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熱烈祝賀安徽省委黨校選調(diào)生面試培訓(xùn)精品小班教學(xué),第yi期高分班所有學(xué)員順利通過面試,取得優(yōu)異成績,第yi期封閉班16位學(xué)生考上了15位,喜訊持續(xù)更新中。。。。。。
春風(fēng)化雨潤心田 撥云見日定乾坤
——黨校聯(lián)考面試專家會
安徽省政府政策研究咨詢顧問國考面試培訓(xùn)專家張文芳教授率先發(fā)言,對我們黨校公考培訓(xùn)中心辦班理念提出了“兩個帶來和兩個帶走”的指導(dǎo)思想,即讓學(xué)員“帶著需求來,帶著滿意走;帶著期盼來,帶著信心走”。這“兩個帶來和兩個帶走” 理念也給我們公考項目組全體工作人員帶來了極大的鼓舞,更讓我們深深體會到我們公考培訓(xùn)班的責(zé)任與使命。原安徽省人事廳公務(wù)員考錄處專家guo家級面試考官莫洛主任也對我們服務(wù)和教學(xué)提出眾多具有科學(xué)性的建議與要求,特別是理論課教學(xué)模塊方面提出具有特色的教學(xué)大綱:1、剖析安徽面試“六大”特點;2、透視安徽命題改革與評分重點;3、把握面試“五大”新題型;4、提升面試“五大”常規(guī)題;5、注重安徽面試考題特色與難度。
其他幾位面試專家也就此次省考面試踴躍發(fā)言,提出了許多極富建設(shè)性的意見。
與會專家經(jīng)過2個多小時的討論,并結(jié)合安徽省公務(wù)員面試歷年考題、周邊省市歷年考題以及zui新面試考評動態(tài),就2013年公考面試培訓(xùn)提出如下具體要求:
1、針對課程體系方面提出分階段提升的思想理念:理論講解(面試基礎(chǔ)階段)—實戰(zhàn)答題(面試能力升華階段)—互動模擬訓(xùn)練(面試信心鞏固階段);
2、加強(qiáng)培訓(xùn)過程中老師與學(xué)生的互動環(huán)節(jié),提高學(xué)生學(xué)習(xí)激情與人格魅力的釋放;
3、加強(qiáng)對學(xué)員答題思路和思維清晰度的訓(xùn)練與提升;
4、加強(qiáng)對部分因缺少社會工作經(jīng)驗學(xué)員面試實戰(zhàn)訓(xùn)練
5、加強(qiáng)學(xué)員對材料閱讀能力的提升
6、堅持黨校辦班特色:即全省zui低的培訓(xùn)費用、全省zui優(yōu)的培訓(xùn)質(zhì)量、贏得zui大社會效益。
在研討會結(jié)束之際,中共安徽省委黨校干部教育學(xué)院江院長也對公考培訓(xùn)中心與會工作人員作出如下指示:
1、公考培訓(xùn)中心工作人員與與會專家一定要編寫出具有貼近安徽考情的高質(zhì)量的訓(xùn)練題本;
2、本著黨校教師黨校授課的宗旨,保證為學(xué)員提供zui優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)質(zhì)量;
3、 強(qiáng)記“要公考.到黨!钡目谔,本著“社會效益第yi”的辦學(xué)理念,堅持黨校辦學(xué)特色,做好學(xué)員學(xué)習(xí)期間的后勤保障工作。
吳同學(xué) | 85(1) | 翻盤 |
劉同學(xué) | 84.8(2) | 反超 |
楊同學(xué) | 84.0(1) | 反超 |
范同學(xué) | 83.90(1) | 反超 |
夏同學(xué) | 83.8(5) | 翻盤 |
湯同學(xué) | 83.6(6) | 反超 |
張同學(xué) | 83.6(5) | 反超 |
張同學(xué) | 83.2(1) | 反超 |
魏同學(xué) | 83(3) | 反超 |
肖同學(xué) | 83(1) | 反超 |
袁同學(xué) | 82.80(5) | 反超 |
劉同學(xué) | 82.8(3) | 反超 |
張同學(xué) | 82.60(3) | 保級 |
夏同學(xué) | 82.4(1) | 翻盤 |
陳同學(xué) | 82.20(4) | 翻盤 |
劉同學(xué) | 82.20(2) | 翻盤 |
許同學(xué) | 82.2(3) | 反超 |
劉同學(xué) | 82.2(2) | 反超 |
段同學(xué) | 82(18) | 翻盤 |
張同學(xué) | 82(1) | 反超 |
昂同學(xué) | 81.80(2) | 反超 |
戴同學(xué) | 81.8(1) | 雙第yi |
王同學(xué) | 81.8(1) | 保級 |
李同學(xué) | 81.70(5) | 保級 |
胡同學(xué) | 81.60(2) | 翻盤 |
胡同學(xué) | 81.5(3) | 翻盤 |
施同學(xué) | 81.4(2) | 反超 |
李同學(xué) | 81.20(4) | 翻盤 |
朱同學(xué) | 81.2(10) | 反超 |
王同學(xué) | 81(4) | 保級 |
高同學(xué) | 80.8(1) | 反超 |
季同學(xué) | 80.60(12) | 反超 |
許同學(xué) | 80.6(2) | 保級 |
王同學(xué) | 80(9) | 保級 |
余同學(xué) | 80(5) | 保級 |
韓同學(xué) | 79.8(4) | 反超 |
陳同學(xué) | 79.8(12) | 翻盤 |
李同學(xué) | 79.60(8) | 保級 |
趙同學(xué) | 79.6(6) | 保級 |
楊同學(xué) | 79.6(2) | 翻盤 |
季同學(xué) | 79.40(18) | 保級 |
曹同學(xué) | 79.4(3) | 保級 |
孫同學(xué) | 79.2(19) | 保級 |
張同學(xué) | 79.2(19) | 反超 |
梁同學(xué) | 79.2(10) | 反超 |
李同學(xué) | 79(17) | 保級 |
黃同學(xué) | 78.80(6) | 保級 |
徐同學(xué) | 78.8(6) | 翻盤 |
葉同學(xué) | 78.2(11) | 保級 |
吳同學(xué) | 77.86(11) | 保級 |
劉同學(xué) | 77.4(7) | 保級 |
張同學(xué) | 77.4(4) | 保級 |
吳同學(xué) | 77.4(28) | 保級 |
周同學(xué) | 77.4(2) | 翻盤 |
柯同學(xué) | 77(17) | 保級 |
黃同學(xué) | 76.80(29) | 保級 |
王同學(xué) | 75.2(10) | 保級 |
章同學(xué) | 74.2(6) | 保級 |
王同學(xué) | 74.10(17) | 保級 |
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