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公考9.13大咖學(xué)習(xí)群948567897
片段閱讀包括中心理解題、細(xì)節(jié)判斷題、標(biāo)題添加題、道理啟示題、字詞指代題,安徽省考中大致考查11-13道題,其中中心理解與細(xì)節(jié)判斷牢牢占據(jù)“老大哥”地位,至少有10道題,而且近幾年題目問(wèn)法的靈活性在加強(qiáng),不再局限于“觀點(diǎn)、主旨、內(nèi)容概括”等問(wèn)法,面對(duì)日益多變的考試題型,同學(xué)們更要強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí),多刷題多見(jiàn)題,才能把平時(shí)學(xué)到的基礎(chǔ)知識(shí)實(shí)際應(yīng)用到考場(chǎng)上,發(fā)揮出應(yīng)有的水平。今天為大家集錦一部分近幾年出現(xiàn)的“新問(wèn)法”,以期助力各位同學(xué)靈活掌握這兩大題型。
1.綠葉蔬菜中的硝酸鹽被人體攝入后,一部分不吸收而被大腸細(xì)菌利用,最終排出體外;另一部分被吸收,在幾個(gè)小時(shí)當(dāng)中逐漸緩慢轉(zhuǎn)變成微量的亞硝酸鹽。亞硝酸鹽的存在時(shí)間只有幾分鐘,然后轉(zhuǎn)變成一氧化氮,發(fā)揮擴(kuò)張血管的作用。換句話(huà)說(shuō),如果需要亞硝酸鹽擴(kuò)張血管的作用,完全用不著吃剩菜;而且一次性大量攝入亞硝酸鹽是有害的,攝入硝酸鹽之后,在體內(nèi)緩慢轉(zhuǎn)變成亞硝酸鹽,才能發(fā)揮有益作用。
這段文字反駁了哪種觀點(diǎn)?
A.人體無(wú)法避免攝入亞硝酸鹽
B.亞硝酸鹽對(duì)人體有害
C.過(guò)量食用綠葉蔬菜也有風(fēng)險(xiǎn)
D.吃剩菜可以擴(kuò)張血管
2.印象中,文物給我的常是一種高冷、神秘、刻板、枯燥的印象,仿佛都是遙不可及的東西,和百科知識(shí)別無(wú)二致,與普通人的生活多有隔膜。爾后,逐漸有一些機(jī)會(huì)聽(tīng)到收藏家回憶他們和某一文物相遇、相守的故事,或充滿(mǎn)人情世故,或有彼此堅(jiān)守,交織著個(gè)人的情感,也打撈起歷史的點(diǎn)滴。我便開(kāi)始對(duì)文物有了新鮮的認(rèn)識(shí),似乎還能感受到老物件的溫度,意識(shí)到原來(lái)“文”是中心,“物”只是載體;收藏文物的目的就是為了傳播文化,而不是僅僅將其作為物品小心翼翼地收藏起來(lái)。
根據(jù)這段文字,下列哪項(xiàng)最好地闡明了作者對(duì)文物的看法?
A.睹物思人 B.物盡其用
C.超然物外 D.寄情于物
3.我們已經(jīng)目睹、那樣科幻小說(shuō)中原本只存在于想象之中的未來(lái)科技逐一實(shí)現(xiàn),并且改變了真實(shí)的世界。也許有一天,科幻小說(shuō)不再思索和模擬技術(shù)的實(shí)際作用,而把全部注意力放在敘者的主題,人類(lèi)宿命甚至宇宙命運(yùn)之上,我們?nèi)砸兄x它們幫助我們幻想過(guò)未來(lái)世界。只是,但愿永遠(yuǎn)可以有人像儒勒•凡爾納在一百多年前那樣由衷地發(fā)問(wèn):“難道人們真的不可能用更短的時(shí)間環(huán)游地球嗎?”
