言語理解與表達(dá)題型及講解
言語理解與表達(dá)主要有四種類型的試題：詞語替換，選詞填空,語句表達(dá)和閱讀理解。
重要提示：綜合分析近幾年公務(wù)員行政職業(yè)能力考試的試卷情況可以看出，言語理解與表達(dá)部分常用的題型為：第三種題型語句表達(dá)（主要是第yi種形式和第二種形式）和第四種題型閱讀理解。根據(jù)近兩年的經(jīng)驗(yàn)，一定要對(duì)閱讀理多加練習(xí)。另外，要重點(diǎn)練習(xí)閱讀理解的第二種形式，即對(duì)綜合性資料的分析。因?yàn)閷?duì)綜合性資料的分析包括了對(duì)詞語、句子和段落等多種形式的考察，只要熟悉了綜合性資料，其他的題型也就迎刃而解了。
一、 言語理解與表達(dá)的題型和解題技巧
第yi種題型：詞語替換
從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)，替換句中劃線的部分，盡量使句子的意思保持不變。
例題送貨上門當(dāng)然是促銷的一個(gè)好辦法，但如果我們送上門去的不是優(yōu)質(zhì)品，甚至是假冒貨，又怎能受到客戶的歡迎呢? A垂青 B青睞 C表揚(yáng) D好感
解答：用“青睞”替換“歡迎”，zui能保持句子的原意。
第二種題型:選詞填空。
從所給的四個(gè)詞或四組詞中選出一個(gè)或一組來填入句中的空格內(nèi)，從而使句子的意思表達(dá)得zui準(zhǔn)確。
例題 旅游勝地名泉多，但“天下第yi泉”就有四處。而《神州名泉》一書列為天下第yi的名泉竟達(dá)十處。到底誰是第yi，恐怕陸羽再世，也會(huì)感到_____的。
A苦惱 B悵惘 C勞神 D難斷
解答：“苦惱”是指痛苦煩惱；“悵惘”是指惆悵迷惘；“勞神”則是指精神上的疲勞，因事件難以處理而感到煩惱；“難斷”是指難以作出判斷。此題中只有“難斷”使原文意思表
達(dá)得zui準(zhǔn)確。
例題 對(duì)盜伐林木者要嚴(yán)肅查處，如果姑息肇事者，少數(shù)人得不到懲處，就會(huì)使更多的人_____ ，zui終使國(guó)家資源蒙受損失。
A以身試法，肆無忌憚，群起效尤
B肆無忌憚，以身試法，群起效尤
C肆無忌憚，群起效尤，以身度法
D群起效尤，以身試法，肆無忌憚
解答：只有選項(xiàng)C才能使原文意思表達(dá)得zui準(zhǔn)確、zui連貫，故正確答案為C。
這兩種題型主要考察應(yīng)試者對(duì)詞義的辨析，而被辨析的詞主要是同義詞或意義相近的詞，造成了辨析詞義的困難。
第三種題型：語句表達(dá)。
這種題型注重考查應(yīng)試人員對(duì)于語氣、詞序、語法結(jié)構(gòu)等在言語表達(dá)中的作用的理解程度。具體的形式有多種， 這里僅舉五種。
第yi種形式：從給出的幾句話中選出沒有或有歧義的一句。
例題 下列四句話中有一句既可以這樣理解，也可以那樣理解，請(qǐng)把這個(gè)有歧義的句子找出來：
A他父親zui近到云南去考察工作。
B新來的老張的助手登臺(tái)唱了一首歌。
C房管所的門外停著一輛大卡車。
D汽車在高速公路上一輛接著一輛馳過。
解答：選項(xiàng)B有歧義。從“新來的老張的助手”中不知道“新來的”是修飾“老張”還是修飾“助手”的，故正確答案為B。
第二種形式：從給出的幾句話中選出有或沒有語病的一句。
例題 從給出的幾句話中選出沒有語病的一句：
A閱讀理解與否，是衡量閱讀能力好壞的重要標(biāo)志。
B閱讀與理解，是衡量閱讀能力好壞的重要標(biāo)志。
C閱讀是否理解，是衡量閱讀能力的重要標(biāo)志。
D閱讀能力好壞的標(biāo)志是理解。
解答：此題的正確答案為A，B、C、D皆有搭配不當(dāng)?shù)拿 ?/P>
第三種形式：從所給的幾句話中選出缺少必要成分或有多余成分的一句。
例題：下面四句話中有一句缺一個(gè)必不可少的“的”，請(qǐng)找出這一句：
A馳名中外的大型水利工程都江堰，解決了岷江泛濫問題，使受益農(nóng)田達(dá)三百多萬畝。
B《人民日?qǐng)?bào)》的一篇報(bào)道介紹了她的事跡，她被武漢大學(xué)授予“模范教師”稱號(hào)。
C二戰(zhàn)后，二十多年，慕尼黑一些古建筑上依然可以看見戰(zhàn)爭(zhēng)痕跡。
D北京西山碧云寺是由明朝的大太監(jiān)劉瑾出資興建，他想把碧云寺附近作為自己死后的墓 地。
解答：選項(xiàng)D“出資興建”后缺少的一個(gè)“的”，“是……”無著落，其他三句不缺少“的 ”，故正確答案為D。
第四種形式：從所給的幾句話中選出寫得zui連貫、zui順的一句。
例題：下列各句，哪一句寫得zui連貫?
A確定合理的目標(biāo)成本和對(duì)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和功能進(jìn)行必要的分析是加強(qiáng)成本事前控制的關(guān)鍵 。
B加強(qiáng)成本事前控制的關(guān)鍵是確定合理的目標(biāo)成本，是對(duì)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和功能進(jìn)行分析。
C確定合理的目標(biāo)成本、分析產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和功能是加強(qiáng)成本事前控制的關(guān)鍵。
D確定合理的目標(biāo)成本和分析產(chǎn)品設(shè)計(jì)和功能是加強(qiáng)成本事前控制的關(guān)鍵。
解答：選項(xiàng)A、B、D雖然沒有語病，但句子成分之間銜接不緊，顯得冗長(zhǎng)、拖沓，而句子C則顯得連貫、得體，故正確答案為C。
第五種方式是對(duì)長(zhǎng)句的意思進(jìn)行準(zhǔn)確的理解。
即先給你一個(gè)復(fù)雜的長(zhǎng)句，然后針對(duì)長(zhǎng)句提出一個(gè)問題，提供四個(gè)選項(xiàng)，要求你根據(jù)長(zhǎng)句的意思對(duì)這一問題作出正確的回答，選擇出正確答案。
例題：地方法院今天推翻了那條嚴(yán)禁警方執(zhí)行市長(zhǎng)關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級(jí)的劇場(chǎng)的指示的禁令。
地方法院究竟允不允許在學(xué)校附近修建劇場(chǎng)?
A允許 B不允許 C同允許和不允許無關(guān) D對(duì)允許和不允許不置可否
解答：此題的正確答案是B，即地方法院不允許在學(xué)校附近修建劇場(chǎng)。
這一方式主要考查應(yīng)試者對(duì)長(zhǎng)句語意的理解和語言的組合、表達(dá)能力。解這樣的題要用緊縮法，先把主干成份分析出來，再對(duì)各個(gè)長(zhǎng)定語進(jìn)行分析。在這種題型中，往往使用多重否定擾亂應(yīng)試者的判斷(如上例)，只要利用“否否得肯”的規(guī)律，對(duì)長(zhǎng)句子的各種成份尤其是定語進(jìn)行分析，應(yīng)試者也不難得出正確結(jié)論。
下面談?wù)劚嫖稣Z病的技巧
（一）語病的種類。
1、詞語使用不當(dāng)
（1）同義詞混用（因詞義輕重、適用范圍、褒貶色彩、語體風(fēng)格不同而混用）。（2）詞性誤用（名詞、動(dòng)詞、形容詞詞性相混，及物與不及物動(dòng)詞誤用）。（3）虛詞錯(cuò)用（虛詞個(gè)性強(qiáng)，常發(fā)生副詞、連詞、介詞內(nèi)部混用）。（4）代詞使用不當(dāng)（指代不明，近指遠(yuǎn)指相混，人稱不當(dāng)，疑問代詞“怎么、怎樣”相混）。（5）數(shù)量詞使用不當(dāng)（“二、兩、倆”使用不當(dāng)，數(shù)量關(guān)系——倍數(shù)、分?jǐn)?shù)、增加數(shù)——表示不當(dāng)）。（6）生造詞語。（7）成語誤用。
2、成分殘缺
（1）主語殘缺（句首濫用介詞，不該省的主語省去了）。（2）謂語殘缺（通常是將謂語中的中心詞或該用的能愿動(dòng)詞遺落了）。（3）賓語殘缺（通常因賓語前的修飾成分復(fù)雜而將中心詞落掉了）。（4）修飾成分殘缺（定語、狀語是個(gè)短語構(gòu)成的，落掉的短語中的某一部分）。
3、搭配不當(dāng)
（1）主謂不搭配（大多數(shù)是謂語不能陳述主語，有時(shí)主語或謂語是由聯(lián)合短語充當(dāng)，其中有某一部分不搭配）。（2）述（動(dòng)）賓不搭配（動(dòng)詞和賓語要在意思和習(xí)慣上搭配，當(dāng)動(dòng)詞帶兩個(gè)以上的賓語時(shí)，常發(fā)生后邊的賓語與動(dòng)詞不搭配的情況）。（3）附加成分和中心詞不搭配（定語、狀語和中心詞不搭配，補(bǔ)語和中心詞不搭配）
4、語序不當(dāng)
（1）主語位置不當(dāng)。（2）定語、狀語內(nèi)部成分顛倒（定語、狀語內(nèi)部成分復(fù)雜時(shí)，應(yīng)按一定的順序排列）。（3）修飾成分和中心詞顛倒。（4）詞語順序不合事理。（5）分句順序不當(dāng)。（6）關(guān)聯(lián)詞語位置不當(dāng)（兩個(gè)分句同一主語時(shí)，關(guān)聯(lián)詞語在主語后邊，不同主語時(shí)，關(guān)聯(lián)詞在主語的前邊）。
5、結(jié)構(gòu)混亂
（1）結(jié)構(gòu)雜糅（某句話前半段是一種結(jié)構(gòu)，后半截是另一種結(jié)構(gòu)）。（2）語句拼合（該說的兩句話硬接在一起，應(yīng)斷開并補(bǔ)上后一句陳述的主語）
6、邏輯語病
（1）概念問題（用詞不當(dāng)從邏輯上說是概念不清，前邊已談到，這里指另幾種：概念間關(guān)系不清，如同一關(guān)系、種屬關(guān)系的概念不能并列；偷換概念，在一個(gè)表述過程中同一個(gè)詞的概念不能變換）。（2）判斷不當(dāng)（否定不當(dāng)，判斷不注意分寸，前后照應(yīng)失當(dāng)，前后表達(dá)矛盾不合事理）。（3）推理不合邏輯（前提不正確，推出的結(jié)論錯(cuò)誤；結(jié)論和前提沒有邏輯關(guān)系；強(qiáng)加因果、條件關(guān)系）。
7、修辭語病
