師資選聘理念 |
本公司一貫堅(jiān)持的師資選聘理念是:“人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我強(qiáng)、人強(qiáng)我特”。在長(zhǎng)達(dá)10多年的公考培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,已經(jīng)鍛造出一支靠得住、過(guò)得硬、功夫深的師資隊(duì)伍。
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遴選師資資質(zhì)與能力——“五有合一型”培訓(xùn)名師隊(duì)伍 |
1、具有長(zhǎng)期擔(dān)任公職、人力資源管理崗位領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的資歷與閱歷; 2、具有對(duì)國(guó)家和我省公務(wù)員政策法規(guī)制度的深度研究與學(xué)術(shù)造詣(發(fā)表論著較多); 3、具有現(xiàn)代成人教育與培訓(xùn)的豐富履歷與閱歷; 4、具有精準(zhǔn)訓(xùn)練、點(diǎn)石成金的“成公”培訓(xùn)積累與絕招; 5、具有嘔心瀝血為學(xué)員服務(wù)的職德素養(yǎng)和令學(xué)員不虛此行的善做善成之職業(yè)精神。
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具有獨(dú)特的“點(diǎn)穴”式解題絕招的大師級(jí)培訓(xùn)專家。尚邦教育(公考、遴選)項(xiàng)目開(kāi)辦以來(lái),一直擔(dān)任公考、遴選、選調(diào)等公職類考試項(xiàng)目的筆試、面試授課領(lǐng)導(dǎo)專家;對(duì)尚邦教育培訓(xùn)事業(yè)有著卓越的貢獻(xiàn)。 主要履歷與閱歷:長(zhǎng)期在省政府組織人事部門工作,并任主管干部工作的處長(zhǎng),十分熟悉國(guó)家和省的公務(wù)員政策、法規(guī)與制度并深有研究。經(jīng)國(guó)家人事部考核發(fā)證的面試考官。多次參與制定《安徽省公務(wù)員錄用實(shí)施辦法》及配套的公務(wù)員錄用筆試、面試、考核、體檢
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等實(shí)施規(guī)則。2015年編著遴選、選調(diào)考試專用教材《遴選考試策略》,受到廣大考生的熱忱喜愛(ài)。對(duì)公務(wù)員考試規(guī)律、變化趨勢(shì)有潛心研究。在多年的面試考前培訓(xùn)教學(xué)中善于因人施教、成效卓越、風(fēng)格獨(dú)特;尤其是針對(duì)考生作答中的薄弱環(huán)節(jié),研究總結(jié)出一套經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效的答題思路,能在短時(shí)間內(nèi)提高考生的現(xiàn)場(chǎng)得分能力。在2015年的省考面試培訓(xùn)中,其編用的模擬題本中有道題的題意與面試真題十分接近。其在遴選培訓(xùn)的系統(tǒng)研究與培訓(xùn)教學(xué)領(lǐng)域。所調(diào)教后的學(xué)員在遴選面試中勝率極高。
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素有“面試王”之譽(yù)的大師級(jí)培訓(xùn)專家。長(zhǎng)期擔(dān)任我公司的公考特聘教授;是本公司事業(yè)開(kāi)拓的奠基人之一。主講課程:公推公考面試、遴選、事業(yè)單位面試等。 主要履歷與閱歷:長(zhǎng)期擔(dān)任公務(wù)員培訓(xùn)教官,是國(guó)內(nèi)干部培訓(xùn)名師之一;并任安徽行政學(xué)院的公務(wù)員培訓(xùn)部主任、行政管理研究所所長(zhǎng)、培訓(xùn)管理處調(diào)研員等職。兼任省人民政府和合肥市政府多個(gè)職能部門的政策研究咨詢員、公務(wù)員培訓(xùn)教材編審專家、全省公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)首席
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專家。多次擔(dān)任全省公推公選領(lǐng)導(dǎo)干部的考試命題專家、公務(wù)員筆試與面試命題專家、面試考官。多次受邀擔(dān)任南京市、蘇州市公推公選領(lǐng)導(dǎo)干部的考試命題專家和面試考官。先后發(fā)表過(guò)政府管理、科學(xué)培育公職人才方面的專著與教材達(dá)17部,獲獎(jiǎng)6部;其中關(guān)于科舉制度的系統(tǒng)研究成果同時(shí)受到安徽省和國(guó)家人事部的雙重獎(jiǎng)勵(lì)。其淵博的學(xué)識(shí)、深厚的政策理論功底、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教風(fēng)、通俗易懂又接地氣的獨(dú)特語(yǔ)言風(fēng)格,都深受學(xué)員的好評(píng)。特別是其由淺入深、從低到高的層層遞進(jìn)的模擬訓(xùn)練方法,直接幫助基礎(chǔ)差異較大的數(shù)以千計(jì)的學(xué)員順利“成公”。在2015年的面試考前培訓(xùn)中運(yùn)用的自編模擬題本中,有5題的題意與省考真題(3天12題中的6題)十分貼近。
