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一、人大代表提案,公務(wù)員騎自行車上下班,談?wù)勀愕目捶ā?/SPAN>
考察要點(diǎn):綜合分析
答題思路:
1、公務(wù)員的社會(huì)責(zé)任;
2、緩解交通擁堵、節(jié)儉、低碳、身體鍛煉。
3、聯(lián)系個(gè)人如何去做。
二、有人說:一個(gè)人工作能力越強(qiáng),他的執(zhí)行能力就越強(qiáng),對此你怎么看?
考察要點(diǎn):綜合分析
答題思路:
1、發(fā)表自己的看法。
2、談?wù)勛约旱挠^點(diǎn),應(yīng)當(dāng)采取一分為二的辨證的看待問題。執(zhí)行能力除了受個(gè)人基本素質(zhì)(如學(xué)識、思維能力)的影響外,zui重要的還受個(gè)人工作態(tài)度、工作積極性的影響。
三、全社會(huì)都在倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會(huì),你是怎么看待這個(gè)問題的,又是如何踐行的?
考察要點(diǎn):社會(huì)熱點(diǎn)
答題思路:1、表明觀點(diǎn):崇尚節(jié)約、適度消費(fèi)、有效利用資源人人有責(zé)。
2、聯(lián)系社會(huì);節(jié)約資源離不開每個(gè)公民的身體力行。
3、闡述自己的具體行為:踐行節(jié)約是一種美德。
四、你陪同領(lǐng)導(dǎo)到基層調(diào)研,在召開的座談會(huì)前,突然領(lǐng)導(dǎo)有事,讓你先去參加座談會(huì),你該怎么辦?
考察要點(diǎn):應(yīng)變能力
答題思路:1、領(lǐng)導(dǎo)遲去如何辦,主要給領(lǐng)導(dǎo)列好前面所談的意見。
2、領(lǐng)導(dǎo)不去怎么辦,就要按照調(diào)研的提綱控制座談的主題。
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