安徽事業(yè)單位考試備考資料:語文基礎知識（語病篇三）

　　三、成分多余

　　(一)主語多余

　　例：1.我們的革命前輩，為了人民的利益，他們流了多少血，獻出了多少寶貴的生命。(“他們”多余)

　　2.我們二年級的同學，在上課的時候，我們都能認真聽講，遵守課堂紀律。(第二個“我們”多余)

　　3.往事的回憶又像電影一樣一幕一幕地在我眼前映現。(“的回憶”去掉)

　　(二)謂語多余

　　例：1.國慶之夜，到處張燈結彩，人來人往也特別多。(“也特別多”多余)

　　2.清明節(jié)，我們全班同學前往烈士陵園進行了獻花。(“進行了”多余)

　　(三)賓語多余

　　例：1.昨天是轉會截止日期的最后一天，中國足協又接到25名球員遞交的轉會申請。(“截止日期”與“最后一天”重復，保留一個)

　　2.目前這一代中年高、中級知識分子，大都是解放后成長起來的各條戰(zhàn)線上的中堅和骨干，不少人擔負著領導職務。(“中堅”“骨干”重復，保留一個)

　　3.全國人民決心以實際行動熱烈慶祝中國人民共和國成立五十周年的到來。(“的到來”多余)

　　(四)修飾語多余

　　例：1. 同學們都靜靜地全神貫注地聽著王教授的演講。(“靜靜地”“全神貫注地”重復，保留一個)

　　2. 歷代古今中外的經驗證明，溫室里是培養(yǎng)不出有用的人才的。(“歷代”“古今中外”保留一個)

　　3.他參加工作后，堅持上業(yè)余夜校，刻苦鉆研醫(yī)務技術，補習文化。(“業(yè)余”多余)

　　4.解放區(qū)文藝同民間文藝的傳統(tǒng)保持著密切聯系的血肉關系。(“密切聯系”“血肉關系”保留一個)

　　(五)補語多余

　　例：1.為精簡字數，不得不略加刪改一些。(“一些”多余)

　　2.從此，這個平靜的家庭經常發(fā)生出使人不安的怪事來。(“出……來”這個結構去掉，改成“這個平靜的家庭經常發(fā)生使人不安的怪事”)