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善于激發(fā)考生的科學(xué)思維、頭腦風(fēng)暴,從而快速?gòu)?qiáng)化面試答題能力的名師級(jí)培訓(xùn)專家。既是本公司特聘主講教授,且是本公司事業(yè)開(kāi)拓的奠基人之一。主講課程:筆試、面試、考選軍官、事業(yè)單位面試。 主要履歷與閱歷:從中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)畢業(yè)后,長(zhǎng)期從事省委黨校的干部培訓(xùn)工作,歷任安徽省委黨校干部教育學(xué)院副院長(zhǎng)、副教授,分管安徽省委黨校公務(wù)員考前培訓(xùn)工作。長(zhǎng)期從事國(guó)際政治和跨文化領(lǐng)域的研究
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和教學(xué)工作,在該領(lǐng)域具有高深的學(xué)術(shù)造詣、較大知名度和社會(huì)影響力。親身參與公考培訓(xùn)的教學(xué)工作后,善于將其管理與領(lǐng)導(dǎo)思維、學(xué)術(shù)創(chuàng)新的素養(yǎng)與能力滲透到公考培訓(xùn)的宏微思辯、細(xì)枝末節(jié),十分有利于較快提高學(xué)員的面試實(shí)戰(zhàn)素養(yǎng)與能力。因此成為了一位深受學(xué)員歡迎、氣場(chǎng)很大的培訓(xùn)名師。
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以敏捷思維、雄辯語(yǔ)表藝術(shù)激發(fā)考生的應(yīng)變力與表達(dá)力的大師級(jí)培訓(xùn)專家。自公司創(chuàng)業(yè)之初,就一直擔(dān)任本公司(含曾在黨;兀┑奶仄附淌。主講課程:遴選、筆試(申論)、面試。 主要的履歷和閱歷:長(zhǎng)期在政策理論宣傳戰(zhàn)線工作,具有深厚的政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、人才學(xué)理論功底與很高學(xué)術(shù)造詣。擔(dān)任安徽省委黨校教授、研究生處主任;兼任安徽省演講協(xié)會(huì)常務(wù)理事、安徽省直青聯(lián)常務(wù)委員等職。是全省干部培訓(xùn)名師之一。其在筆試與面試培訓(xùn)的授課中旁
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征引博、富于幽默、詼諧,故能引人入勝。尤其在近幾年的培訓(xùn)授課中,善于總結(jié)國(guó)考與省考變化規(guī)律,把握公考試脈動(dòng),緊扣公務(wù)熱點(diǎn),授課既有政治高度,又緊接地氣;深受考生歡迎。他深耕公文寫作多年,講授公文精準(zhǔn)、系統(tǒng),能化繁為簡(jiǎn)、深入淺出,幫助學(xué)員迅速提升公考沖刺能力。
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善于運(yùn)用辯證思維、透徹解題、全面深刻答題的特色輔導(dǎo)手段,快速提升考生面試答題能力的大師級(jí)培訓(xùn)專家。多年來(lái)一直擔(dān)任本公司特聘的公考授課專家。主講課程:遴選、公選筆試和面試,公務(wù)員面試。 主要履歷與閱歷:長(zhǎng)期從事干部教育與培訓(xùn)工作,任省委黨校教授、教研部主任等職;多年在省委黨校市廳級(jí)進(jìn)修班、縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班的授課,都顯示出其高深的理論功底與學(xué)術(shù)造詣。是全省干
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部培訓(xùn)名師之一。兼任安徽省人才培訓(xùn)中心特聘專家;多次擔(dān)任省、市及廳局公考面試考官,是省內(nèi)著名公考培訓(xùn)專家。在多年的公考培訓(xùn)教學(xué)中,注重研究政府機(jī)關(guān)工作特點(diǎn)及其對(duì)普通公務(wù)員的素質(zhì)與能力要求,制定嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教學(xué)方案,嚴(yán)格耐心地進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。使每一個(gè)參訓(xùn)考生的精神境界和答題能力,都都能獲得顯著提高。在授課點(diǎn)評(píng)中善于“點(diǎn)化”、發(fā)掘潛能,課堂氣氛輕松愉快。其授課的班次曾多次締造面試時(shí)達(dá)90%以上通過(guò)率的驕人績(jī)效。
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夏曉:善于以法治思維和法治方式提升考生的理論與工作素養(yǎng),快速優(yōu)化考生的解題與答題能力的名師級(jí)培訓(xùn)專家。此前多年擔(dān)任本公司主講課程:遴選、公選筆試和面試,民法公務(wù)員面試。 主要閱歷是:合工大教授、知名法學(xué)專家。長(zhǎng)期從事法學(xué)理論與司法實(shí)踐的結(jié)合性研究,科研成果和教學(xué)成就斐然。尤其注重對(duì)政府管理方面的政策法律法規(guī)的研究、學(xué)術(shù)造詣很深。以如此優(yōu)越的理論素養(yǎng)和學(xué)術(shù)造詣介入公考培訓(xùn)教學(xué)工作后,更為善于在教學(xué)中將應(yīng)然與實(shí)然相統(tǒng)一,將案例與工作實(shí)際緊密結(jié)合;思路清晰、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、操作性強(qiáng);其善于個(gè)性化教學(xué)、反模式化的輔導(dǎo),有利于激發(fā)學(xué)員快速掌握高效答題方法。張弛有度的授課,使學(xué)員學(xué)習(xí)效率有質(zhì)的提升,近年來(lái)的學(xué)員考試通過(guò)率連創(chuàng)新高。 |
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