【人社策文】創(chuàng)業(yè)富民大學(xué)生村官融入農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)選擇

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【人社策文】創(chuàng)業(yè)富民大學(xué)生村官融入農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)選擇

2014-11-17 10:14:15
來源：《人民日報》（ 2010年04月15日 15 版）作者：南京大學(xué)教授朱國云

　　
選聘高校畢業(yè)生到村任職，是中央作出的一項重大戰(zhàn)略決策。大學(xué)生“村官”如何才能在農(nóng)村待得住、干得好，讓農(nóng)民群眾信得過呢？實(shí)踐證明，通過適當(dāng)?shù)恼邇A斜和運(yùn)用市場手段為他們提供支持，鼓勵他們在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)富民，使他們能夠更好地運(yùn)用所學(xué)知識為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、改變農(nóng)村面貌多做工作、多辦實(shí)事，是大學(xué)生“村官”融入農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)選擇。
　　創(chuàng)業(yè)富民是大學(xué)生“村官”融入農(nóng)村環(huán)境的切入點(diǎn)。經(jīng)過長期發(fā)展，當(dāng)前我國農(nóng)村的面貌已經(jīng)有了很大改變。但從整體上看，農(nóng)村和城市的差別依然較大，農(nóng)村的工作和生活環(huán)境要比城市艱苦得多。大學(xué)生“村官”到村任職，僅靠熱情是不能持久的，而必須從心底認(rèn)同農(nóng)村，把城市情結(jié)轉(zhuǎn)變?yōu)猷l(xiāng)土情結(jié)，盡快完成從大學(xué)校園的學(xué)習(xí)生活向較為貧困落后的農(nóng)村工作生活的轉(zhuǎn)變。創(chuàng)業(yè)富民為大學(xué)生“村官”提供了一個全面接觸、體驗農(nóng)村的過程：大學(xué)生“村官”要想創(chuàng)業(yè)富民，就要像精讀一本書一樣研讀農(nóng)村，對農(nóng)村的自然資源和社會資本進(jìn)行全面評估；就要更好地了解農(nóng)村的生產(chǎn)經(jīng)營管理情況，熟悉農(nóng)村的風(fēng)土人情。可以說，創(chuàng)業(yè)富民是大學(xué)生“村官”實(shí)現(xiàn)從城市情結(jié)向鄉(xiāng)土情結(jié)轉(zhuǎn)變的zui好紐帶，是大學(xué)生“村官”適應(yīng)和融入農(nóng)村環(huán)境的zui佳切入點(diǎn)。
　　創(chuàng)業(yè)富民是大學(xué)生“村官”推動農(nóng)村發(fā)展的著力點(diǎn)。農(nóng)村要發(fā)展，關(guān)鍵是要有能人帶領(lǐng)廣大農(nóng)民創(chuàng)業(yè)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。大學(xué)生“村官”的到來，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展注入了新鮮血液。他們一方面頭腦靈活、信息較多，具有較多的專業(yè)知識；另一方面能夠與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)、當(dāng)?shù)剞r(nóng)民近距離接觸，從而較快地熟悉農(nóng)村情況。這些條件為大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)富民奠定了良好基礎(chǔ)。大學(xué)生“村官”興辦專業(yè)合作組織或經(jīng)濟(jì)實(shí)體，有利于提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)市場化程度、農(nóng)民組織化程度，整合農(nóng)村各種資源，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展；有利于提供更多就業(yè)崗位，緩解農(nóng)村富余勞動力的就業(yè)壓力，增加農(nóng)民收入；有利于產(chǎn)生示范效應(yīng)，引導(dǎo)農(nóng)村干部和群眾增強(qiáng)市場意識，zui終帶動農(nóng)民共同致富。
　　創(chuàng)業(yè)富民是大學(xué)生“村官”贏得村民信任的支撐點(diǎn)。對于“空降”到農(nóng)村任職的大學(xué)生“村官”，部分農(nóng)村干部群眾有看法：有的認(rèn)為他們剛從學(xué)校畢業(yè)，是乳臭未干的“娃娃官”，不能給當(dāng)?shù)貛盹@著變化；有的認(rèn)為他們由上級黨委、政府選派，只為“鍍金”，不會長期待下去；有的認(rèn)為他們到村任職，是因為當(dāng)前就業(yè)形勢嚴(yán)峻而采取的權(quán)宜之計，只要有機(jī)會就會離開農(nóng)村。因此，部分農(nóng)村基層干部和農(nóng)民群眾對大學(xué)生“村官”敬而遠(yuǎn)之，導(dǎo)致大學(xué)生“村官”即使有工作熱情也難以真正走進(jìn)群眾、融入農(nóng)村。大學(xué)生“村官”通過創(chuàng)業(yè)富民，既能打消群眾疑慮，證明到村任職并非短期行為，也非權(quán)宜之計；又能帶動村民致富，通過實(shí)績贏得當(dāng)?shù)馗刹颗c群眾的信任。
　　創(chuàng)業(yè)富民是大學(xué)生“村官”扎根農(nóng)村基層的著陸點(diǎn)。因為事業(yè)而扎根農(nóng)村，是農(nóng)村基層對于大學(xué)生“村官”更深層次的期待，也是有關(guān)部門鼓勵大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)富民的一個重要原因。大學(xué)生“村官”一旦創(chuàng)業(yè)成功，在相當(dāng)長一段時間里就會一心撲在自己在農(nóng)村開創(chuàng)的事業(yè)上，就會在當(dāng)?shù)亍吧l(fā)芽”，自愿留在農(nóng)村發(fā)展。實(shí)踐也證明，大學(xué)生“村官”成功創(chuàng)業(yè)，是建立大學(xué)生“村官”帶動當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)展致富長效機(jī)制的重要途徑。