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　　在行測考試中，很多考生可能會覺得類比推理題型是較為簡單的一類題目。但正因為和數(shù)字推理等題型比起來，它看起來簡單，因此很多考生遇到此類題目容易粗心大意，平時練習時也不做過多學習，遇到錯題時容易一帶而過，而不是仔細研究出錯原因。安徽公務員網(wǎng)（m.paintermtjuliettn.com）提醒各位考生平時切不可掉以輕心，進一步提升做題準確率。具體來說如何做呢？

　　我們不妨來看幾個真題：

　　例題1：嘗試：成功

　　A.奮斗：目標B.動力：創(chuàng)造C.勸說：接受D.改革：進步

　　【答案】D。

　　【解析】

　　嘗試會取得成功；改革會取得進步。此題看似簡單，但稍不注意就有可能做錯，很多考生拿到題目后可能都會覺得A項也可以選，因為“奮斗會實現(xiàn)目標”，造句句式跟題干是完全匹配的，所以A項是一個迷惑性較強的選項。在這種情況下，就需要我們去做細致的分析，如果考生對�？键c有所了解，必然會注意到這些詞語的詞性，從詞性上進一步分析就會發(fā)現(xiàn)，題干中的“成功”和D選項中的“進步”都是可以作動詞用的，而A項中的“目標”一詞就不可以。故此題zui優(yōu)答案為D。

　　例題2：植物：授粉：結果

　　A.米酒：發(fā)酵：保鮮B.綠茶：采摘：加工

　　C.燈絲：導電：發(fā)光D.石油：加熱：沉積

　　【答案】C。

　　【解析】植物授粉后可以結果；燈絲導電后可以發(fā)光。

　　同樣的，在這個題目中也存在迷惑性選項，即B項，有的考生可能認為“綠茶采摘后可以加工”也符合上述句式，于是覺得無從選擇。按照上面的思路，我們需要尋找哪個選項與題干具有更多相同的屬性從而選擇出zui優(yōu)的答案，B項中綠茶是被加工，這不同于題干和C項的性質，故排除B。

　　由以上兩個例子，我們可以體會到，類比推理部分有些題目的考察是非常細致的，越來越多的題目呈現(xiàn)出這樣的特點，這就需要我們緊扣�？嫉娜�大關系，尤其是邏輯關系和言語關系，這兩類關系中知識點比較細，zui容易出迷惑性的選項，而這樣的考點必然是體現(xiàn)考生水平差異的點。

　　除此之外，還有必要提醒廣大考生的是，行測考試中，一般情況下較少涉及到理論常識部分，所以這一部分靠大家日常做題積累就足夠了。

　　例題3：湖筆對于()相當于()對于指南針

　　A.宣紙司南B.端硯火藥C.印章造紙D.鎮(zhèn)紙印刷

　　【答案】B。

　　【解析】湖筆和端硯屬于“文房四寶”；火藥和指南針都屬于“四大發(fā)明”。

　　例題4：傳記對于()相當于()對于基因

　　A.自傳細胞B.人物遺傳學C.文學染色體D.紀實治療

　　【答案】B。

　　【解析】傳記的核心是人物；遺傳學的核心是基因。

　　上面的例子可能會讓部分考生覺得記憶的壓力很大，要記的東西實在太多太多，且根本不知道從哪里開始記。這就需要我們去尋找有效的復習方法，比如對于例題3，并不是看完解析知道這個題選B項就夠了，考生們需要以此題為中心點，向四周去發(fā)散，帶著求知的興趣去積累“文房四寶”還有哪些，“四大發(fā)明”還有哪些等等。