，行動前，要深入了解轄區(qū)實情，并請轄區(qū)熟悉地形的群眾密切配合。抓捕歸案后要進(jìn)行審訊，搞清楚來龍去脈，具體銷贓地點，爭取擴(kuò)大戰(zhàn)果。
第四，將情況匯報給所長。反思在我轄區(qū)為什么會出現(xiàn)這種情況，肯定是我們的工作沒有做到位，下一步對轄區(qū)群眾進(jìn)行一個防竊防盜知識講座，提高轄區(qū)村民防竊防盜安全意識。
2、 某中學(xué)把善良作為校訓(xùn)，但是有人認(rèn)為不合時宜，認(rèn)為走向社會會吃虧，你怎么看?
【題目類型】社會現(xiàn)象類題
【答題思路】
善良是一個人良好的品德，它教人用關(guān)愛對待周圍的人和事，用寬容去化解別人的誤讀，用真誠去建立良好的人際關(guān)系。“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間”，正如歌中唱的這樣，如果我們都以善良待人，這個世界節(jié)會變得更加美好。所以，該校把善良作為校訓(xùn)是應(yīng)該肯定的。
特別是在當(dāng)下的社會環(huán)境中，伴隨國家轉(zhuǎn)型期暴露出來的很多問題在公民道德領(lǐng)域中顯示的尤為突出。南京彭宇案帶來的全國范圍“老人倒地?zé)o人敢扶”，天津的許云鶴，南充的殷洪彬，這一系列的案例似乎都從不同的角度告訴我們當(dāng)下社會道德滑坡的嚴(yán)峻形勢。
學(xué)校教學(xué)生善良，就是希望學(xué)生不被社會上一些不良的信息誤導(dǎo)、用正確科學(xué)的人生觀、世界觀和價值觀去感知、體會和判斷信息，自覺抵制錯誤、消極思想的侵蝕。更是希望學(xué)生能在樹立起來的正確的價值體系指導(dǎo)下，以自己的實際行動去感染和帶動更多的人善意待人，誠心做事。星星之火，可以燎原，用一個個微薄的善良的力量，帶動社會風(fēng)氣向上發(fā)展，這也是踐行社會主義核心價值體系的過程。
有些人對于該校這種做法的評價，從保護(hù)孩子的角度出發(fā)也是可以理解的。眾所周知，社會轉(zhuǎn)型期的矛盾是比較復(fù)雜的，學(xué)生的天真和單純會被不良居心的人利用也是會發(fā)生的。但是，任何事物的改變都不是一蹴而就的，面對長期經(jīng)濟(jì)發(fā)展中積累和暴露出來的問題，也不是僅憑幾天、幾所學(xué)校對學(xué)生的教育就能夠改變的。我們不能因為這些改變過程的緩慢就放棄追求更好生活的嘗試，所以將善良作為校訓(xùn)，永遠(yuǎn)不會過時。學(xué)校讓孩子學(xué)會善良，并不是把學(xué)生教成分不清楚是非黑白的傻子，學(xué)生也能夠從學(xué)校從家長哪里學(xué)到一些辨別是非、自我保護(hù)的方法的。
我們應(yīng)該用客觀全面的觀點來看待周圍的事物，不能一味的否定和懷疑，在對事情的分析和判斷上，更是不能矯枉過正。
3、要建一個垃圾站,雖然經(jīng)過專家論證不會產(chǎn)生污染，但村民依然有顧慮，你該怎么辦?
【題目類型】組織管理題
【答題思路】
面對村民的顧慮，我打算從以下幾個方面著手，做好村民的說服工作：
首先，全面了解村民對于建立垃圾站的具體看法和顧慮，思考解決問題的可行之路；
其次，多措并舉，做好說服解釋工作。比如說，收集成功建立垃圾站的詳細(xì)材料，做成宣傳材料，發(fā)到村民手中；請農(nóng)業(yè)環(huán)保專家做講座，給村民講述建立垃圾站地積極意義；組織村民到成功建立垃圾站的村去實地參觀，以實際圖景打消他們的疑慮。
zui后，充分尊重村民的知情權(quán)，把垃圾站建設(shè)的所有環(huán)節(jié)向村民公布，并廣泛聽取村民的建議，使垃圾站的建設(shè)成為一項益民工程。我相信，只要我們本著為村民辦好事、辦實事的宗旨，處處為村民著想，處處為村民謀利，村民一定會接受建垃圾站的工程的。
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