累贅繁冗（中心詞和修飾成分表義重復(fù)，謂語有贅余成分，動(dòng)詞賓語表義重復(fù)，修飾語有多余成分）。（2）語氣失當(dāng)（語氣詞使用不當(dāng)，委婉或強(qiáng)調(diào)分寸不當(dāng)）。（3）句式欠當(dāng)（主動(dòng)句、被動(dòng)句使用不當(dāng)，長(zhǎng)句、短句、整句、散句、肯定句、否定句使用不當(dāng)）。（4）音節(jié)失調(diào)（音節(jié)不勻整，讀起來拗口）。（5）表義歧解（句子的意思可做不同的理解）。
（二） 辨析語句是否有毛病的分析的方法：
1、語感審讀法
調(diào)動(dòng)語感，在審讀的過程中，從感性上察覺語句的毛病，即按習(xí)慣的說法看是否別扭。如別扭則再做分析比較，明辨原因，加以修改，如：不管天氣條件和地理環(huán)境都極端不利，登山隊(duì)員仍然克服了困難，勝利攀登到頂峰。這個(gè)句子第yi部分中的“不管……都極端不利”顯然不合習(xí)慣，正確的說法是“不管……多么不利”、“盡管……非常不利”。
2、主干枝葉梳理法
運(yùn)用語法分析的手段，先將句子中的附加成分（定語、狀語、補(bǔ)語）去掉，緊縮出主干，檢查主干是否有毛�。蝗绻鞲蓻]問題，再檢查局部，看看修飾語和中心詞之間，修飾語內(nèi)部是否有毛病。如：過去幾萬名地質(zhì)隊(duì)員經(jīng)過數(shù)十年才能做到的事情，資源衛(wèi)星幾天內(nèi)即可完成。用緊縮法，這個(gè)句子的主干是“事情衛(wèi)星可完成”，“事情”不能說“完成”，只能說“做完”，這兒犯了搭配不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤。
3、造句類比法
有的句子是否有毛病，一時(shí)拿不準(zhǔn)，這時(shí)仿照原句的結(jié)構(gòu)造日常用的句子，經(jīng)過比較問題就清楚了。
如：這個(gè)經(jīng)驗(yàn)值得文教工作者，特別是中小學(xué)教師的重視。原句結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，先壓縮化簡(jiǎn)為“這值得他們的重視”，再比照它的結(jié)構(gòu)造句：“這值得他們的學(xué)習(xí)”�！斑@值得我們的參觀。”這三個(gè)句子和日常說法相比多了一個(gè)“的”字，原句要將“教師的重視”中的“的”刪去。
4、邏輯意義分析法
有的語病從語法上不好找毛病，就得從事理上進(jìn)行分析，這就是邏輯意義分析法。邏輯意義分析法要從概念使用、判斷、推理方面考慮是否得當(dāng)，語句的前后順序、句間關(guān)系是否合適，如：
（1） 該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品……/
（2） 凡是有杰出成就的人，都是在艱苦環(huán)境中磨煉成才的。
（1） 句“仿造偽劣產(chǎn)品”是不合理的，應(yīng)改為“制造偽劣產(chǎn)品”或“仿造名pai產(chǎn)品�！�
（2）句用了“凡是……都”這個(gè)全稱肯定判斷，言過其實(shí)了，應(yīng)將“凡是”改為“大多”，后邊刪去“都”字。
辨析出語病，有時(shí)還有修改的問題，修改的方法主要是：1、增添詞語。2、刪去詞語。3、更換詞語。4、調(diào)整語序。5、更改結(jié)構(gòu)。這已不是本次網(wǎng)上輔導(dǎo)的范圍了。
另外，查找語病的方法，用得zui多的是“排除法”，即當(dāng)題中各句之間并不相同時(shí)，病句類型又無暗示，難度較大，就把明顯有語病的排除出來，一句一句地排除，先易后難。
為便于考生掌握病句，下面將把常見的病句類型列舉出來，供大家領(lǐng)會(huì)。
1、 過去我學(xué)習(xí)時(shí)，既不做讀書筆記，又不寫提綱和摘要。（語離不當(dāng)）
2、 因?yàn)樗?jīng)常做這種事，于是大家一看到這事就首先想到了他。（關(guān)聯(lián)詞不當(dāng)）
3、 在進(jìn)一步深化改革時(shí)，各個(gè)單位都要建立和健全必要的規(guī)章制度的工作。（成分殘缺）
4、 優(yōu)先發(fā)展能源的開發(fā)事業(yè)，是關(guān)系到我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)能否持續(xù)迅速增長(zhǎng)的大問題。（搭配不當(dāng)）
5、 他使勁地用腳騎著自行車向前趕去。（多余重復(fù)）
6、 在大規(guī)模的“雙增雙節(jié)”運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)下，廣大工人群眾更加確定了主人翁的思想。（前后脫節(jié)）
7、 改革是一場(chǎng)關(guān)系到我們國(guó)家和民族能否振興起來的大事。（量詞不當(dāng)）
8、 他的爺爺仍然健在，享年83歲，精神尚佳，（語意矛盾）
9、 一個(gè)學(xué)生，只有確立了遠(yuǎn)大的理想，你才會(huì)有不斷前進(jìn)的動(dòng)力。（稱代混亂）
10、 他們本著保證質(zhì)量、降低成本、便于服務(wù)為原則，改革了處方，工藝和劑型。（句式雜糅）
第四種題型： 閱讀理解。
這種題型重點(diǎn)查考生對(duì)文字材料的準(zhǔn)確理解和歸納、分析、提煉的能力。閱讀理解是言語理解與表達(dá)測(cè)驗(yàn)zui重要的內(nèi)容之一，從近年考試來看，要求越來越高，難度越來越大。要求考生對(duì)所提供的材料有完整、準(zhǔn)確的理解，并能找出材料的主題。因?yàn)楹竺娴膯栴}的設(shè)計(jì)往往與主題有關(guān)。同時(shí)，也要注意句中的關(guān)鍵詞，有些問題的設(shè)計(jì)是與關(guān)鍵詞有關(guān)的，用以考察考生閱讀的細(xì)致性、準(zhǔn)確性。閱讀理解一般有兩種類型。
第yi種形式：材料與觀點(diǎn)
這一種類型是提供一段陳述事實(shí)的話，后面是一個(gè)不完整的陳述，要求考生從供選擇的四個(gè)答案中選出一個(gè)來完成這一陳述。這種類型的題目在考試中又有兩種情況。
1、 要求考生找出這段話所支持了論點(diǎn)或觀點(diǎn)。
例題：
鋼鐵被用來建造橋梁、摩天大樓、地鐵、輪船、鐵路和汽車等，被用來制造幾乎所有的機(jī)械，還被用來制造包括農(nóng)民的長(zhǎng)柄大鐮刀和婦女縫衣針在內(nèi)的成千上萬的小物品。
這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即鋼鐵
A、 是一種豐富的金屬
B、 具有許多不同的用途
C、 是所有金屬中zui堅(jiān)固的
D、 是唯yi用于建造摩天大樓和橋梁的物質(zhì)
解答：
答案為B。對(duì)這段話后面問題的正確回答，要求考生能夠完整、準(zhǔn)確理解這段話的意思，并概括出這段話的主題，即“要證明一個(gè)什么問題”，這個(gè)問題就是這段話支持的論點(diǎn)。
2、 要求考生找出這段話后四個(gè)句子中zui能準(zhǔn)確復(fù)述這段話的一句。
例題：
有一對(duì)夫妻，他們有一個(gè)兒子。一天，來了一個(gè)陌生人，他說他認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻，還說他認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻的兒子。zui能準(zhǔn)確地復(fù)述這段話的意思的是
A、 新來的人認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻和他們的兒子
B、 新來的陌生人認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻和他們的兒子
C、 新來的陌生人認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻和他的兒子
D、 新來的陌生人自稱認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻和他們的兒子
解答：答案為D。要求考生能夠迅速準(zhǔn)確地把握材料的中心思想或主題，尤其要注意其中的一些關(guān)鍵詞。
第二種形式：文章閱讀
著重考察考生對(duì)語言文字的綜合分析能力，一般給出600字左右的綜合性資料 。要求考生對(duì)語句一般意思和特定意義的理解；對(duì)比較復(fù)雜的概念和觀點(diǎn)的準(zhǔn)確理解；對(duì)語句隱含信息的合理推斷；在干擾因素較多的情況下，比較準(zhǔn)確地辨明句義，篩選信息。一般是從資料中挑選若干句子考察詞語，挑選若干句子考察語句表達(dá)，依據(jù)給出的資料考察考生的閱讀理解。這種題型在1997年中央國(guó)家機(jī)關(guān)和北京市公務(wù)員考試中首次出現(xiàn)，去年也是重點(diǎn)考察內(nèi)容，這將是考試的重點(diǎn)內(nèi)容。
例題：
哈勃望遠(yuǎn)鏡是美國(guó)航天局聯(lián)合制造的，長(zhǎng)13米，重達(dá)12噸。它于1990年4月24日由美國(guó)“發(fā)現(xiàn)”號(hào)航天飛機(jī)帶入太空，在25日被施放到613公里高的空間軌道，開始了為期15年探索宇宙奧秘的使命。1990年5月20日，哈勃太空望遠(yuǎn)鏡首次睜開了它的電眼觀察宇宙。它的對(duì)焦精度設(shè)計(jì)制造為0.007弧秒，也就是說相當(dāng)于在965公里之外對(duì)準(zhǔn)一個(gè)直徑0.03米的目標(biāo)。它升空兩個(gè)月以后，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)望遠(yuǎn)鏡的2.4米主鏡的精密度長(zhǎng)大約為一根頭發(fā)絲的1/50，使進(jìn)入望遠(yuǎn)鏡的光線不能全部聚焦，造成成象模糊。原先預(yù)期它能辨別140億光年的物體。但是由于主鏡的缺陷，只能清楚地顯示40億光年的物體。另一個(gè)大問題是太陽能電池板顫抖。哈勃太空望遠(yuǎn)鏡的軌道運(yùn)行周期為97分鐘，即每隔97分鐘繞地球運(yùn)行一擊，一天之內(nèi)日出日沒15次，哈勃望遠(yuǎn)鏡24小時(shí)要進(jìn)出地球陰影區(qū)15次，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，哈勃望遠(yuǎn)鏡每次進(jìn)出地球陰影都不斷產(chǎn)生劇烈振動(dòng)，是由于其金屬支架在地球陰影內(nèi)外的溫差幅度為150℃——50℃情況下，反復(fù)熱脹冷縮所致。進(jìn)入地球陰影區(qū)時(shí)，振動(dòng)持續(xù)6分鐘左右；飛出陰影區(qū)時(shí)，振動(dòng)約持續(xù)20分鐘，這個(gè)時(shí)段出現(xiàn)的顛簸，造成圖像失真，嚴(yán)重地影響了哈勃太空望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)宇宙遙遠(yuǎn)天體這一主要任務(wù)的完成。1993年12月2日，美國(guó)“奮進(jìn)”號(hào)航天飛機(jī)載著7名宇宙員，從卡納維拉爾角發(fā)射中心升入太空，執(zhí)行對(duì)哈勃望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行在軌維修的任務(wù)。