根據(jù)這段文字可以知道,作者希望科幻作品:
A.盡可能想象科技發(fā)展對(duì)人類(lèi)的影響
B.更加關(guān)注科幻故事情節(jié)本身的發(fā)展
C.能夠繼續(xù)激勵(lì)和啟發(fā)未來(lái)科技的創(chuàng)新
D.應(yīng)努力探討未來(lái)科技應(yīng)用的具體表現(xiàn)
4.西方現(xiàn)代文論認(rèn)為,一部作品產(chǎn)生后就是獨(dú)立的文本,和作者無(wú)關(guān)。然而這個(gè)原則卻不適用于中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)。中國(guó)古代的文學(xué)家,很多是朝廷的官員或預(yù)備官員,至少是讀書(shū)人,是文明的傳承者,他們的言行是社會(huì)風(fēng)尚的風(fēng)向標(biāo),文學(xué)承載著移風(fēng)易俗的責(zé)任,因此社會(huì)價(jià)值體系對(duì)文學(xué)家的人格有較高的要求。如漢代的揚(yáng)雄寫(xiě)過(guò)贊美王莽的文章,因而被宋人看不起;嚴(yán)嵩的詩(shī)寫(xiě)得好,但是后世讀的人少,詩(shī)集也少有刊刻--怎能讓禍國(guó)殃民的罪人立言不朽呢!古人雖也說(shuō)過(guò)“孔雀雖有毒,不能掩文章”的話(huà),但仍堅(jiān)持“德藝雙馨”的文藝評(píng)論原則。
根據(jù)這段文字,下列哪項(xiàng)符合傳統(tǒng)上中國(guó)古代對(duì)文學(xué)作品的看法:
A.文如其人 B.文以載道
C.知人論世 D.詩(shī)以言志
5.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)受到兩種基本需求的驅(qū)動(dòng):第一,我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)有種“一致性需求”,希望世界的運(yùn)動(dòng)符合我們的信仰、理念、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)和預(yù)期,即使現(xiàn)實(shí)與我們自身的預(yù)期不一致,我們也要改變外在的證據(jù)來(lái)使它符合我們內(nèi)在的期望;第二,人類(lèi)需要對(duì)外在環(huán)境產(chǎn)生一種控制感,我們不希望自己在現(xiàn)實(shí)面前無(wú)能為力、無(wú)所適從,我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測(cè)的可能性。
文中的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)可以解釋下列哪一行為?
A.在集體中容易產(chǎn)生從眾心理
B.在明知自己錯(cuò)誤的情況下仍固執(zhí)己見(jiàn)
C.喜歡用“陰謀論”解釋超越自己經(jīng)驗(yàn)之外的事物
D.在過(guò)于熟悉的環(huán)境中容易產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變
6.干擾致偏是對(duì)抗精確制導(dǎo)武器打擊的一種有效手段。精確制導(dǎo)武器之所以威脅巨大,關(guān)鍵在于能夠直擊要害。高精度打擊的前提是彈載制導(dǎo)機(jī)構(gòu)必須準(zhǔn)確鎖定目標(biāo),并實(shí)時(shí)接收制導(dǎo)修正信號(hào)。如果制導(dǎo)信號(hào)被壓制干擾,或修正信息不準(zhǔn)確,制導(dǎo)武器就無(wú)法精確命中目標(biāo),威力大打折扣。如果說(shuō)傳統(tǒng)的偽裝防護(hù)技術(shù)是利用“易容術(shù)”將目標(biāo)隱藏起來(lái),干擾致偏防護(hù)技術(shù)就是給來(lái)襲導(dǎo)彈戴上“磨砂鏡”,讓其看不清、瞄不準(zhǔn),使制導(dǎo)機(jī)構(gòu)沿著錯(cuò)誤的方向偏離目標(biāo),而且這種技術(shù)對(duì)于無(wú)法轉(zhuǎn)入地下的重要陣地目標(biāo)的防護(hù)更具實(shí)用價(jià)值。
根據(jù)這段文字,可以將“干擾致偏”最準(zhǔn)確地概括為:
A.偽裝防護(hù)技術(shù)的“煙霧彈”
B.導(dǎo)彈制導(dǎo)信號(hào)的“跟蹤器”
C.精確制導(dǎo)武器的“迷魂散”
D.地上陣地目標(biāo)的“防護(hù)傘”
