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通過下圖可以一目了然,在公務(wù)員考試近五年的行測考試中言語理解與表達占了總題量的三分之一,而其中邏輯填空的題量一直穩(wěn)居20題,是言語理解與表達的半壁江山。
大綱規(guī)定:言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。其中,要求準(zhǔn)確、得體的遣詞用詞說的就是邏輯填空。
感情色彩是指詞義附帶的某種傾向、情調(diào)。有的表現(xiàn)為感情上的,或褒或貶或中性,叫感情色彩;有的表現(xiàn)為使用場合的不同,或用于書面,或用于口語,叫語體色彩。如“熏陶”是積極的,含褒義;“熏染”是消極的,含貶義;如“安慰”和“慰藉”,前者比較偏重于口語,后者是書面語,可以根據(jù)具體語體風(fēng)格判斷;再如“愛戴”和“尊敬”,前者適合于莊重的場合或長輩等重要人物,后者適合于一般的場合或普通對象。
例1:講武堂一期受過革命思想的數(shù)百名學(xué)員,畢業(yè)后被分配到云南各部隊。為響應(yīng)孫中山先生在廣州發(fā)動的“辛亥革命”,云南陸軍講武堂了“重九起義”,成立了以蔡鍔為都督的臨時軍政府。
填入橫線部分zui恰當(dāng)?shù)囊豁検? A )。
A.熏染 爆發(fā) B.熏陶 暴發(fā)
C.熏陶 爆發(fā) D.熏染 暴發(fā)
例2:起政治裁判作用、決定政黨命運的泰國憲法法庭,往往被視為一個“王室代言”機制;即使在位62年從未掌握實權(quán),普密蓬仍是受全民的zui高元首,常在政治緊急時刻起關(guān)鍵作用,授予法官“尚方寶劍”來斬滅政治野火, 。
填入畫橫線部分zui恰當(dāng)?shù)囊豁検? C )。
A.尊敬 化險為夷 B.景仰 斬妖除魔
C.愛戴 化險為夷 D.擁護 斬妖除魔
例3.那些文人墨客、達官顯貴在官場失寵、情場失意之后,拖著疲憊的走荒村野店。一座蒼古的小橋,可以他們飽經(jīng)滄桑的心靈,又是散懷寫意的zui美筆觸,還是尋求哲理禪意的去處。
填入畫橫線部分zui恰當(dāng)?shù)囊豁検? C )。
A.身體 安慰 B.身體 慰藉
C.身心 慰藉 D.身心 安慰
除了實詞,成語的感情色彩和實詞的感情色彩一樣也具有褒義、貶義、中性義。它們反映的是主體對客觀對象的情感傾向、態(tài)度、評價等內(nèi)容。如“無微不至”與“無所不至”,都有“沒有一處不到”的意思,但前者形容待人處事細(xì)致周到,體貼入微;后者多指什么壞事都干。僅一字之差,感情色彩卻截然不同。
例4:水污染的形勢是嚴(yán)峻的,而尤其使我們 的是,當(dāng)前工業(yè)發(fā)展的步伐是不可能停下來的。填入劃橫線處zui恰當(dāng)?shù)囊豁検? C )。
A.畏首畏尾 B.騎虎難下 C.進退維谷 D.瞻前顧后
從這四個成語的情感色彩來看,“畏首畏尾”、“騎虎難下”兩詞都含有貶義彩色,用在句中感情色彩不符排除。排除了兩個,剩下的可以按照詞義來進行排除,“瞻前顧后”的意思是形容做事之前考慮周密慎重,也形容顧慮太多,猶豫不決,不符合句子表達的意思。“進退維谷”是指無論是進還是退,都是處在困境之中,形容進退兩難,契合文意。因此選擇C項。
例5:發(fā)展與壯大文化產(chǎn)業(yè),既要盯著市場做文章,______文化生產(chǎn)部門的自我生存能力,zui大限度地讓文化產(chǎn)品增值;又不能唯市場是從,一味______市場低層次需求,讓那些格調(diào)不高的文化產(chǎn)品大行其道。填入劃橫線部分zui恰當(dāng)?shù)囊豁検? D )
A.擴大 限制 B.維護 滿足
C.提高 降低 D.增強 迎合
這道題也同樣可以從感情色彩來判斷。從第yi空我們不太容易做出答案,發(fā)現(xiàn)第二空前面提到“唯市場是從”、“ 低層次需求”、“格調(diào)不高的文化產(chǎn)品大行其道”,這些表達都含有很強烈的貶義色彩,對應(yīng)第二空的選項只有D項當(dāng)中的“迎合”是帶有貶義色彩的詞語,因此答案鎖定D項。
例6.我們每一個人生來都是一樣______的,而且在我們的身上還附帶著很多不好的東西。譬如我們每一個人都愛爭強斗狠,但是又愛貪懶好閑,這便種下了______的種子。
填人橫線部分zui恰當(dāng)?shù)囊豁検? D )。
A.善良 愚昧 B.天真 好勝 C.聰明 狡猾 D.平凡 墮落
文中第yi個空白處之后出現(xiàn)了表示遞進關(guān)系的“而且”一詞,引出“不好的東西”一句,表達一種否定的傾向性。由此可以判斷第yi個空白處的詞匯含義不可能是表達積極肯定的傾向性,而A、B、C三項中“善良”、“天真”、“聰明”幾個詞都是表達積極感情色彩的詞匯,與文段感情色彩不符,因此予以排除。只有D項“平凡”表達了中性色彩,能夠與之后的遞進語句“而且”形成一種對應(yīng)關(guān)系。
通過上述的介紹和幾道題目的分析,不難看出實詞、成語在不同的語境中有不同的情感色彩,而在國考中也經(jīng)常出現(xiàn)對詞語感情色彩的考察,這恰恰體現(xiàn)了國考大綱中“正確的使用成語、實詞遣詞用字”的要求。所以我們知道了邏輯填空部分的考查角度和考查要求之后,在平時的備考中一定要提高采用感情色彩是作答的意識,并結(jié)合具體的真題將其融會貫通。
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