1、對(duì)哈勃望遠(yuǎn)鏡是什么物體，判斷對(duì)的是（ ）
A、 它是安裝在“發(fā)現(xiàn)”號(hào)航天飛機(jī)上的天文望遠(yuǎn)鏡。
B、 它是由“發(fā)現(xiàn)”號(hào)航天飛機(jī)指揮運(yùn)行的宇宙探測(cè)器。
C、 它是由美國(guó)航天局和歐洲航天局聯(lián)合制造的天文望遠(yuǎn)鏡。
D、 它是在近地球軌道上運(yùn)行的觀測(cè)宇宙天體的天文儀器。
2、不屬于哈勃望遠(yuǎn)鏡設(shè)計(jì)制造預(yù)期功能的是（ ）
A、 對(duì)焦精度為0.007弧秒
B、 主鏡精密度差大約為一根頭發(fā)絲的1/50。 C、 能辨別距地球140億光年的宇宙物體。
D、 平均每天繞地球運(yùn)行近15圈。
3、“是由于其金屬支架……”一句中的“其”指代的是（ ）
A、 哈勃望遠(yuǎn)鏡
B、 望遠(yuǎn)鏡的主鏡頭
C、 太陽能電池板
D、 航天器上的照相機(jī)
4、 對(duì)哈勃望遠(yuǎn)鏡上產(chǎn)生故障的原因，說明不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A、 主鏡頭有誤差，不符合預(yù)定規(guī)格
B、 太陽能電池組的控制板結(jié)構(gòu)有缺陷
C、 每次進(jìn)出地球陰影時(shí)都反復(fù)熱脹冷縮 D、 其他某些儀器中還有小問題
解答：答案為：1、D 2、B 3、C 4、C。
回答這類題目時(shí)，必須先通讀全文一遍，基本掌握了原文大意之后，再看題目。有些題目的答案一目了然，有些則需要透過題意加以分析才能得出答案。一般來說，在回答每一個(gè)問題時(shí)，必須把文中涉及該題的內(nèi)容再掃瞄一次，以確定判斷是否正確。
下面我們就文章閱讀理解應(yīng)當(dāng)注意一些問題作進(jìn)一步的分析。
1、理解詞語的含義
文章閱讀中的理解詞語含義，主要是指為解決閱讀過程中的語言困難而弄懂詞語在文章中的特定含義。它又分兩種情況，一種是明顯的，其含義可以在上下文中找到具體的文字；一種是隱晦的，雖然在語境中有具體的內(nèi)容，但作者并沒有把它用文字明確標(biāo)示出來，需要考生調(diào)動(dòng)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，通過歸納分析，用自己的語言解釋。在考試公務(wù)員中前者居多。
例題：
在地球之外，究竟有沒有外星人？?jī)晌幻绹?guó)學(xué)者撰文說，他們花了5年時(shí)間，在北半球天空捕捉到37個(gè)可能是來自地球外文明的訊號(hào)。
這兩位學(xué)者是利用直徑為26米的射電望遠(yuǎn)鏡，來尋找由浩翰宇宙深處發(fā)出的未知訊號(hào)的。他們以波長(zhǎng)21厘米和10.5厘米的電波對(duì)北半球天空的全部區(qū)域分別進(jìn)行了三次和兩次調(diào)查。許多從事探索地球外文明的科學(xué)家認(rèn)為，波長(zhǎng)為21厘米的電波在宇宙空間中極為普通，如果地球外文明要向其他星體發(fā)出訊號(hào)，就很有可能會(huì)使用這個(gè)波長(zhǎng)。
文中的“三次和兩次”是指：
A、 向宇宙中的37個(gè)訊號(hào)分階段進(jìn)行調(diào)查的次數(shù)。
B、 對(duì)北半球天空的全部區(qū)域進(jìn)行分片調(diào)查的次數(shù)。
C、 使用兩種不同波長(zhǎng)的電波分別進(jìn)行調(diào)查的次數(shù)。
D、 按照時(shí)間（天數(shù)）的長(zhǎng)短分別進(jìn)行調(diào)整的次數(shù)。
解答：
選擇C。此題檢測(cè)考生對(duì)數(shù)量詞所指范圍的理解程度。原文講他們尋找的結(jié)果是“捕捉到了37個(gè)可能是來自地球外文明的訊號(hào)”，而不是向這些訊號(hào)調(diào)查，因此A項(xiàng)不對(duì)。原文稱他們對(duì)北半球天空的全部區(qū)域“分別進(jìn)行”調(diào)查，而不是“分片調(diào)查”，所以B也不對(duì)。D項(xiàng)中的“時(shí)間的長(zhǎng)短”在原文中找不到相關(guān)的內(nèi)容。原句的含義是：用波長(zhǎng)21厘米的電波進(jìn)行了三次調(diào)查，用波長(zhǎng)10.5厘米的電波進(jìn)行了兩次調(diào)查。故選擇C項(xiàng)。
2、把握關(guān)鍵語句
對(duì)關(guān)鍵語句的把握是解決閱讀中的障礙，準(zhǔn)確理解文章內(nèi)涵的重要環(huán)節(jié)。一般是指表明文章主旨的句子，在結(jié)構(gòu)上起銜接、照應(yīng)作用的句子，在句意上比較隱晦難懂的句子等。理解它們的含義，仍然離不開具體語境條件。
例題：
據(jù)美國(guó)K大學(xué)研究人員稱，大多數(shù)“生物降解”塑料并不真正降解。
利用能隨時(shí)降解普通有機(jī)物質(zhì)（例如紙和木屑）和細(xì)菌所進(jìn)行的試驗(yàn)表明，包括塑料垃圾袋、“用后即丟”的尿布、飲料瓶等在內(nèi)的大多數(shù)產(chǎn)品并不是可以生物降解的。
研究人員指出，術(shù)語“生物降解”這個(gè)詞的使用是不規(guī)范的。一些生產(chǎn)廠家說，這些產(chǎn)品如果在物理上發(fā)生了變化，則是可能生物降解的，它們一旦與其它物質(zhì)混合，便會(huì)自然消失或者可以支持生物的成長(zhǎng)。研究人員認(rèn)為，真正的生物降解物質(zhì)在需氧條件下可以分解成二氧化碳和水，在厭氧條件下它們則可以分解成甲烷和二氧化碳。然而，經(jīng)他們?cè)囼?yàn)的每個(gè)產(chǎn)品都不能降解，也不能達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)。
文中“術(shù)語‘生物降解’這個(gè)詞的使用是不規(guī)范的”這句話的意思是
A、“生物降解”不是一個(gè)科學(xué)的術(shù)語
B、“生物降解”這個(gè)說法名不符實(shí)
C、“生物降解”在現(xiàn)實(shí)中根本不存在
D、“生物降解”這個(gè)術(shù)語的運(yùn)用有語法錯(cuò)誤
解答：
選擇B。結(jié)合具體語境可知，這句話是第三自然段的中心句。為了說明這句話，下文先介紹了廠家的說法，又談了研究人員的看法及試驗(yàn)結(jié)果。試驗(yàn)表明廠家的宣傳與實(shí)際情況不符，即句不符實(shí)。原文并沒有否定“生物降解”這個(gè)術(shù)語的科學(xué)性，倒數(shù)第二句話還對(duì)這類物質(zhì)的特點(diǎn)作了分析；原文也沒有否定“生物降解”的現(xiàn)實(shí)性，開頭強(qiáng)調(diào)并不能真正生物降解的塑料是“大多數(shù)”，結(jié)尾講“每個(gè)產(chǎn)品都不能降解”的“每個(gè)產(chǎn)品”是“經(jīng)他們?cè)囼?yàn)”的產(chǎn)品，并不是所有產(chǎn)品。所以A、C有誤。D是明顯的干擾項(xiàng)。
3、概括具體內(nèi)容
概括具體內(nèi)容，是從具體到抽象，從個(gè)別到一般，從現(xiàn)象到本質(zhì)的提練與升華。在抽象概括過程中，要做到內(nèi)容完整而不片面、語言恰當(dāng)而不偏頗、文字簡(jiǎn)明而不拖沓。
例題：
陰山以南的沃野不僅是游牧民族的苑囿，也是他們進(jìn)入中原地區(qū)的跳板。只要占領(lǐng)了這個(gè)沃野，他們就可以強(qiáng)渡黃河，進(jìn)入汾河或黃河河谷。如果他們失去了這個(gè)沃野，就失去生存的根據(jù)，史載‘匈奴失陰山之后，過之未嘗不哭也’就是這個(gè)原因。在另一方面，漢族如果要解除從西北方面襲來的游牧民族的威脅，也必須守住陰山這個(gè)峪口，否則這些騎馬的民族就會(huì)越過鄂爾多斯沙漠，進(jìn)入漢族居住的心臟地帶。
對(duì)上文主旨概括正確的一項(xiàng)是：
A、 闡明陰山以南沃野不僅是游牧民族的苑囿，也是他們進(jìn)入中原的跳板
B、 闡明陰山以南沃野對(duì)游牧與漢族具有同等重要的意義
C、 闡明歷史上游民族與漢族激烈矛盾的由來與發(fā)展
D、 闡明陰山以南沃野在地理位置上的重要性
解答：
分析備選答案可以看出：C項(xiàng)內(nèi)容有偏差：A項(xiàng)只講游牧民族，不全面；B項(xiàng)雖然內(nèi)容概括全面，但仍是就事論事，并不是這段文字的主旨；D項(xiàng)是正確答案，比B項(xiàng)更具有概括性。
4、 辨別篩選信息
閱讀的主要目的的是從書面語中汲取有用的信息，這些信息往往分布在文章的各個(gè)部分。所以，閱讀理解不僅僅是對(duì)某一個(gè)詞語或句子的分析，更重要的是對(duì)文章的大量信息的正確理解。
例題：
這兩位學(xué)者是利用直徑為26米的射電望遠(yuǎn)鏡，來尋找由浩瀚宇宙深處發(fā)出的未知訊號(hào)的。他們以波長(zhǎng)21厘米和10.5厘米的電流對(duì)北半球天空的全部區(qū)域分別進(jìn)行三次和兩次調(diào)查。許多從事探索地球外文明的科學(xué)家認(rèn)為，波長(zhǎng)為21厘米的電波在宇宙空間中極為普通，如果地球外文明要向其他星體發(fā)出訊號(hào)，就很有可能會(huì)使用這個(gè)波長(zhǎng)。