7.進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),歐洲一直受競(jìng)爭(zhēng)力下滑的困擾。2010年,歐盟曾在新頒布的“歐洲2020戰(zhàn)略”中,明確提出研發(fā)創(chuàng)新占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比例平均每年都要達(dá)到3%。但在債務(wù)危機(jī)的沖擊下,各國(guó)忙于緊縮財(cái)政,創(chuàng)新問(wèn)題一直被忽視。根據(jù)歐盟最新的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,2011年,歐盟研發(fā)經(jīng)費(fèi)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比例僅為2.03%,27個(gè)成員國(guó)中,僅丹麥和馬耳他實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)。未來(lái)數(shù)年,由于公共債務(wù)和“財(cái)政契約”的限制,歐盟各國(guó)的財(cái)政政策總體上仍會(huì)偏緊,能夠用于刺激研發(fā)的資金有限,這意味著創(chuàng)新困境難有改善,從根本上決定了歐洲經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)將缺乏引擎。
根據(jù)這段文字,歐洲競(jìng)爭(zhēng)力不斷下滑的根本原因是:
A.債務(wù)危機(jī)重創(chuàng)歐洲制造業(yè)
B.用于研發(fā)的資金投入有限
C.財(cái)政緊縮導(dǎo)致創(chuàng)新力度不足
D.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)無(wú)法帶動(dòng)產(chǎn)品質(zhì)量上升
8.漢語(yǔ)西文字母詞被漢語(yǔ)詞典收錄的歷史已有100多年,收錄字母詞早已是漢語(yǔ)詞典和工具書(shū)編纂的慣例和通行的做法。1903年出版的《新?tīng)栄拧吩谡闹惺珍浟恕癤光線(xiàn)”一詞,這是漢語(yǔ)詞典首次收入字母詞。在辭書(shū)史上,這部詞典是近代中國(guó)最早的一部新語(yǔ)詞詞典,它雖然還不是純粹現(xiàn)代意義上的漢語(yǔ)詞典,但具有承前啟后的重要意義。
這段文字介紹《新?tīng)栄拧返哪康氖牵?#8232;
A.總結(jié)西文字母詞在漢語(yǔ)詞典中的收錄規(guī)律
B.說(shuō)明漢語(yǔ)詞典收錄西文字母詞早有先例
C.論述其對(duì)于近代以來(lái)辭書(shū)編纂的影響
D.探討漢語(yǔ)詞典收詞規(guī)律的歷史演變
9.“微創(chuàng)新”,這個(gè)概念正在成為中國(guó)企業(yè)嘗試的新方向。今天的技術(shù)革新在很多時(shí)候已經(jīng)不再是顛覆性的更新?lián)Q代,任何針對(duì)用戶(hù)體驗(yàn)的微小改變,都可能引爆整個(gè)市場(chǎng)。微博就可以看作是在博客基礎(chǔ)上的微創(chuàng)新,用140個(gè)字拉低了用戶(hù)門(mén)檻,迅速引發(fā)了全民微博潮。對(duì)于習(xí)慣了模仿的企業(yè)來(lái)說(shuō),如何不讓微創(chuàng)新成為“山寨”的代名詞,是問(wèn)題的關(guān)鍵,特別是在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域,像團(tuán)購(gòu)這樣的一窩蜂現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,然而其中很難看到“微創(chuàng)新”在發(fā)揮作用。
這段文字用“團(tuán)購(gòu)”來(lái)說(shuō)明:
A.盲目從眾的現(xiàn)象 B.更新?lián)Q代的趨勢(shì)
C.復(fù)制與模仿的做法 D.集體相約采購(gòu)的行為
10.過(guò)去100年來(lái),圍繞達(dá)爾文進(jìn)化論是否正確的爭(zhēng)論從未停歇,不斷涌現(xiàn)的科學(xué)事實(shí)在彌補(bǔ)達(dá)爾文當(dāng)年未曾發(fā)現(xiàn)的“缺失環(huán)節(jié)”的同時(shí),也在檢驗(yàn)著達(dá)爾文進(jìn)化論的預(yù)測(cè)能力。例如,2004年在加拿大發(fā)現(xiàn)的“提克塔料克魚(yú)”化石揭示了魚(yú)類(lèi)(鰭)到陸生動(dòng)物(腿)之間的過(guò)渡狀態(tài),被公認(rèn)是“種系漸變論”的一個(gè)極好例證。當(dāng)然,達(dá)爾文進(jìn)化論并非完美無(wú)缺,它確實(shí)存在“可證偽”之處。以自然選擇理論為例,它在孟德?tīng)栠z傳學(xué)建立之初就受到了強(qiáng)烈挑戰(zhàn),但各種不能用自然選擇理論簡(jiǎn)單解釋的新證據(jù)最終還是拓展了人們對(duì)進(jìn)化動(dòng)力和機(jī)制的認(rèn)識(shí),而不是摒棄該理論。
