文體色彩就是指不同的文體，用詞特點(diǎn)會(huì)有所不同。言語(yǔ)理解試題中常出現(xiàn)三種文體，即文學(xué)體、學(xué)術(shù)體和公文體。文學(xué)體用詞生動(dòng)形象，表現(xiàn)力強(qiáng)；學(xué)術(shù)體用詞典雅，常見(jiàn)文言詞；公文體用詞規(guī)范，注重搭配。
例1.與先輩不同，這一新生代的中國(guó)研究人員不愿意_______接受古籍中的描寫(xiě)。在希冀精確追溯中國(guó)歷史的嘗試中，他們所______的是實(shí)物、數(shù)據(jù)以及更為“西式的方法”。
A.被動(dòng) 依靠 B.全盤(pán) 倚重
C.直接 擅長(zhǎng) D.無(wú)端 強(qiáng)調(diào)
解析：這道題根據(jù)第yi個(gè)空很難選，而第二個(gè)空依靠、倚重意思也很接近，因此不是很容易選出答案。但是這道題有一個(gè)提示，文中有“希冀”一詞，希冀指希望得到，是一個(gè)文言詞，如《三國(guó)志·魏志·臧洪傳》：“諸袁事漢 ，四世五公，可謂受恩。今王室衰弱，無(wú)扶翼之意，欲因際會(huì)，希冀非望，多殺忠良以立姦威�！边@一詞提示我們作者具有一定的文化素養(yǎng)，用詞不會(huì)過(guò)于平淡，而第二個(gè)空的四個(gè)詞中只有“倚重”一詞比較少見(jiàn)，而且文言色彩明顯較為濃厚，由此可以判定答案為B。事實(shí)上，倚重指依靠器重，也是個(gè)文言詞，如《新唐書(shū)·杜讓能傳》：“讓能思精敏，凡號(hào)令行下，處事值機(jī)，無(wú)所遺算，帝倚重之。”倚重強(qiáng)調(diào)的是側(cè)重，正符合文意，而全盤(pán)也正與后文內(nèi)容相對(duì)，符合文意。
例2.金秋時(shí)節(jié)，由84位臺(tái)胞捐資200多萬(wàn)元新臺(tái)幣修建的貴州省安龍縣懷安中學(xué)主體工程順利____并投入使用。
A. 完工 B. 竣工 C. 落成 D. 完成
解析：這道題大致一看選“完工”、“竣工”都可以，但是選哪一項(xiàng)更好，我們要根據(jù)題目里的提示來(lái)確定。文中有“金秋時(shí)節(jié)”這一文學(xué)色彩比較濃厚的詞，因此，這不可能是口語(yǔ)，而應(yīng)當(dāng)是書(shū)面語(yǔ)，因此其所用的詞應(yīng)當(dāng)具有一定的文學(xué)色彩，不能過(guò)于淺白，有這一點(diǎn)我們可以確定答案為“竣工”�？⒐ぶ腹こ掏旯�，其中的竣是個(gè)文言詞，如�！秶�(guó)語(yǔ)》“有司巳事而竣�！币蚨⒐さ奈膶W(xué)色彩就比完工要濃厚。
由此我們可以得知，當(dāng)題目的文學(xué)色彩比較濃厚是，要盡可能選擇與題目文章色彩比較相符的詞，而當(dāng)題目是口語(yǔ)時(shí)，則應(yīng)當(dāng)選擇相應(yīng)的口語(yǔ)詞。那么如何確定一個(gè)詞是口語(yǔ)詞還是書(shū)面語(yǔ)的詞呢，其實(shí)方法很簡(jiǎn)單，就是看這個(gè)詞所包含的字，如果其所含的字比較少見(jiàn)，那么這個(gè)詞多為書(shū)面語(yǔ)的詞，如“倚重”中的“倚”，“竣工”中的“竣”。反之，如果組成一個(gè)詞的字都比較常見(jiàn)，且組合后的意思也比較淺顯，則多為書(shū)面語(yǔ)的詞。
下面附兩道練習(xí)，供同學(xué)們進(jìn)一步熟悉和掌握這一方法。
1. 毋庸______，中華民族優(yōu)xiu的民族文化是人類(lèi)歷史上的一筆寶貴財(cái)富。
A.置疑 B.懷疑 C.多疑 D.質(zhì)疑
答案：A
2. 不久，又來(lái)了兩輛寫(xiě)著“五星公司”字樣的_____。
A.車(chē)子 B. 車(chē)輛
C.車(chē)駕 D. 車(chē)輿
答案：A
聲明：本網(wǎng)站部分內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，由本站編輯整理發(fā)布，僅用于學(xué)習(xí)交流，如涉及侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系本站管理員進(jìn)行刪除或修改。