在探測(cè)時(shí)，他們?cè)噲D尋找從極狹窄區(qū)域中釋放出強(qiáng)大電波。每次探測(cè)的時(shí)間約需200——400天，所以獲得的觀察資料十分龐大。經(jīng)過篩選，才獲得了這37個(gè)訊號(hào)，其中有5個(gè)訊號(hào)特別強(qiáng)烈。這些訊號(hào)大多數(shù)是沿著銀河系分布的，在銀河系內(nèi)有著大量的恒星，是智慧生命可能存在的地方。然而，至今還未發(fā)現(xiàn)具有已接訊號(hào)物征的電波源，且在這些電波的方向上，也沒有特異的星體存在。這37個(gè)訊號(hào)果真是由外星人發(fā)出的嗎？
兩位學(xué)者說，37個(gè)訊號(hào)“可能來自地球外文明“，他們的依據(jù)是
（1） 訊號(hào)的波長(zhǎng)是宇宙間極為普通的
（2） 大多數(shù)電波訊號(hào)沿著銀河系分布
（3） 每次探尋的時(shí)間約為200——400天
（4） 在龐大的觀察資料中這些訊號(hào)十分強(qiáng)大
（5） 捕捉到的訊號(hào)是離地球zui近的
A、（1）（3） B（3）（5）
C、（2）（4）（5） D、（1）（2）（4）
解答：
選擇D。（1）句強(qiáng)調(diào)地球外文明很有可能用波長(zhǎng)21厘米的極為普通的電波向其他星體發(fā)出訊號(hào)；（2）句強(qiáng)調(diào)在銀河系內(nèi)有著大量的恒星，它們是智慧生命可能存在的地方；（4）句強(qiáng)調(diào)訊號(hào)十分強(qiáng)大，這有可能是外星人發(fā)出的電波。其它（3）（5）的內(nèi)容與試題的內(nèi)容無關(guān)。
5、 分析作者觀點(diǎn)
作者的觀點(diǎn)，就是記敘文中的主題、議論文中的論點(diǎn)、說明文中的事物特征。在公務(wù)員考試中，文章閱讀主要是說明文閱讀，因此，全面準(zhǔn)確地把握所說明事物的特征，是閱讀理解的重要方面。
例題：
在“基本粒子”的大家族中，有一種叫中微子。它那穿山過海，敢于與光速較量的神奇本領(lǐng)和不費(fèi)吹灰之力穿過地球的拿手好戲，極大地觸發(fā)了科學(xué)家們應(yīng)用研究的靈感。于是，中微子通信的設(shè)想脫穎而出了。這是一種采用中微子束代替電磁波信息的無線通信方式。它可以沖破電磁通信不可逾越的水下和地下這兩個(gè)禁區(qū)，實(shí)現(xiàn)全球無線通信；它保密性好，傳遞信息快，不受外界干擾，對(duì)人體無害。這些優(yōu)點(diǎn)是其他通信方式無法比擬的。
中微子通信過程和微波通信相似，有發(fā)射和接收裝置。通信時(shí)，發(fā)射端首先用高能質(zhì)子加速器，將質(zhì)子加速到幾千億電子伏特的能量，然后去轟擊一塊金屬靶子。此時(shí)，靶子的背面就會(huì)產(chǎn)生許多“短命”的介子，這些介子一邊運(yùn)動(dòng)，一邊發(fā)生衰變，從而變成中微子和μ子。再讓它們共同穿過鋼板，這時(shí)μ子被鋼板阻擋并衰變了，剩下的就是純凈的中微子束。然后，再用信號(hào)對(duì)它進(jìn)行調(diào)制，接著通過磁場(chǎng)控制載有信息的中微子束，使之按人的旨意朝一定方向傳向目標(biāo)。接收端是一個(gè)貯有近億噸水的大水箱，箱內(nèi)的光探測(cè)器星羅棋布。當(dāng)發(fā)射來的中微子束在水中傳過時(shí)，就會(huì)與原子核中的中子發(fā)生核反應(yīng)而生成μ子，μ子在水中高速前進(jìn)，受到核的減帶作用放出光子，這些光子進(jìn)而被水中的光探測(cè)器接收了，即可把原來中微子束所攜帶的信息解調(diào)出來，從而達(dá)到通信的目的。
1、從原文意思來看，下列對(duì)中微子通信和電磁波通信所作的判斷，正確的一項(xiàng)是
A、 它們的通信過程、傳遞路線和裝置是基本相同的
B、 中微子穿透力強(qiáng)，金屬板對(duì)它不會(huì)產(chǎn)生阻礙
C、 中微子能沖破水下和地下兩大禁區(qū)，是目前世界上zui先進(jìn)的應(yīng)用通信方式。
D、 中微子通信和電磁波通信都是用光來傳輸信息的
2、下列對(duì)中微子通信理解不正確的一項(xiàng)是
A、 解調(diào)器是用來還原信息的裝置
B、 中微子通信的始端和終端都利用了核物理原理及其技術(shù)
C、 經(jīng)過磁場(chǎng)之后的中微子才成為束狀并具有定向性
D、 中微子通信利用了基本粒子的其些物性，是一種采用高新技術(shù)的無線通信方式。
解答：
1、B 2、C。
做這類題需要將備選項(xiàng)中的內(nèi)容與原文逐一對(duì)應(yīng)，淘汰錯(cuò)誤的，選擇正確的。如果是選擇不正確的一項(xiàng)，則做法恰好與前者相反。我們先來分析第yi題：A項(xiàng)錯(cuò)誤，雖然第二自然段從開頭講中微子和微波通信過程相似，但這是從都有發(fā)射和接收裝置角度講的。中微子可以沖破電磁波通信不可逾越的水下和地下禁區(qū)，二者傳遞路線不同；從通信裝置看，也存在著明顯差異。B項(xiàng)正確，因?yàn)橹形⒆优cμ子共同穿過鋼板后，μ子被阻擋并衰變。剩下的是純凈的中微子束。C項(xiàng)錯(cuò)誤，中微子通信現(xiàn)在只是一種設(shè)想，并不是“目前”的通信方式。D項(xiàng)的錯(cuò)誤在于混淆了中微子的光波和電磁波的電波這兩種不同的通信方式。再看第二題：C項(xiàng)是不正確的，因?yàn)榻?jīng)過磁場(chǎng)之前的中微子已成為束狀，原文的第二自然段稱，“再讓它們共同穿過鋼板……剩下的就是純凈的中微子束”。
通過上述分析可以看出，這類試題主要是在原文和備選答案之間通過比較來選擇或排除，考生要有較快的閱讀速度，更要有閱讀的敏感性和準(zhǔn)確性，能夠迅速抓住關(guān)鍵詞語，分辨原文與備選答案之間的細(xì)微差異。要具備上述能力，就要養(yǎng)成認(rèn)真閱讀的習(xí)慣，并注意在閱讀訓(xùn)練中不斷提高閱讀水平。
二、解題方法（重點(diǎn)講述對(duì)綜合性資料的分析）
因?yàn)閺囊黄C合性資料中可以抽取若干句子考察詞語和語句，所以對(duì)于考察詞語的問題首先要準(zhǔn)確理解整個(gè)句子的意義。一個(gè)詞只有在具體的語言環(huán)境中才有其確切含義，只有依靠具體的語言環(huán)境，才能把詞義理解準(zhǔn)確、透徹。對(duì)字義、詞義的理解，其基本原則是：“字不離詞，詞不離句�！蓖瑫r(shí)對(duì)于任何語句，考生的語感很重要，答題時(shí)要注意語感，注重語句表達(dá)的準(zhǔn)確性。其次要熟悉基本的語法知識(shí)，依靠語法知識(shí)對(duì)句子進(jìn)行分析，重點(diǎn)檢查句子成分是否殘缺，搭配是否恰當(dāng)，次序是否合理，定語修飾的主體是否明確等等。
同時(shí)，綜合性的資料可以對(duì)考生理解整體段落的能力進(jìn)行考察，這就要求考生首先必須對(duì)給出材料有完整、準(zhǔn)確的理解，要從總體上把握材料的主題；其次要善于抓住文中關(guān)鍵句子或關(guān)鍵詞；第三要對(duì)文章的引申含義進(jìn)行分析和深加工；第四要看選項(xiàng)與原文的意思是否一致。
沒有辦法的辦法:
言語理解與表達(dá)部分（包括后面講述的邏輯推理）與行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)其他部分zui大的區(qū)別就在于言語理解與表達(dá)題目存在備選項(xiàng)長(zhǎng)度上的不等性。這種長(zhǎng)度上的不等性可以為考生在不能很好確定哪一個(gè)是正確選項(xiàng)時(shí)提供選擇的依據(jù)：分析以往的考卷可以看出，長(zhǎng)的選項(xiàng)是正確選項(xiàng)的可能性有80%，因?yàn)槊}人員在命題時(shí)，要充分保證正確答案沒有歧義、沒有異議，而要消除歧義和異議，表述正確，就需要有較多的文字作保證。所以考生在作答很難的閱讀理解題目時(shí)，可以考慮這一策略，不過這是沒有辦法的辦法。
例題：情感教育是指教育者的教育態(tài)度與教育行為必須在少年心中引起積極的情緒反應(yīng)。它沒有固定的模式，幾乎包括所有的教育手段，也包含著嚴(yán)格的紀(jì)律甚至懲罰。它也不完全等同于愛的教育，而是具有明顯的操作性。
這段話主要支持這樣一種觀點(diǎn)，即情感教育
A是一種以教育者的情緒感染的主要形式的教育。
B是家庭教育的主要方式。
C是對(duì)少年所施行的一種教育。
D是“嚴(yán)”與“愛”相結(jié)合的教育。
此題的正確答案就是A。
言語理解與表達(dá)強(qiáng)化練習(xí)題(一)(二)
練習(xí)一、詞語
1、從根本上說，科技的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的振興，乃至整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步，都有賴于勞動(dòng)者素質(zhì)的提高和大量合格人材的培養(yǎng)。答案：A
A取決于 B鑒于 C有待于 C寓于
2、生活道路不會(huì)一帆風(fēng)順，遭到一點(diǎn)曲折 算不了什么，跌倒了應(yīng)該爬起來 再前進(jìn)。
A周折 B波折 C打擊 D挫折
答案： C
3、由于某種人為的原因，這次實(shí)驗(yàn)到年底不得不 中止，但將來總會(huì)完成的 。
A終止 B結(jié)束 C中斷 D截止
答案：C
4、發(fā)達(dá)國(guó)家的考核手段都出現(xiàn)了自動(dòng)式、信息化的趨勢(shì)。
C A局面 B前景 C趨向 D苗頭
答案：C
5、目前，新西蘭羊毛局向我國(guó)shou家（ �。┦褂迷摌�(biāo)志的山花地毯集團(tuán)公司授予其崐在機(jī)織地毯上使用“商用耐磨羊毛”標(biāo)志的權(quán)利。
A.獲得 B.獲準(zhǔn) C.獲取 D.獲悉
答：Ｂ
6、省長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，在城市規(guī)劃中要留足綠化用地，樹、花、草要科學(xué)安排，合理（ ），在綠化的同時(shí)達(dá)到美化。