這段文字以自然選擇理論受到孟德?tīng)栠z傳學(xué)挑戰(zhàn)為例,目的是:
A.說(shuō)明達(dá)爾文進(jìn)化論具有可證偽性
B.證明達(dá)爾文進(jìn)化論具有預(yù)測(cè)能力
C.提出“種系漸變論”的事實(shí)例證
D.加深人們對(duì)生物進(jìn)化機(jī)制的認(rèn)識(shí)
11.目前,國(guó)內(nèi)的多家快遞企業(yè)開(kāi)始嘗試拓展無(wú)人機(jī)送貨業(yè)務(wù),這樣既能緩解地面交通擁堵,又能提高快遞企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率。但是,自無(wú)人機(jī)技術(shù)應(yīng)用以來(lái),安全事故屢屢發(fā)生。無(wú)人機(jī)在快遞業(yè)的大規(guī)模應(yīng)用,還可能對(duì)空管秩序造成極大沖擊。特別是引入人工智能的無(wú)人機(jī)技術(shù),逐漸擺脫了人工干預(yù),而且還會(huì)隨著“經(jīng)驗(yàn)”的不斷積累,優(yōu)化自己的飛行路線(xiàn)。一旦對(duì)其監(jiān)管落實(shí)不到位,極有可能產(chǎn)生不堪設(shè)想的后果。對(duì)此,我們應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,最大限度地發(fā)揮人工智能在無(wú)人機(jī)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì),防止其可能產(chǎn)生的社會(huì)危害。
這段文字意在說(shuō)明:
A.無(wú)人機(jī)的廣泛應(yīng)用需技術(shù)和監(jiān)管共同發(fā)力
B.引入人工智能的無(wú)人機(jī)技術(shù)潛在風(fēng)險(xiǎn)更大
C.快遞企業(yè)引入無(wú)人機(jī)業(yè)務(wù)的時(shí)機(jī)尚不成熟
D.發(fā)展人工智能需要更多地考慮其安全隱患
12.事實(shí)上,延期償債不僅無(wú)助于真正化解地方政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn),在大多數(shù)情況下反而是埋下了威力更為巨大的“定時(shí)炸彈”。一旦“借新還舊”成為地方政府的常規(guī)做法,后果更是不堪設(shè)想。有鑒于此,中央政府應(yīng)及時(shí)采取強(qiáng)硬手段,制止地方政府繼續(xù)大唱“拖字訣”;有關(guān)部委也應(yīng)積極考慮借助資本市場(chǎng)消化地方政府公共債務(wù),以債務(wù)證券化等方式引入民間資本,化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn);地方政府也應(yīng)適當(dāng)削減其經(jīng)濟(jì)建設(shè)職能,實(shí)現(xiàn)財(cái)權(quán)、事權(quán)對(duì)等,從根本上消除負(fù)債過(guò)度的生存土壤。
對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:
A.強(qiáng)調(diào)中央政府在化解地方政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)上的指導(dǎo)作用
B.論述化解地方政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的有效手段
C.分析限制地方政府延期償債的原因
D.說(shuō)明地方政府償還債務(wù)的常規(guī)做法
13.“脫貧”不僅是政策語(yǔ)匯,也是文化社會(huì)學(xué)的范疇。近年來(lái),農(nóng)村調(diào)研、鄉(xiāng)村報(bào)道不斷反映出一個(gè)規(guī)律——物質(zhì)的貧困和文化的落后是一體兩面,精神的安放與脫貧的實(shí)現(xiàn)需要同步達(dá)成。因此在評(píng)價(jià)扶貧工作成績(jī)時(shí),除了要用人均純收入、可支配收入等數(shù)字標(biāo)準(zhǔn),要看住房安全、基本醫(yī)療這些生存保障,還應(yīng)該多拿“人文的尺子”量一量,其結(jié)果才更為精準(zhǔn)。很多經(jīng)驗(yàn)表明,某一地區(qū)的發(fā)展機(jī)會(huì)未必取決于該地方的自然稟賦,但一定與其人群的價(jià)值取向和生存理念息息相關(guān)。唯有開(kāi)啟民智,培養(yǎng)起“精氣神”,才能讓脫貧成果更持久穩(wěn)固。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.當(dāng)下貧困地區(qū)的地方文化建設(shè)任務(wù)艱巨
