2014國考行測指導：專有名詞很重要

發(fā)布時間：2013.10.24 瀏覽次數(shù)：4310次來源：尚邦公考

國家公務員考試與地方公務員考試一個zui大的區(qū)別，便是文字量的懸殊，2013年國家公務員考試行測片段閱讀文字量也是穩(wěn)中有升。但是有一點要說明的是，雖然文字量比較大，但相對于前幾年的國家公務員考試行測言語題而言，2013年國家公務員考試題有個非常明顯的特點便是：正確選項比以前更容易辨別，也就是說只要考生讀完，基本都能選對。這就更加體現(xiàn)出國家公務員考試行測的“速度戰(zhàn)”特點，也說明考生對于片段閱讀的復習重點應該集中在閱讀速度上，掌握快速閱讀的技巧非常重要。

為了更快更準確的掌握文章重點，考生應該多研究文段結構特點，以發(fā)掘其特點與規(guī)律。片段閱讀的文字往往都截取自一篇文章，因此多含有其談論的中心詞，而這個中心詞往往有特指的含義，這一類詞語如果出現(xiàn)在文段當中，一般都是舉足輕重的。如果遇到了這類詞語，考生要記住既然是中心話題，那么作為主旨概括題的答案，也應該是少不了的。因此，提出一個解題原則：出現(xiàn)在首句的專有名詞往往是重點。據(jù)此來做題，既能提高速度，又能提高準確度，下面來看例題：

例1、從“娛樂化應用”到“價值應用”，互聯(lián)網(wǎng)為我們的日常生活提供著實實在在的服務：中學生的“網(wǎng)絡課堂”，大學生求職的“網(wǎng)申”，農(nóng)民土特產(chǎn)的“網(wǎng)絡推銷”，都市白領熱衷的網(wǎng)上“淘寶”……互聯(lián)網(wǎng)的價值應用正在走近每一個人；更有專家預言“數(shù)字化生存”的誘人前景。對文意概括zui準確的是（）

A、互聯(lián)網(wǎng)走進價值應用的新時代 B、互聯(lián)網(wǎng)給予人們生活上的便利

C、互聯(lián)網(wǎng)引導進入數(shù)字化生存 D、互聯(lián)網(wǎng)參與人們的日常生活

解析：這道題目難度很大，非常容易做錯，考生都傾向于選B或者D，卻忽略了文段首句出現(xiàn)的“娛樂化應用”、“價值應用”等詞語，這里的價值應用被打上“”，表明有特殊的含義，仔細思考便知道，“娛樂化應用”應當指的是該階段以娛樂為主打，“價值應用”則應該主要是網(wǎng)購、網(wǎng)申等，而這段文字的內(nèi)容應該主要是在講“價值應用”階段的具體體現(xiàn)，因此其答案必須是A。而B、D均是指互聯(lián)網(wǎng)的一個普遍特征，沒有突出階段性，犯了范圍擴大的錯誤。

例2、跟電影中創(chuàng)意以導演為中心不同，電視行業(yè)創(chuàng)意的中心是編劇。編劇在電視行業(yè)中之所以重要，是因為小畫框給視覺發(fā)揮的空間沒那么大，語言藝術就顯得特別重要。情景劇還有故事情節(jié)作為吸引力，而喜劇秀就完全是靠演員的表現(xiàn)和語言的魅力了；又都是在棚里拍，從拍攝上講是純技術活兒，創(chuàng)意都在于對話和表演。

對這段文字的主旨概括zui準確的是（）

A、比較電視與電影行業(yè)創(chuàng)意上的差異

B、強調(diào)語言魅力對電視行業(yè)的重要性

C、解釋電視行業(yè)創(chuàng)意以編劇為中心的原因

D、分析電視行業(yè)各種構成要素之間關系

解析：這道題目首句中出現(xiàn)“編劇”這一詞語，考生閱讀文段內(nèi)容便可發(fā)現(xiàn)，編劇是文段議論的中心，因此正確答案為C。

例3、網(wǎng)絡成癮的心理機制比較復雜，有需要、動機等動力因素和抑郁、孤獨、自制力差等人格特質(zhì)因素。專家認為，體育鍛煉作為網(wǎng)絡替代品在滿足個體需要過程中與人格關系密切。據(jù)報道，與不鍛煉的人相比，經(jīng)常參加體育鍛煉的人有較強的自制力、他們更聰明、認真、富有想象力、有較強的自立能力。不僅如此，體育鍛煉還可以產(chǎn)生短期心理健康效應。對這段文字的主旨概況zui準確的是（）

A、指出體育鍛煉作為網(wǎng)絡替代品的可能性

B、評價體育鍛煉對人格培養(yǎng)的重要意義

C、闡述體育鍛煉對治療網(wǎng)絡成癮的價值

D、說明體育鍛煉具有促進心理健康的基本功能

解析：這道題目做錯的人很多，會選擇ABD等答案，但是大家仔細思考一下：位于同一文段的前半部分，分明在談“網(wǎng)絡成癮”，如果文段主旨與之毫不相干，拿前半部分豈不是失去了意義？而且文段的邏輯性也有很大問題�！熬W(wǎng)絡成癮”這個出現(xiàn)在首句的專有名詞，理應受到考生重視，答案應該選C。

這種題目很多，大家需要加深體會，將方法融會貫通，才能更好解決國家公務員考試行測言語文字量超大的片段閱讀。