A.調(diào)配 B.分配 C.搭配 D.匹配
答：Ｃ
4、染發(fā)劑含有的20多種化學(xué)成分中，有近10種能引起人體細(xì)胞突變而敁 敋皮膚崐癌、血液病，因此勸君慎染發(fā)。
A.形成 B.造成 C.導(dǎo)致 D.引起
答：Ｃ
5、這個(gè)保險(xiǎn)公司主動(dòng)縮短理賠時(shí)間，遇到保險(xiǎn)事故發(fā)生，經(jīng)（ ）確定屬保險(xiǎn)責(zé)任，理賠人員于當(dāng)日或次日即將預(yù)付賠款送交保戶解困。
A.查對(duì) B.查訪 C.查辦 D.查勘
答：Ｄ
6、建設(shè)部宣布，今后凡取得房地產(chǎn)估價(jià)師執(zhí)業(yè)資格并經(jīng)注冊(cè)的人員，可以（ ）房地產(chǎn)估價(jià)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。
A.舉辦 B.主辦 C.開辦 D.創(chuàng)辦
答：Ｃ
7、市工商、稅務(wù)、交管、交通、銀行、保險(xiǎn)等部門在交易市場(chǎng)內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)辦公，使客戶（ ）便可辦成所有手續(xù)。
A.足不出戶 B.近在咫尺 C.直截了當(dāng) D.輕而易舉
答：Ａ
8、簡(jiǎn)化漢字方案施行幾十年了，但不知出于一種什么心態(tài)，有些影視制作者對(duì)繁體字（ ），制作字幕時(shí)專愛用繁體字。
A.愛不釋手 B.情有獨(dú)鐘 C.戀戀不舍 D.念念不忘
答：Ｂ
9、他從帶著勢(shì)在必得的感覺走出面試的房間那一刻起，就以（ �。┑男判牡却@家公司的聘用通知書。
A.自信不疑 B.無人可比 C.非他莫屬 D.天下無敵
答：Ｃ
10、肯尼亞是東非的旅游中心，這里山川秀麗，氣候宜人，尤其是豐富的野生動(dòng)物崐資源為它的旅游業(yè)提供了（ ）的自然條件。
A.獨(dú)yi無二 B.得天獨(dú)厚 C.不同凡響 D.不可多得
答：Ｂ
11、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人的大腦并非用就靈活，不用就衰退，關(guān)鍵在于怎么用；讓腦子接受（ ）的體驗(yàn)和刺激是保持大腦不退化的要訣之一。
A.新鮮 B.新穎 C.新奇 D.新近
答：Ｃ
12、老板說：“同樣的糖果，普通包裝的無人問津，而這種包裝的卻足以（ ）顧客的好奇心�！�
A.撩撥 B.引逗 C.挑逗 D.撥動(dòng)
答：Ａ
13、當(dāng)一氧化碳達(dá)到有害濃度時(shí)會(huì)損害人的大腦細(xì)胞，可是一氧化碳是一種無色無味的所體，人們置身于有一氧化碳的環(huán)境中，卻不易（ ）到它的存在。
A.知覺 B.感覺 C.察覺 D.發(fā)覺
答：Ｃ
14、市農(nóng)林科學(xué)院林業(yè)果樹研究所派專家到農(nóng)村幫助果農(nóng)進(jìn)行老果園（ ），使果園不僅產(chǎn)量成倍增長(zhǎng)，而且優(yōu)級(jí)果率大大提高。
A.改革 B.改進(jìn) C.改造 D.改建
答：Ｃ
15、《民用航空法》規(guī)定，當(dāng)民用航空器遇險(xiǎn)時(shí)，機(jī)長(zhǎng)首先要組織旅客安全離開，崐未經(jīng)機(jī)長(zhǎng)允許，機(jī)組人員不得（ ）離開，機(jī)長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)zui后離開遇險(xiǎn)的民用航空器。
A.私自 B.獨(dú)自 C.擅自 D.各自
答：Ｃ
16、在引進(jìn)“海外大片”時(shí)，一些制片廠的同志認(rèn)為這些片子一來，我國(guó)的影片將會(huì)面臨（ ），事實(shí)證明，這是被“海外大片”嚇昏了頭，沒有自信心的表現(xiàn)。
A.全軍覆沒 B.滅頂之災(zāi) C.在劫難逃 D.多災(zāi)多難
答：Ｂ
17、中國(guó)長(zhǎng)城博物館全面反映了長(zhǎng)城的歷史（ ）、攻戰(zhàn)武備、經(jīng)濟(jì)交流和文化藝術(shù)等內(nèi)容，成為參觀者全面了解中國(guó)長(zhǎng)城的一個(gè)窗口。
A.變化 B.沿革 C.演變 D.變遷
答：Ｂ
18、隨著人們保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)逐漸增強(qiáng)，繁華的都市里各種鳥雀逐年增多，小崐小的麻雀也敢在馬路邊上蹦蹦達(dá)達(dá)，不那么（ ）地怕人了。
A.膽戰(zhàn)心驚 B.一驚一乍 C.膽小如鼠 D.提心吊膽
答：Ｂ
19、據(jù)大規(guī)模的國(guó)際聯(lián)合調(diào)查（ ），若能使高脂血癥病人膽固醇下降10％，則冠崐心病的發(fā)病率下降20％。
A.證實(shí) B.證明 C.確證 D.驗(yàn)證
答：Ａ
20、據(jù)稱這種保健藥品能夠有效降低血液中總膽固醇、甘油三脂和低密度脂蛋白含量，提高對(duì)人體有益的高密度脂蛋白含量，有較好的（ ）血脂作用。
A.調(diào)理 B.調(diào)整 C.調(diào)解 D.調(diào)節(jié)
答：Ｄ
21、這條地鐵線路的開通，可以大大地（ ）地面交通擁擠的狀況。
A.解決 B.解除 C.緩解 D.化解
答：Ｃ
22、近年來，因人員流動(dòng)而造成的商業(yè)失密、市場(chǎng)（ ）以及技術(shù)專利被竊取的現(xiàn)崐象日益增多，為此而對(duì)簿公堂的情況也越來越普遍。
A.丟失 B.流失 C.喪失 D.消失
答：Ｂ
23、現(xiàn)在，廣告公司越來越多，它們之間挖墻腳的現(xiàn)象也日趨嚴(yán)重。這是因?yàn)橥谶^來一個(gè)能干的廣告人員，就意味著帶過來一批廣告客戶，而廣告市場(chǎng)就那么大，（
），誰有客戶誰賺錢。
A.地窄人稠 B.杯水車薪 C.地廣人稀 D.僧多粥少
答：Ｄ
24、她過生日那天，收到由快運(yùn)有限公司的送花使者送來的一位朋友表示祝賀的鮮花，她心中平添一股溫馨，她的同事也艷羨不已，覺得這樣過生日頗（ ）。
A.新鮮 B.新奇 C.新穎 D.新派
答：Ｃ
25、為了貫徹中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于“建立起扶貧幫困基金和（ ），使困難職工都能崐得到及時(shí)幫助”的指示精神，市總工會(huì)發(fā)起成立了職工送溫暖基金會(huì)。
A.基質(zhì) B.機(jī)制 C.機(jī)智 D.積滯
答：Ｂ
26、我國(guó)僅為每年（ ）的一千三四百萬人口提供吃穿用以及教育就業(yè)等，就使經(jīng)濟(jì)發(fā)展擔(dān)負(fù)著很大壓力，不搞計(jì)劃生育怎么行呢？
A.凈增 B.倍增 C.劇增 D.遞增
答：Ａ
27、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的第二步戰(zhàn)略目標(biāo)，要求有一個(gè)與之相（ ）的良好的人口環(huán)境。
A.適合 B.適當(dāng) C.適應(yīng) D.適宜
答：Ｃ
28、本市十余家大商場(chǎng)積極參與“百城萬店無假貨”活動(dòng)，已經(jīng)制定出開展這一活動(dòng)的具體方案，并開始（ ）實(shí)施。
A.逐漸 B.逐步 C.逐一 D.逐項(xiàng)
答：Ｂ
29、截至目前，市工商系統(tǒng)已（ ）了一批無照銷售國(guó)旗裝飾品的商販，取締52戶，沒收國(guó)旗裝飾品803面，并對(duì)不法商販予以罰款。
A.查抄 B.查禁 C.查處 D.查封
答：Ｃ
30、他強(qiáng)調(diào)，繁榮音像出版事業(yè)，必須建立（ ）的出版發(fā)行秩序，必須加強(qiáng)音像崐市場(chǎng)管理，堅(jiān)持“掃黃”、“打非”。
A.規(guī)定 B.規(guī)范 C.常規(guī) D.正規(guī)
答：Ｂ
31、通知要求各省、自治區(qū)、直轄市人民政府和國(guó)務(wù)院有關(guān)部門要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，（ ）搞好生豬等畜禽屠宰檢疫管理工作。
A.確實(shí) B.切實(shí) C.務(wù)實(shí) D.扎實(shí)
答：Ｂ
32、這家外國(guó)獨(dú)資公司將目前世界上zui先進(jìn)的電子保安系統(tǒng)技術(shù)及產(chǎn)品引入了中國(guó)，其中包括它du家（ ）的特殊原理系統(tǒng)，如聲磁原理ＥＳＡ系統(tǒng)。
A.具有 B.享有 C.擁有 D.占有
答：Ｃ
33、在高達(dá)4000米的圣多斯山的側(cè)面工作了一天的救援人員已經(jīng)（ ），加上寒雨連綿、大霧濃重，救援工作被迫在昨天下午暫停。
A.精疲力竭 B.心力交瘁 C.心勞日拙 D.殫精竭慮
答：Ａ
34、像眾多商品一樣，汽車維修市場(chǎng)上的修車價(jià)格已經(jīng)由市場(chǎng)主宰，經(jīng)營(yíng)者可以隨行就市，（ ）定價(jià)。
A.自動(dòng) B.自由 C.自行 D.自報(bào)
答：Ｃ
35、隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，修理業(yè)擺脫計(jì)劃價(jià)格束縛的呼聲越來越高，放開價(jià)格已成為修理業(yè)市場(chǎng)繁榮發(fā)展的必然（ ）。
A.結(jié)果 B.歸宿 C.規(guī)律 D.趨勢(shì)
答：Ｄ
36、改革開放的大潮（ ）著人們頭腦中的封閉觀念，這里的干部、群眾開始重新認(rèn)識(shí)祖祖輩輩踏在腳下的這些寶貴資源。
A.沖刷 B.沖積 C.沖擊 D.沖激
答：Ｃ
37、中國(guó)中醫(yī)研究院廣安門醫(yī)院今年已經(jīng)（ ）了一百多名前來學(xué)習(xí)中醫(yī)的外國(guó)醫(yī)生。
A.接見 B.接待 C.接受 D.接收
答：Ｂ
38、zui近從報(bào)紙上得知，香港的一些醫(yī)院為滿足社會(huì)（ ），將部分病床用于提供善終服務(wù)。
A.要求 B.希求 C.需求 D.需要