B.鄉(xiāng)村文化建設(shè)應(yīng)該以可持續(xù)發(fā)展為原則
C.扶貧的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)生活方式的變革
D.精神脫貧應(yīng)該成為評(píng)價(jià)脫貧工作的指標(biāo)
14.基礎(chǔ)數(shù)學(xué)是一門(mén)對(duì)天賦要求極高的學(xué)科,它的高度抽象性讓不具備這種天賦的人望而生畏。在某種意義上可以說(shuō),是數(shù)學(xué)選擇了它的追隨者,而非相反。加之?dāng)?shù)學(xué)是一門(mén)完全依賴(lài)人自身最純粹的大腦機(jī)能進(jìn)行探索的學(xué)科,這使得一流的數(shù)學(xué)研究介乎學(xué)問(wèn)和藝術(shù)創(chuàng)造之間,總是在“靈感乍現(xiàn)”的時(shí)刻產(chǎn)生突破。因此,數(shù)學(xué)家實(shí)際上是一個(gè)極其冒險(xiǎn)的職業(yè),其成就幾乎完全仰仗天賦和靈感的偶然眷顧。另一方面,對(duì)具有數(shù)學(xué)才能的人來(lái)說(shuō),現(xiàn)代社會(huì)充滿(mǎn)了機(jī)會(huì)的誘感,金融、計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng),都是比數(shù)學(xué)研究更賺錢(qián)的行業(yè)。
這段文字意在:
A.解釋數(shù)學(xué)家可遇不可求的現(xiàn)象
B.說(shuō)明天賦對(duì)于數(shù)學(xué)研究的意義
C.探討基礎(chǔ)數(shù)學(xué)研究的本質(zhì)規(guī)律
D.強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)發(fā)展面臨的困境
15.我國(guó)要在21世紀(jì)中葉建成世界科技強(qiáng)國(guó),科學(xué)文化建設(shè)將在這個(gè)歷史講程中扮演非常重要的角色。在這個(gè)方面,我們有必要增強(qiáng)文化自信,文化自信不僅表現(xiàn)在對(duì)既往文化貢獻(xiàn)與價(jià)值的認(rèn)同上,更表現(xiàn)在融匯各種優(yōu)質(zhì)的文化資源、創(chuàng)造新文化的信心和決心上。盡管全面挖掘和傳承我國(guó)傳統(tǒng)文化中的科學(xué)因素、充分認(rèn)識(shí)我國(guó)歷史上對(duì)科學(xué)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)十分必要,但更需要思考如何在未來(lái)的科學(xué)發(fā)展和科學(xué)文化建設(shè)上,做出對(duì)世界有重要貢獻(xiàn)的新成就,這應(yīng)該是增強(qiáng)文化自信更重要的一個(gè)方面。
這段文字主要說(shuō)的是:
A.文化自信表現(xiàn)在文化資源的整合和創(chuàng)新上
B.科學(xué)文化發(fā)展是建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)的核心
C.判斷中國(guó)科學(xué)發(fā)展對(duì)世界所做貢獻(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)
D.科學(xué)文化建設(shè)中增強(qiáng)文化自信的途徑
參考解析:
1.【答案】D。解析:文段開(kāi)頭講述綠葉蔬萊中的一部分硝酸鹽會(huì)轉(zhuǎn)變成亞硝酸鹽,隨后轉(zhuǎn)變?yōu)橐谎趸l(fā)揮擴(kuò)張血管的作用!皳Q句話(huà)說(shuō)”之后的內(nèi)容是對(duì)前文的總結(jié),強(qiáng)調(diào)是不需要通過(guò)吃剩菜的方式使血管擴(kuò)張,因此反駁了D項(xiàng)“吃剩菜可以擴(kuò)張血管”的觀點(diǎn)。
