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我的公考之路
行測何老師縝密的邏輯思維著實(shí)令我大開眼界,原來圖形推理和邏輯判斷還可以這樣解答,換個(gè)角度分析考題竟然可以“秒sha”;申論吳老師幽默的上課方式讓我覺得原來寫作并非一件枯燥的事情,多花點(diǎn)心思組織語言多看理論熱點(diǎn),文章同樣可以寫出彩。當(dāng)然,還有很多優(yōu)xiu的面試?yán)蠋熈钗矣∠笊羁,他們辛勤的付出必將得到豐厚回報(bào)。
一份耕耘方有一份收獲。要想在考場上發(fā)揮的游刃有余,離不開平日里的大量刷題,更加離不開科學(xué)的答題思路。做題靠自己,解題需名師,唯有共同努力,才能奮力上岸。慶幸的是,我做到了!
2015屆 李林
好仕途遴選
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讓學(xué)員帶著“?”來,帶著“!”踏上成“公”之路