答：Ｃ
39、冠心病是中老年人當(dāng)中zui常見的疾病，也是（ ）中老年人生命和健康的主要疾病
�！ .損害 B.傷害 C.危害 D.妨害
答：Ｃ
40、英國(guó)皇家空軍特種部隊(duì)是專門為完成特殊戰(zhàn)斗任務(wù)而設(shè)置。長(zhǎng)期以來，英國(guó)官方和軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)這支部隊(duì)的存在和行蹤一直 。
A.保守秘密 B.諱莫如深 C.秘而不宣 D.從不披露
答案及說明：B “諱莫如深”不僅是嚴(yán)守機(jī)密而且絕對(duì)避免談到。
41、有些司機(jī)只要開車上了高速公路，就如同上了賽車場(chǎng)，風(fēng)馳電掣，超速行駛，把有關(guān)規(guī)定（ ） 。
A.視同白紙 B.置若罔聞 C.當(dāng)耳旁風(fēng) D.置于腦后
答案及說明：D
42、在“深化改革、加快首都經(jīng)濟(jì)發(fā)展”專題會(huì)議，錢椿濤委員認(rèn)為要給國(guó)有大中型企業(yè)以承擔(dān)經(jīng)營(yíng)國(guó)有資產(chǎn)的（ ） ，解決資金不足的（ ）
，同時(shí)下力量培養(yǎng)千百萬有事業(yè)心的社會(huì)主義企業(yè)家以補(bǔ)充（ ） 。
A.活力 壓力 動(dòng)力 B.壓力 活力 動(dòng)力
C.壓力 動(dòng)力 活力 D.動(dòng)力 壓力 活力
答案及說明：C “承擔(dān)壓力”、“解決動(dòng)力”、“補(bǔ)充活力”zui搭配
43、日本乒乓球運(yùn)動(dòng)曾經(jīng)在五十年代稱雄于世界，進(jìn)入七十年代后（ ） ，后繼乏人。為了重振昔日雄風(fēng)，日本乒乓球界派出了31名球員向中國(guó)專家請(qǐng)教。
A.陷入低谷 B.每況愈下 C.逐步落后 D.止步不前
答案及說明：B
44、電視劇寫鰲拜結(jié)黨專權(quán)，殺蘇納海、朱昌祚、王登聯(lián)及蘇克隆哈都確有其事，惟多次謀害康熙則是戲劇藝術(shù)創(chuàng)作，理或有之，究其實(shí)，卻于史 。
A.相違 B.不合 C.無征 D.難考
答案及說明：C 原文此處為“缺乏記述”，似改為“無征”更好，即沒有憑據(jù)�！跋噙`”、“不合”都多少含有否定“理或有之”之意�！半y者”則不搭配。
45、厚底、相根的盆根鞋如今在市場(chǎng)上十分走俏，但專家們認(rèn)為生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)者應(yīng)不斷開發(fā)新產(chǎn)品以滿足消費(fèi)者的需求，盆根鞋①并非代表所有消費(fèi)者的需求，當(dāng)今的市場(chǎng)②經(jīng)營(yíng)者如缺乏創(chuàng)新意識(shí)將處于無所適從的境地。
①A.一枝獨(dú)秀 B.享譽(yù)市場(chǎng) C.異軍突起 D.獨(dú)步青云
②A.需求難料 B.節(jié)奏加快 C.瞬息萬變 D.日新月異
答案及說明：①A ②C
46、研究當(dāng)代文學(xué)的魯客同志在報(bào)上撰文說：“臺(tái)灣作家馬森收到我寄贈(zèng)的拙編辭典后，復(fù)信說：‘在我所見的同類的著作中，尊著是zui①的一部。這自然是②之詞，因?yàn)槲仪∏“阉诒本┑囊欢谓?jīng)歷遺漏了�！�
①A.完善 B.完整 C.嚴(yán)肅 D.翔實(shí)
②A.贊賞 B.溢美 C.夸耀 D.恭維
答案及說明：①D ②B ①“翔實(shí)”才與后邊“遺漏”相對(duì)相應(yīng)。②“溢美”一詞zui符合轉(zhuǎn)述別人對(duì)自己的作品表示肯定的語義和語氣。
47、螞蟻，一種令人生厭的“小生命”，如今它的制成品卻（ ） 地闖進(jìn)了市民的保健領(lǐng)域。
A.堂而皇之 B.一鳴驚人 C.神氣十足 D.名正言順
答案及說明：A
48、近年來英國(guó)信教人數(shù)大幅度下降，昔日教徒眾多、香火旺盛的英國(guó)教堂，如今已 （ ） 。
A.寥寥無幾 B.寥若辰星 C.門可羅雀 D.人煙稀少
答案及說明：C 本題是指信教的人少，不是指教堂減少，因此A、B可排除，D項(xiàng)不搭配，只有C項(xiàng)正確。
49、北方出租汽車公司的一位司機(jī)突然因病去世，在公司內(nèi)部扶危救助、互獻(xiàn)愛心的良好風(fēng)氣（ ） ，體現(xiàn)出人與人之間的新興關(guān)系。
A.猛然興起 B.陡然出現(xiàn) C.突然形成 D.悄然興起
答案及說明：D “悄然”帶有自發(fā)而不聲張的意味，比“猛然”、“陡然”、“突然”要貼切。
50、 所謂總體的理解和把握，就是顧及全局以及全局和各部分的關(guān)系。在此“總體的理解和把握”是指
a.把握全局關(guān)系和全局與局部的關(guān)系。
b.顧及全局、各部分，及其相互關(guān)系。
c.處理好全局以及全局部分，部分和部分之間的關(guān)系。
d.顧及全局并顧及全局與各部分之間的關(guān)系。
標(biāo)準(zhǔn)答案：D
51、人類的嬰兒很上就表現(xiàn)出掌握環(huán)境的強(qiáng)烈愿望。由于嬰兒控制自己動(dòng)作的技能發(fā)展得緩慢，所以他們的活動(dòng)也受到了限制。他們還沒有足夠的本領(lǐng)來支配環(huán)境以獨(dú)立生存。而在這個(gè)意義上，應(yīng)該說他們是“不能自立”的。
在這段話中，說嬰兒“不能自立”是指
a.他們完全不能獨(dú)立生存。
b.他們不能控制自己的動(dòng)作。
c.他們有獨(dú)立生存的愿望卻沒有足夠的本領(lǐng)。
d.他們沒有適應(yīng)環(huán)境的足夠本領(lǐng)。
答案及說明：A
52、 市場(chǎng)作為資源配置的方式和手段不是wan能的，無缺陷的。市場(chǎng)配置，一般是由看不見的手，即價(jià)值規(guī)律、供求規(guī)律和競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律的作用來進(jìn)行自發(fā)的調(diào)節(jié)，
而且這種調(diào)節(jié)帶有滯后性，就是說從價(jià)格形成到信號(hào)反饋再到產(chǎn)品產(chǎn)出效應(yīng)，有一定的時(shí)滯。
在這段話中，作者認(rèn)為，“市場(chǎng)作為資源配置的”“缺陷”是
a.自發(fā)性。 b.滯后性。 c.對(duì)滯性。 d.A和B。
答案及說明：D
53、
試題正文：事實(shí)上，當(dāng)舊的藝術(shù)如小說戲劇等漸離世人的關(guān)注中心，而讓位于影視等諸種藝術(shù)新貴，一種文化貧困正籠罩在各種批評(píng)之上。面對(duì)強(qiáng)大的“工業(yè)文化”，文化批評(píng)也差不多變成促銷廣告了。
這段話中，“一種文化貧困正籠罩在各種批評(píng)之上”，意思是說，
a.文化的貧困使各種關(guān)于文化的批評(píng)無法進(jìn)行。
b.各種文化批評(píng)的品位在降低。
c.文化貧困現(xiàn)象受到了種種批評(píng)。
d.各批評(píng)家都受到了貧困的威脅。
答案及說明：B
54、
隱性信息是一種特殊信息，它與在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中可以直接或間接獲取的顯性信息不同，是一種能夠提示、預(yù)測(cè)未來發(fā)展趨勢(shì)的未公開的、未萌的“胎動(dòng)”信息，它要通過分析研究才能獲取。
對(duì)這段話中的“隱性信息”，理解正確的一項(xiàng)是
a.不能直接獲取，只能間接獲取。 b.可以預(yù)測(cè)未萌的“胎動(dòng)”。
c.可以提示未來發(fā)展趨勢(shì)。 d.能提示尚未公開的信息。
標(biāo)準(zhǔn)答案：C
55、
試題正文：進(jìn)入本世紀(jì)以來，隨著世界范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)研究的不斷深入和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的不斷拓展，資本這一概念在使用中發(fā)生分野：一種是繼續(xù)把“資本”作為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一個(gè)階級(jí)屬性概念，用來研究資本主義的運(yùn)動(dòng)；一種是把資本作為商品經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一個(gè)自然屬性概念即單純的經(jīng)濟(jì)概念，用來研究“貨幣生出更多的貨幣”這一客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律。后者稱為現(xiàn)代資本概念。
從這段話中可以看出，本世紀(jì)的“資本這一概念”是
a.階級(jí)屬性概念。
b.自然屬性概念。
c.現(xiàn)代資本概念。
56、 雖然人類的罪惡昭彰，但我們也不能忘記他的藝術(shù)的形式——對(duì)科學(xué)、真理的追求及美的創(chuàng)造與正義的概念等等方面所顯露出來的偉大和可敬的
特質(zhì)。每當(dāng)我們說出人類或人性這兩個(gè)字眼時(shí)，我們便觸及到一個(gè)“大神 秘”；如果我們對(duì)這“神秘”已無知覺，那么我們便已經(jīng)屈服于精神的死亡。
上面這段文字中的“神秘”，意思是
A.擁有藝術(shù)，追求科學(xué)、真理和正義的人類卻罪惡昭彰
B.罪惡昭彰的人類竟然與藝術(shù)、科學(xué)、美和正義等相關(guān)聯(lián)
C.人類雖有許多人所共知的罪惡，但仍有偉大可敬的特質(zhì)
D.要忘掉人類的精神罪惡，卻不能忘記他偉大可愛的特質(zhì)
57、
研究“基本”粒子，須借助極高的能量。欲知物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)，首先得變革微觀物質(zhì)，即得想辦法把原子、原子核、以及質(zhì)子、中子等這些小粒打碎，把它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和各種性質(zhì)暴露出來。