A項(xiàng),與文意相悖,由文段“另一部分被吸收,在幾個(gè)小時(shí)當(dāng)中逐漸緩慢轉(zhuǎn)變成微量的亞硝酸鹽”可知,人體吸收的的綠葉蔬萊中的硝酸鹽會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)閬喯跛猁},排除。B項(xiàng),由文段可知,一次性大量攝入亞硝酸鹽是有害的,與文意不符,排除。C項(xiàng),無(wú)中生有,文段并沒(méi)有進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的闡述,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《是綠葉菜有利擴(kuò)張血管,無(wú)關(guān)剩菜》
2.【答案】B。作者首先表明早年間文物給自己留下的是刻板、與生活有隔膜的印象,接著說(shuō)明隨著閱歷的增加,逐漸意識(shí)到了文物是有溫度的,收藏文物的真正目的是“傳播文化”,應(yīng)該充分發(fā)揮文物這一重要作用,而不僅僅是“藏”。B項(xiàng)“物盡其用”符合作者的看法,當(dāng)選。
A項(xiàng),“睹物思人”僅為作者認(rèn)識(shí)到的文物的作用之一,表述片面,且并非作者所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“超然物外”指超脫于生活之外,與文意無(wú)關(guān),排除;
D項(xiàng),“寄情于物”指將自己的情感,寄托于文物之中,作者并非僅僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人情感,而是重在強(qiáng)調(diào)利用文物對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行傳承,排除。
3.【答案】C。根據(jù)“也許有一天,科幻小說(shuō)不再思索和模擬技術(shù)的實(shí)際作用,而把全部注意力放在敘事者的主題、人類(lèi)宿命甚至宇宙命運(yùn)之上,我們?nèi)砸兄x它們幫助我們幻想過(guò)未來(lái)世界”和最后一句話(huà)“難道人們真的不可能用更短的時(shí)間環(huán)游地球嗎”,我們能夠看出作者是希望科幻小說(shuō)繼續(xù)幻想未來(lái)的世界,以促進(jìn)科技的發(fā)展和創(chuàng)新。因此,答案為C項(xiàng)。
4.【答案】A。“文如其人”指文章的風(fēng)格同作者的性格特點(diǎn)相似!拔囊暂d道”指文章是為了說(shuō)明道理,弘揚(yáng)精神的!爸苏撌馈痹噶私庖粋(gè)人并研究他所處的時(shí)代背景。現(xiàn)也指鑒別人物的好壞,議論世事的得失!霸(shī)以言志”用詩(shī)來(lái)表達(dá)自己的志向和決心。由文段中“西方……一部作品……和作者無(wú)關(guān),然而……不適用于中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)”、“社會(huì)價(jià)值體系對(duì)文學(xué)家的人格有較高的要求”、“堅(jiān)持‘德藝雙馨’的文藝評(píng)論原則”等可知,文段說(shuō)的是“文章”和“人格”之間的關(guān)系,“文如其人”符合題意,當(dāng)選。
5.【答案】C。選項(xiàng)中的行為必須要符合文段中講述的“兩種基本需求”,第一種是“即使現(xiàn)實(shí)與我們自身的預(yù)期不一致,我們也要改變外在的證據(jù)來(lái)使它符合我們內(nèi)在的期望”第二種是我們需要對(duì)外在世界產(chǎn)生一種控制感。只有C項(xiàng)喜歡用“陰謀論”解釋超越自己經(jīng)驗(yàn)之外的事物符合兩種標(biāo)準(zhǔn)。
6.【答案】C。解析:文段開(kāi)篇引出話(huà)題“干擾致偏”,指出“干擾致偏”用于對(duì)抗“精確制導(dǎo)武器”,接著對(duì)“精確制導(dǎo)武器”的原理進(jìn)行分析,指出其依賴(lài)于“制導(dǎo)信號(hào)”的準(zhǔn)確度。后文通過(guò)與“傳統(tǒng)偽裝防護(hù)技術(shù)”的對(duì)比,表明“干擾致偏”的特點(diǎn)是“給來(lái)襲導(dǎo)彈戴上‘磨砂鏡’”,即干擾制導(dǎo)信號(hào),擾亂制導(dǎo)武器的路徑。故“干擾致偏”的功能是實(shí)現(xiàn)對(duì)制導(dǎo)武器的干擾和迷惑,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“干擾致偏”干擾“來(lái)襲導(dǎo)彈”的視線(xiàn),并非干擾“偽裝防護(hù)技術(shù)”,偷換概念,排除。
B項(xiàng),“跟蹤器”無(wú)法體現(xiàn)出干擾、迷惑的含義,排除。
