新浪微博
關(guān)注微博
步驟一：確定立意
立意，即文章的文意，是文章寫作的方向及核心內(nèi)容，可以簡(jiǎn)單理解為這篇文章的總論點(diǎn)。
在考生開始寫作之前，首先要確定的是文章的核心思想，這是文章的靈魂，也是文章得分的基礎(chǔ)。對(duì)于立意而言，我們確定的立意需要符合正確、準(zhǔn)確兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)——正確即文章反映的觀點(diǎn)需站在政府角度，不能反黨反社會(huì)反人類，當(dāng)然這個(gè)問(wèn)題考生一般不會(huì)犯;準(zhǔn)確即指我們確定的立意需要結(jié)合材料和題干共同來(lái)確定，不可偏廢其一，不然則會(huì)出現(xiàn)偏題或跑題的現(xiàn)象。
步驟二：確定分論點(diǎn)及優(yōu)化
分論點(diǎn)，即對(duì)總論點(diǎn)的拆分，是從屬于總論點(diǎn)、闡述論證總論點(diǎn)的具體的觀點(diǎn)。因?yàn)榭傉擖c(diǎn)直接論證對(duì)于很多考生來(lái)講難度較大，因此我們會(huì)建議將總論點(diǎn)拆分成幾個(gè)小的分論點(diǎn)，通過(guò)對(duì)分論點(diǎn)的論證，來(lái)使總論點(diǎn)得以論證。顯然，第二步確定分論點(diǎn)的較為合適的，原因在于總分論點(diǎn)之間的關(guān)系，另一層原因在于確定分論點(diǎn)之后會(huì)更加有利于確定文章框架。
分論點(diǎn)的優(yōu)化，即寫出段旨句�；陂喚砝蠋熢陂喚碇袝r(shí)間緊迫，為了讓閱卷老師較快的掌握我們文章的脈絡(luò)，以及避免自己寫作中出現(xiàn)不知道接下來(lái)要寫什么的尷尬，建議大家分論點(diǎn)最好都寫上段旨句。在寫段旨句時(shí)，幾個(gè)分論點(diǎn)的段旨句可以選擇結(jié)構(gòu)形式一致的句式，亦可靈活處之。
步驟三：確定結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)，即文章的布局，排兵布陣。在確定完分論之后，對(duì)于結(jié)構(gòu)的選擇就很簡(jiǎn)單了，可以選擇常規(guī)結(jié)構(gòu)，也可以選擇靈活結(jié)構(gòu)。
步驟四：確定標(biāo)題
標(biāo)題，即文章的文眼，簡(jiǎn)單來(lái)講就是讓讀者能快速了解本篇文章主要內(nèi)容的通道。確定標(biāo)題在分論點(diǎn)和結(jié)構(gòu)的確定之后會(huì)更加便捷，確定的標(biāo)題也更能體現(xiàn)立意，因?yàn)樵诖_定了分論點(diǎn)和框架之后，我們對(duì)整篇文章已經(jīng)有了深入的認(rèn)識(shí)和把握。
步驟五：雕琢亮點(diǎn)
雕琢亮點(diǎn)，即具體寫作之前認(rèn)真想一下針對(duì)文章的立意和各個(gè)分論點(diǎn)，自己是否有名言、詩(shī)詞歌賦、領(lǐng)導(dǎo)人講話、政策理論、經(jīng)典事例等相關(guān)積累;如果沒(méi)有，則需要考慮材料中的事例、經(jīng)典詞匯等應(yīng)該如何運(yùn)用及用在文章的什么位置比較恰當(dāng)。
這一步是很多考生會(huì)忽略的，公務(wù)員考試是選拔性考試，再加上閱卷老師每天閱卷量很大，在繁重的工作任務(wù)中，再看到千篇一律的文章，相比心情也不會(huì)太好。因此，建議各位考生，寫作之前考慮清楚有哪些亮點(diǎn)可用，并認(rèn)真分析這些亮點(diǎn)可以用在文章的什么位置，以避免雷同。
步驟六：具體寫作
具體寫作，即萬(wàn)事俱備后，在答題紙上，按照自己之前的規(guī)劃，將全篇文章包括開頭、分論點(diǎn)、結(jié)尾，一一寫出。
在前五個(gè)步驟做好的情況下，相當(dāng)于一篇完整的文章已經(jīng)了然于胸，現(xiàn)在只需要將所思所想化成文字，完美呈現(xiàn)于答題紙上即可。
好仕途遴選
微信公眾號(hào)：ahlxksw
讓學(xué)員帶著“？”來(lái)，帶著“！”踏上成“公”之路
微信公眾號(hào)