對(duì)“物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)”與“微觀物質(zhì)”解說正確的一項(xiàng)是
A.兩者都反映了構(gòu)成微觀物質(zhì)世界的結(jié)構(gòu)，即小粒子的微觀結(jié)構(gòu)構(gòu)成了微觀 物質(zhì)
B.它們含義不同，前者指原子結(jié)構(gòu)（含原子核），后者指質(zhì)子、中子等這些 小粒子
C.前者指的是各種小粒子內(nèi)部的組合模式，后者指的是構(gòu)成物質(zhì)的各種小粒 子
D.它們含義相同，兩者都是指組成物質(zhì)的分子、原子、質(zhì)子、中子等各種小 粒子
標(biāo)準(zhǔn)答案：D
58、江澤民主席在亞太經(jīng)濟(jì)合作組織領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議的講話中說：“友誼與合作是通向持久和平與共同繁榮的 。
A.紐帶 B.關(guān)鍵 C.路途 D.橋梁
答案及說明：D
練習(xí)二、歧義分析
1、試題正文：下面四個(gè)短語中存在歧義的一項(xiàng)是
a.接來老李的助手 b.指出小王的錯(cuò)誤
c.叫醒沉睡的孩子 d.打破敵人的幻想
答案及說明：A
2、下面四個(gè)短語中存在歧義的一項(xiàng)是
a.陪著小劉的阿姨 b.制訂今年的計(jì)劃
c.拉住樓梯的扶手 d.觀賞園內(nèi)的景色
答案及說明：A
3、下面四句中存在歧義的一句是
a.這是一個(gè)專家難以解開的謎。
b.這是一道老師反復(fù)講解的題。
c.那是一條農(nóng)民自發(fā)修筑的路。
d.那是一種我們常年訂閱的報(bào)。
答案及說明：A
4、下面四句中存在歧義的一句是
a.這是一門學(xué)生愿意學(xué)習(xí)的課程。 b.那是一項(xiàng)農(nóng)民能夠掌握的技術(shù)。
c.這是一個(gè)技師能夠解決的問題。 d.那是一個(gè)大家樂于接受的方案。
答案及說明：C 5、下面四句話中存在歧義的一句是
a.這是一道學(xué)生無法解答的習(xí)題。 b.這是一個(gè)人們無法理解的問題。
c.這是一個(gè)老師無法解答的問題。 d.這是一個(gè)大家無法弄懂的難題。
答案及說明：C
5、下面四句話中存在歧義的一句是
a.這是一張孩子難以看懂的地圖。 b.這是一個(gè)戰(zhàn)士無法完成的任務(wù)。
c.這是一扇人們無法開啟的大門。 d.這是一項(xiàng)我們沒法推廣的技術(shù)。
答案及說明：B 6、：下面四句話中存在歧義的一句是
a.這是一個(gè)國(guó)家難以承擔(dān)的重負(fù)。 b.這是一個(gè)人們理應(yīng)掌握的本領(lǐng)。
c.這是一個(gè)大家應(yīng)該應(yīng)該的問題。 d.這是一個(gè)我們無法查清的事實(shí)。
答案及說明：A 7、下面四句話中存在歧義的一句是
a.這是一個(gè)退休老人開辦的服務(wù)站。 b.那是一張我們單位使用的出入證。
c.這是一位中年婦女送來的手提包。 d.那是一幅青年畫家創(chuàng)作的水墨畫。
答案及說明：A
8、下面四句話中存在歧義的一句是
a.那是一張辦公室的報(bào)紙。 b.那是兩把彈簧鎖的鑰匙。
c.這是三份意大利的快餐。 d.這是四輛北京市的汽車。
答案及說明：B
9、下面四句話中存在歧義的一句是
a.這里有一個(gè)今天的報(bào)低。 b.那里有一盤舞曲的磁帶。
c.這里有一個(gè)學(xué)生的飯盒。 d.那里有一本兒童的讀物。
答案及說明：C 10、下面四句話中存在歧義的一句是
a.我一個(gè)星期閱讀了三本瓊瑤的小說。
b.她十天時(shí)間縫制了四件麻紗的襯衫。
c.我一個(gè)晚上訪問了兩個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)。
d.他半天時(shí)間安裝了一個(gè)房間的頂燈。
答案及說明：D
11、下面四句話中存在歧義的一句是
a.游擊隊(duì)攻下一個(gè)敵軍長(zhǎng)期盤踞的據(jù)點(diǎn)。
b.派出所收到一對(duì)年輕婦女拾到的耳環(huán)。
c.老村長(zhǎng)送去一車各家各戶獻(xiàn)出的木料。
d.通信員取出一份正副團(tuán)長(zhǎng)簽發(fā)的命令。
答案及說明：B
12、下面四句話中存在歧義的一句是
a.圖書館貼出了一張暫停借閱的告示。
b.公安局搗毀了一個(gè)盜竊團(tuán)伙的窩點(diǎn)。
c.旅游車?yán)瓉砹艘卉囃獾貋砭┑挠慰汀?
d.小路上走來了一位鬢發(fā)皆白的老人。
答案及說明：B 13、下面四句話中存在歧義的一句是
a.他剛才修好了一個(gè)辦公桌的抽屜。
b.我昨天買到了兩張演唱會(huì)的門票。
c.他去年雕刻了一尊彌勒佛的石像。
d.我早上搶救了一位腦溢血的病人。
答案及說明：A
14、下面四個(gè)短語中存在歧義的一項(xiàng)是
a.講清事情的原委 b.要做國(guó)家的主人
c.想當(dāng)將軍的士兵 d.消滅害蟲的農(nóng)藥
15、下面四個(gè)短語中存在歧義的一項(xiàng)是
a.關(guān)心學(xué)生的老師 b.關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)
c.收割成熟的莊稼 d.收割莊稼的農(nóng)民
答案及說明：A
言語理解與表達(dá)強(qiáng)化練習(xí)題(三)
練習(xí)三 語句表達(dá)
(一)病句判斷( )
1找出下列句子中沒有語病的一句。
A我們應(yīng)該把馬列主義的理論來武裝自己。
B我們把馬列主義的理論來武裝自己。
C我們用馬列主義的理論應(yīng)該武裝自己。
D我們應(yīng)該用馬列主義的理論武裝自己。
答案：D
2找出下列句子中沒有語病的一句。
A這個(gè)山區(qū)的風(fēng)景對(duì)于我已經(jīng)熟悉了，能夠一一地說出來。
B這個(gè)山區(qū)對(duì)我很熟悉，能一一地說出風(fēng)景的佳處來。
C這個(gè)山區(qū)的佳處對(duì)我熟悉，能一一說出來。
D我對(duì)這個(gè)山區(qū)的風(fēng)景是如此的熟悉，能一一說出它們的佳處來。
答案：D
3找出下列句子中沒有語病的一句來。
A我們的代表團(tuán)剛一到達(dá)，就熱烈地受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臍g迎。
B我們的代表團(tuán)剛一到達(dá)，就受到當(dāng)?shù)厝嗣駸崃业臍g迎。
C我們的代表團(tuán)剛一到達(dá)，就受到當(dāng)?shù)責(zé)崃胰嗣竦臍g迎。
D我們的代表團(tuán)剛一到達(dá)，當(dāng)?shù)厝嗣窬褪艿綗崃覛g迎。
答案：B
4找出下列句子中沒有語病的一句來。
A他經(jīng)過第二次考試，已經(jīng)錄取了。
B他的第二次考試已經(jīng)錄取了。
C他經(jīng)過第二次考試，已經(jīng)被錄取了。
D他的第二次考試已經(jīng)被錄取了。
答案： C
5找出下列句子中沒有語病的一句來。
A人活著究竟是為了什么?這是值得每個(gè)人深思的問題。
B人活著究竟是為了什么?這是值得每個(gè)人都應(yīng)該深思的問題。
C人活著究竟是為了什么?這是值得每個(gè)人的深思。
D人活著究竟是為了什么?這應(yīng)該值得每個(gè)人所深思。
答案：A
6找出下列句子中沒有語病的一句來。
A北京博物館展出了兩千多年前新出土的文物。
B北京博物館展出了兩千多年前出土的新文物。
C北京博物館兩千多年前展出了新出土的文物。
D北京博物館展出了新出土的兩千多年前的文物。
答案：D
7從給出的幾句話中選出沒有語病的一句：
A凡在科學(xué)研究上有杰出成就的人，不少是在客觀條件十分艱苦的情況下，經(jīng)過頑 強(qiáng)刻苦的努力獲得成功的。
B不少在科學(xué)研究上有杰出成就的人，是在物質(zhì)條件十分艱苦的情況下，經(jīng)過頑強(qiáng) 刻苦的努力才獲得成功的。
C凡在科學(xué)研究上有杰出成就的人，有些是在艱難困苦的環(huán)境中，經(jīng)過頑強(qiáng)刻苦的 努力才獲得成功的。
D有些在科學(xué)研究上有杰出成就的人，不少是在物質(zhì)條件十分艱苦的情況下，經(jīng)過 頑強(qiáng)刻苦的努力才獲得成功的。
答案：B
8從給出的幾句話中選出沒有語病的一句：
A盡管前幾年遇到了許多挫折，但是他一點(diǎn)也不灰心。
B他盡管前幾年遇到了許多挫折，但是他一點(diǎn)也不灰心。
C前幾年他盡管遇到了許多挫折，但他一點(diǎn)也不灰心。
D前幾年他無論遇到了多少挫折和困難，但是他一點(diǎn)也不灰心。
答案：A
9從給出的幾句話中選出沒有語病的一句：
A清明前后，××部隊(duì)派了八百多人次參加郊區(qū)植樹勞動(dòng)。
B凡事要依靠群眾，否則單靠自己，什么事也做不成。
C他只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，至于思想品德方面，就不以為然了。
D他工作特別忙，夜以繼日地干，以致累倒了。
答案：D 10從給出的幾句話中選出沒有語病的一句：
A他們本著保證質(zhì)量、降低成本、便于服務(wù)為原則，改革了處方、工藝和劑型。
B我們要采取一切措施防止以后不再發(fā)生這種嚴(yán)重的事故。
C一個(gè)學(xué)生，只有確立了遠(yuǎn)大的理想，才會(huì)有不斷前進(jìn)的動(dòng)力
D用什么樣的材料刀具呢?通常用戶要求刀具能長(zhǎng)期使用而不發(fā)鈍。在一般的加工 中，由于被加工的材料質(zhì)地軟，因此容易解決。
答案：C
11從給出的幾句話中選出沒有語病的一句：
A要培養(yǎng)學(xué)生善于思考、善于發(fā)問、善于質(zhì)疑的良好習(xí)慣，反對(duì)迷信、反對(duì)盲從、 反對(duì)抄襲等不良學(xué)風(fēng)。
B全國(guó)各級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)如果都愿做伯樂，做人才的“月下老”，那么國(guó)內(nèi)的千里之 驥也就必然是千千萬萬，伯仲為伍了。