D項(xiàng),“防護(hù)傘”的功能是給予保護(hù),文段重在強(qiáng)調(diào)“擾亂”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《智能遮彈為防護(hù)目標(biāo)穿“鐵布衫”再不怕鉆地彈》
7.【答案】C。題干中的“根本原因”與文段最后一句中的“從根本上決定了”對(duì)應(yīng),可見(jiàn)答案在文段最后一句話(huà)中。壓縮文段最后一句,提取出中心意思:財(cái)政政策偏緊,意味著創(chuàng)新困境,從根本上決定了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)缺乏引擎?梢(jiàn)C項(xiàng)正確。
8.【答案】B。文段首先指出漢語(yǔ)詞典收錄字母詞的歷史已有100多年,然后以《新?tīng)栄拧分小癤光線(xiàn)”一詞的收錄為例,說(shuō)明漢語(yǔ)詞典收錄字母詞早有先例。A、D兩項(xiàng)中的“規(guī)律”文段中沒(méi)有體現(xiàn)。C項(xiàng)中的“影響”不是文段的重點(diǎn)。因此B項(xiàng)正確。
9.【答案】C。由文段中“像團(tuán)購(gòu)這樣的一窩蜂現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮”可知,團(tuán)購(gòu)形容的是“一窩蜂現(xiàn)象”!耙桓C蜂”形容很多人同時(shí)說(shuō)話(huà)或行動(dòng),與前文“對(duì)于習(xí)慣了模仿的企業(yè)”相呼應(yīng),可知“團(tuán)購(gòu)”是為了說(shuō)明復(fù)制與模仿的做法,因此C項(xiàng)正確。
10.【答案】A。解析:第一步,定位原文,“以自然選擇理論受到孟德?tīng)栠z傳學(xué)挑戰(zhàn)為例”的內(nèi)容出現(xiàn)在文段的最后一句。第二步,根據(jù)“達(dá)爾文進(jìn)化論并非完美無(wú)缺,它確實(shí)存在‘可證偽’之處”可知,“以自然選擇理論受到孟德?tīng)栠z傳學(xué)挑戰(zhàn)為例”的目的是為了說(shuō)明達(dá)爾文進(jìn)化論具有可證偽性。A項(xiàng)符合。因此,選擇A選項(xiàng)。
【文段出處】《達(dá)爾文進(jìn)化論過(guò)時(shí)了嗎》
11.【答案】A。解析:文段首先介紹背景,指出快遞企業(yè)嘗試無(wú)人機(jī)送貨的好處,接著通過(guò)“但是”引出問(wèn)題,說(shuō)明無(wú)人機(jī)技術(shù)應(yīng)用會(huì)產(chǎn)生一系列的不良影響,即無(wú)人機(jī)技術(shù)尚不到位,隨后闡述到,如果監(jiān)管不到位,會(huì)產(chǎn)生不好的后果,即“監(jiān)管”對(duì)無(wú)人機(jī)的使用較為重要,尾句通過(guò)“對(duì)此”總結(jié)上文,給出對(duì)策,即需要技術(shù)和監(jiān)督雙管齊下發(fā)揮人工智能在無(wú)人機(jī)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì),對(duì)應(yīng)選項(xiàng)為A項(xiàng)。
B項(xiàng),為問(wèn)題表述,沒(méi)有對(duì)策重要,排除;
C項(xiàng),文段重在表明不應(yīng)因噎廢食,要采取措施解決問(wèn)題,而非時(shí)機(jī)不成熟,故表述與文意不符,排除;
D項(xiàng),沒(méi)有A項(xiàng)表述明確,未指出具體的對(duì)策,即“技術(shù)和監(jiān)管”,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《人工智能不只需要技術(shù)》
12.【答案】B。由文中兩個(gè)分號(hào)前后出現(xiàn)的三個(gè)主體(中央政府、有關(guān)部委、地方政府)可知,文段從中央政府、有關(guān)部委和地方政府三個(gè)角度提出了化解地方政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的手段措施,只有B項(xiàng)正確。