C尤其是現(xiàn)在，群眾的意見和看法，應(yīng)引起我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的足夠重視，千萬不可置 之不理。
D太不巧了，他剛才走了二十分鐘，他要是早來一會(huì)兒，就見著他了。 答案：C
12從給出的幾句話中選出沒有語病的一句：
A上海文藝出版社出版的《生存》，出自一位蟄居海外二十多年的加拿大籍華裔之 手。
B每一個(gè)有志青年將來都希望成為一個(gè)對(duì)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)有貢獻(xiàn)的人。
C因?yàn)樗?jīng)常做這些事，于是大家一看到這事就首先想到了他。
D每當(dāng)回憶起和他朝夕相處的一段生活，他那循循善誘的教導(dǎo)和那和藹可親的音容 笑貌，又重新出現(xiàn)在我的面前。答案：A
13從給出的幾句話中選出沒有語病的一句：
A為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。
B不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，登山隊(duì)員仍然克服了困難，勝利攀登到頂 峰。
C該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品，對(duì)這種坑害顧客騙取錢財(cái)?shù)牟环ㄐ袨椋瑧?yīng)給以 嚴(yán)厲打擊。
D馬教授領(lǐng)導(dǎo)的科研組研制出能燃用各種劣質(zhì)煤并具有節(jié)煤作用的劣質(zhì)煤隱燃器， 為節(jié)能作出了重大貢獻(xiàn)。
答案：D
14從給出的幾句話中選出有語病的一句：
A我看誰也不能否認(rèn)這出戲有一定的消極影響。
B這個(gè)問題你應(yīng)該原原本本解釋清楚，否則不可能不讓人產(chǎn)生懷疑。
C山區(qū)那些可愛的孩子無時(shí)無刻不在等我，我必須盡快回去。
D近幾年來，王芳幾乎無時(shí)無刻不忘搜集、整理民歌，積累了大量的資料。
答案：D
15從給出的幾句話中選出沒有語病的一句：
A有些炎癥，西藥能治，中藥照樣能治。不僅中藥能與一般抗菌素媲美，而且副作 用小，成本也低。
B這種新產(chǎn)品深受廣大用戶以及家庭主婦的歡迎。
C新長(zhǎng)征是一個(gè)前進(jìn)的過程，同時(shí)也是一個(gè)淘汰的過程。
D過去，我們?cè)患臃治龅嘏辛怂谖乃噭?chuàng)作上的某些觀點(diǎn)�，F(xiàn)在看起來，當(dāng)時(shí) 的批判是失之偏頗和慎重的。
答案：C
言語理解與表達(dá)強(qiáng)化練習(xí)題(三)
練習(xí)三 語句表達(dá)
(一)病句判斷( )
1：找出下列句子中沒有語病的一句。
A：我們應(yīng)該把馬列主義的理論來武裝自己。
B：我們把馬列主義的理論來武裝自己。
C：我們用馬列主義的理論應(yīng)該武裝自己。
D：我們應(yīng)該用馬列主義的理論武裝自己。
答案：D
2、找出下列句子中沒有語病的一句。
A：這個(gè)山區(qū)的風(fēng)景對(duì)于我已經(jīng)熟悉了，能夠一一地說出來。
B：這個(gè)山區(qū)對(duì)我很熟悉，能一一地說出風(fēng)景的佳處來。
C：這個(gè)山區(qū)的佳處對(duì)我熟悉，能一一說出來。
D：我對(duì)這個(gè)山區(qū)的風(fēng)景是如此的熟悉，能一一說出它們的佳處來。
答案：D
3、找出下列句子中沒有語病的一句來。
A：我們的代表團(tuán)剛一到達(dá)，就熱烈地受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臍g迎。
B：我們的代表團(tuán)剛一到達(dá)，就受到當(dāng)?shù)厝嗣駸崃业臍g迎。
C：我們的代表團(tuán)剛一到達(dá)，就受到當(dāng)?shù)責(zé)崃胰嗣竦臍g迎。
D：我們的代表團(tuán)剛一到達(dá)，當(dāng)?shù)厝嗣窬褪艿綗崃覛g迎。
答案：B
4、找出下列句子中沒有語病的一句來。
A：他經(jīng)過第二次考試，已經(jīng)錄取了。
B：他的第二次考試已經(jīng)錄取了。
C：他經(jīng)過第二次考試，已經(jīng)被錄取了。
D：他的第二次考試已經(jīng)被錄取了。
答案： C
5、找出下列句子中沒有語病的一句來。
A：人活著究竟是為了什么?這是值得每個(gè)人深思的問題。
B：人活著究竟是為了什么?這是值得每個(gè)人都應(yīng)該深思的問題, 。
C：人活著究竟是為了什么?這是值得每個(gè)人的深思。
D：人活著究竟是為了什么?這應(yīng)該值得每個(gè)人所深思。
答案：A
6、找出下列句子中沒有語病的一句來。
A：北京博物館展出了兩千多年前新出土的文物。
B：北京博物館展出了兩千多年前出土的新文物。
C：北京博物館兩千多年前展出了新出土的文物。
D：北京博物館展出了新出土的兩千多年前的文物。
答案：D
7、從給出的幾句話中選出沒有語病的一句：
A：凡在科學(xué)研究上有杰出成就的人，不少是在客觀條件十分艱苦的情況下，經(jīng)過頑 強(qiáng)刻苦的努力獲得成功的。
B：不少在科學(xué)研究上有杰出成就的人，是在物質(zhì)條件十分艱苦的情況下，經(jīng)過頑強(qiáng) 刻苦的努力才獲得成功的。
C：凡在科學(xué)研究上有杰出成就的人，有些是在艱難困苦的環(huán)境中，經(jīng)過頑強(qiáng)刻苦的 努力才獲得成功的。
D：有些在科學(xué)研究上有杰出成就的人，不少是在物質(zhì)條件十分艱苦的情況下，經(jīng)過 頑強(qiáng)刻苦的努力才獲得成功的。
答案：B
8、從給出的幾句話中選出沒有語病的一句：
A：盡管前幾年遇到了許多挫折，但是他一點(diǎn)也不灰心。
B：他盡管前幾年遇到了許多挫折，但是他一點(diǎn)也不灰心。
C：前幾年他盡管遇到了許多挫折，但他一點(diǎn)也不灰心。
D：前幾年他無論遇到了多少挫折和困難，但是他一點(diǎn)也不灰心。
答案：A
9、從給出的幾句話中選出沒有語病的一句：
A清明前后，××部隊(duì)派了八百多人次參加郊區(qū)植樹勞動(dòng)。
B凡事要依靠群眾，否則單靠自己，什么事也做不成。
C他只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，至于思想品德方面，就不以為然了。
D他工作特別忙，夜以繼日地干，以致累倒了。
答案：D
10從給出的幾句話中選出沒有語病的一句：
A他們本著保證質(zhì)量、降低成本、便于服務(wù)為原則，改革了處方、工藝和劑型。
B我們要采取一切措施防止以后不再發(fā)生這種嚴(yán)重的事故。
C一個(gè)學(xué)生，只有確立了遠(yuǎn)大的理想，才會(huì)有不斷前進(jìn)的動(dòng)力
D用什么樣的材料刀具呢?通常用戶要求刀具能長(zhǎng)期使用而不發(fā)鈍。在一般的加工 中，由于被加工的材料質(zhì)地軟，因此容易解決。
答案：C
11從給出的幾句話中選出沒有語病的一句：
A要培養(yǎng)學(xué)生善于思考、善于發(fā)問、善于質(zhì)疑的良好習(xí)慣，反對(duì)迷信、反對(duì)盲從、 反對(duì)抄襲等不良學(xué)風(fēng)。
B全國(guó)各級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)如果都愿做伯樂，做人才的“月下老”，那么國(guó)內(nèi)的千里之 驥也就必然是千千萬萬，伯仲為伍了。
C尤其是現(xiàn)在，群眾的意見和看法，應(yīng)引起我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的足夠重視，千萬不可置 之不理。
D太不巧了，他剛才走了二十分鐘，他要是早來一會(huì)兒，就見著他了。
答案：C
12從給出的幾句話中選出沒有語病的一句：
A上海文藝出版社出版的《生存》，出自一位蟄居海外二十多年的加拿大籍華裔之 手。
B每一個(gè)有志青年將來都希望成為一個(gè)對(duì)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)有貢獻(xiàn)的人。
C因?yàn)樗?jīng)常做這些事，于是大家一看到這事就首先想到了他。
D每當(dāng)回憶起和他朝夕相處的一段生活，他那循循善誘的教導(dǎo)和那和藹可親的音容 笑貌，又重新出現(xiàn)在我的面前。
答案：A
13從給出的幾句話中選出沒有語病的一句：
A為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。
B不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，登山隊(duì)員仍然克服了困難，勝利攀登到頂 峰。
C該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品，對(duì)這種坑害顧客騙取錢財(cái)?shù)牟环ㄐ袨�，�?yīng)給以 嚴(yán)厲打擊。
D馬教授領(lǐng)導(dǎo)的科研組研制出能燃用各種劣質(zhì)煤并具有節(jié)煤作用的劣質(zhì)煤隱燃器， 為節(jié)能作出了重大貢獻(xiàn)。
答案：D
14從給出的幾句話中選出有語病的一句：
A我看誰也不能否認(rèn)這出戲有一定的消極影響。
B這個(gè)問題你應(yīng)該原原本本解釋清楚，否則不可能不讓人產(chǎn)生懷疑。
C山區(qū)那些可愛的孩子無時(shí)無刻不在等我，我必須盡快回去。
D近幾年來，王芳幾乎無時(shí)無刻不忘搜集、整理民歌，積累了大量的資料。
答案：D
15從給出的幾句話中選出沒有語病的一句：
A有些炎癥，西藥能治，中藥照樣能治。不僅中藥能與一般抗菌素媲美，而且副作 用小，成本也低。
B這種新產(chǎn)品深受廣大用戶以及家庭主婦的歡迎。
C新長(zhǎng)征是一個(gè)前進(jìn)的過程，同時(shí)也是一個(gè)淘汰的過程。
D過去，我們?cè)患臃治龅嘏辛怂谖乃噭?chuàng)作上的某些觀點(diǎn)�，F(xiàn)在看起來，當(dāng)時(shí) 的批判是失之偏頗和慎重的。
答案：C
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