13.【答案】D。解析:第一步,分析文段。文段首句談到“脫貧”不僅是政策語(yǔ)匯,也是文化社會(huì)學(xué)的范疇。第二句談到近年來(lái)的農(nóng)村調(diào)研、鄉(xiāng)村報(bào)道不斷反映出一個(gè)規(guī)律,精神的安放與脫貧的實(shí)現(xiàn)需要同步達(dá)成。接著通過(guò)“因此”提出結(jié)論,即在評(píng)價(jià)扶貧工作成績(jī)時(shí)除了看基本生存保障,還應(yīng)拿“人文的尺子”量一量。接著通過(guò)“很多經(jīng)驗(yàn)表明……”“唯有開(kāi)啟民智,培養(yǎng)起精氣神……”這兩句進(jìn)一步對(duì)前文觀點(diǎn)進(jìn)行論證。文段的主旨句為“因此”之后的結(jié)論,強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)扶貧工作成績(jī)時(shí),人文標(biāo)尺的重要性。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D選項(xiàng)是文段的重點(diǎn)內(nèi)容也是文段意圖所在。因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):“當(dāng)下貧困地區(qū)的地方文化建設(shè)任務(wù)艱巨”與文段話(huà)題不一致。B項(xiàng):“以可持續(xù)發(fā)展為原則”文段未提及。C項(xiàng):“實(shí)現(xiàn)生活方式的變革”與文段話(huà)題不一致。
14.【答案】A。解析:第一步,閱讀文段,把握重點(diǎn)。文段首句提出基礎(chǔ)數(shù)學(xué)對(duì)人的天賦要求極高,然后介紹數(shù)學(xué)研究還總是在“靈感乍現(xiàn)”時(shí)產(chǎn)生突破。接著用“因此”引導(dǎo)結(jié)論,對(duì)前文的兩方面內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),指出“數(shù)學(xué)家的成就幾乎完全仰仗天賦和靈感的偶然眷顧”。后文的“另一方面”與前文構(gòu)成并列,又提及到“對(duì)具有數(shù)學(xué)才能的人來(lái)說(shuō),現(xiàn)代社會(huì)充滿(mǎn)了機(jī)會(huì)的誘惑”。第二步,文段為并列結(jié)構(gòu),從天賦、靈感、誘惑三個(gè)方面解釋數(shù)學(xué)家可遇不可求的現(xiàn)象。對(duì)比選項(xiàng),A項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括。
因此,選擇A選項(xiàng)。拓展
B項(xiàng):“天賦”表述片面,排除。C項(xiàng)和D項(xiàng):探討“基礎(chǔ)數(shù)學(xué)”,與文段話(huà)題不一致,文段探討的話(huà)題為“數(shù)學(xué)家”,排除。
15.【答案】D。解析:第一步,分析文段。文段首句引入話(huà)題“科學(xué)文化對(duì)于我國(guó)建成世界科技強(qiáng)國(guó)意義重大”。緊接著提出要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn),我們需要增強(qiáng)文化自信,以及提出文化自信的兩點(diǎn)表現(xiàn)。尾句為文段的主旨句,“盡管全面挖掘和傳承我國(guó)傳統(tǒng)文化中的科學(xué)因素,充分認(rèn)識(shí)我國(guó)歷史上對(duì)科學(xué)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)十分必要,但更需要思考如何在未來(lái)科學(xué)的發(fā)展和科學(xué)文化建設(shè)上,做出對(duì)世界有重要貢獻(xiàn)的新成就,這應(yīng)該是增強(qiáng)文化自信更重要的一個(gè)方面”。轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”之后強(qiáng)調(diào)了增強(qiáng)文化自信更重要的一個(gè)方面,即增強(qiáng)文化自信的途徑。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“科學(xué)文化建設(shè)中增強(qiáng)文化自信的途徑”是對(duì)文段主旨句的同義替換。A項(xiàng)偏離重點(diǎn),為主旨句之前的內(nèi)容,且缺少核心話(huà)題詞“科學(xué)文化”。B項(xiàng)偏離重點(diǎn),為首句話(huà)題引入的部分,且缺少核心話(huà)題詞“文化自信”。C項(xiàng)中的“標(biāo)準(zhǔn)”無(wú)中生有。
因此,選擇D選項(xiàng)。
【文段出處】《中國(guó)需要科學(xué)文化自信》
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