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力克“四風(fēng)”頑癥錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性
——省領(lǐng)導(dǎo)到第yi批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)出席指導(dǎo)專題民主生活會(huì)綜述
這既是涵養(yǎng)黨性的思想整裝,又是錘煉作風(fēng)的自我磨礪,是按照中央要求進(jìn)行積極健康的黨內(nèi)政治生活的生動(dòng)實(shí)踐。
根據(jù)中央統(tǒng)一部署和我省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總體安排,省領(lǐng)導(dǎo)近期分別到各自第yi批教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn),全程參加聯(lián)系點(diǎn)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì),實(shí)地指導(dǎo)查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)問題,要求以整風(fēng)精神用好批評(píng)和自我批評(píng)的武器,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。
省領(lǐng)導(dǎo)多次深入聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研指導(dǎo),各單位切實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育、征求意見、查擺問題等工作,為開好專題民主生活會(huì)做好充分準(zhǔn)備
根據(jù)我省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)統(tǒng)一安排,省領(lǐng)導(dǎo)在第yi批教育實(shí)踐活動(dòng)中分別聯(lián)系一個(gè)單位,進(jìn)行具體指導(dǎo),發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。張寶順聯(lián)系省科技廳,王學(xué)軍聯(lián)系省發(fā)改委,王明方聯(lián)系省農(nóng)委,李錦斌聯(lián)系省委教育工委(省教育廳),徐立全聯(lián)系省公安廳,王賓宜聯(lián)系省住建廳,詹夏來聯(lián)系省國(guó)資委,王炯聯(lián)系省委老干部局,唐承沛聯(lián)系省直機(jī)關(guān)工委,沈素琍聯(lián)系省民委(省宗教局),曹征海聯(lián)系省廣電局,宋海航聯(lián)系省工商局,陳樹隆聯(lián)系省交通運(yùn)輸廳,吳存榮聯(lián)系合肥學(xué)院,臧世凱聯(lián)系省文化廳,花建慧聯(lián)系省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局,梁衛(wèi)國(guó)聯(lián)系省民政廳,楊振超聯(lián)系省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局,方春明聯(lián)系省司法廳。
省領(lǐng)導(dǎo)對(duì)聯(lián)系點(diǎn)教育實(shí)踐活動(dòng)十分關(guān)心。今年7月,省領(lǐng)導(dǎo)分別到各自聯(lián)系點(diǎn)調(diào)查研究,此后,多次了解聯(lián)系點(diǎn)教育實(shí)踐活動(dòng)開展情況,要求對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)精心準(zhǔn)備、加強(qiáng)督導(dǎo),確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得黨和人民滿意的成效。專題民主生活會(huì)前,省領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真審核聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員個(gè)人的對(duì)照檢查材料,聽取了省委督導(dǎo)組的匯報(bào),并與聯(lián)系點(diǎn)主要負(fù)責(zé)同志進(jìn)行了談心談話,要求他們堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,真正把自己擺進(jìn)去,以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng),把專題民主生活會(huì)開好開實(shí),推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和各項(xiàng)工作取得新的更大成效。
教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,各聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神和習(xí)近平總書記一系列重要講話,學(xué)習(xí)黨章和《論群眾路線》等3本學(xué)習(xí)資料,受到了深刻的革命傳統(tǒng)和群眾觀點(diǎn)教育。堅(jiān)持開門搞活動(dòng),通過不同方式和渠道多方面征求意見建議,并梳理出了各自在“四風(fēng)”方面的突出問題,提出了切實(shí)可行的整改措施。各聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員認(rèn)真準(zhǔn)備了對(duì)照檢查材料和批評(píng)意見,并坦誠(chéng)開展相互談心,充分溝通,做到了敞開心扉、放下包袱,為開好專題民主生活會(huì)打下了良好基礎(chǔ)。
省領(lǐng)導(dǎo)坐鎮(zhèn)指導(dǎo)、認(rèn)真點(diǎn)評(píng),各聯(lián)系點(diǎn)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng),既有“紅紅臉、出出汗”的緊張與嚴(yán)肅,又有“加加油、鼓鼓勁”的寬松與和諧,達(dá)到了“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的目的
10月11日至20日,省委書記張寶順、省長(zhǎng)王學(xué)軍、省政協(xié)主席王明方、省委副書記李錦斌等省領(lǐng)導(dǎo)分別參加了聯(lián)系點(diǎn)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。會(huì)上,各單位黨委(黨組)書記分別代表班子作對(duì)照檢查,每名班子成員作個(gè)人對(duì)照檢查,班子成員互相開展批評(píng),深刻剖析原因,并提出整改措施。省領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真傾聽發(fā)言,不時(shí)記錄要點(diǎn),對(duì)發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有時(shí)插話同大家交流討論,結(jié)合各單位領(lǐng)導(dǎo)班子工作實(shí)際深入指導(dǎo)。會(huì)議結(jié)束時(shí),省委督導(dǎo)組分別對(duì)會(huì)議進(jìn)行了評(píng)價(jià)。
省領(lǐng)導(dǎo)在專題民主生活會(huì)上發(fā)表講話,對(duì)聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)給予肯定,認(rèn)為會(huì)議總體上質(zhì)量較高,充滿了既緊張嚴(yán)肅又寬松和諧的氣氛,收到了“紅紅臉、出出汗、排排毒”的效果,達(dá)到了“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的目的,對(duì)于提高領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力必將起到很大的促進(jìn)作用。
這些聯(lián)系點(diǎn)專題民主生活會(huì)主要有以下特點(diǎn):
開門見山、直奔主題,聚焦“四風(fēng)”、針對(duì)性強(qiáng)。在查擺問題過程中,每位班子成員都把自己擺進(jìn)去,班子集體的問題個(gè)人主動(dòng)認(rèn)領(lǐng),個(gè)人的問題不遮遮掩掩。如謀劃和指導(dǎo)工作偏重大抓手、大載體、大指標(biāo),在具體推進(jìn)和落實(shí)中抓得不緊、抓得不實(shí);下基層走馬觀花多,發(fā)現(xiàn)問題少,自己說的多,聽群眾意見少;面對(duì)改革“硬骨頭”缺乏敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí);勤儉節(jié)約意識(shí)不夠強(qiáng),控制“三公”經(jīng)費(fèi)支出不夠嚴(yán)。
剖析深刻、追根溯源,觸及思想、觸動(dòng)靈魂。分析問題主要從理想信念、群眾觀點(diǎn),政績(jī)觀、權(quán)力觀等方面深挖根源。有的同志說,理論武裝有所放松,按照黨的先進(jìn)性純潔性標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行世界觀、人生觀改造不充分;擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)時(shí)間長(zhǎng)了,自覺不自覺多了“官氣”,內(nèi)心深處沒有真正把群眾擺在zui高位置;對(duì)工作沒有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,滿足于保持現(xiàn)狀,缺乏鍥而不舍的“釘釘子”精神。
自我批評(píng)嚴(yán)肅認(rèn)真,相互批評(píng)堅(jiān)持原則。相互之間不放啞炮、不送禮炮,當(dāng)面鑼對(duì)面鼓,體現(xiàn)了同志間關(guān)心關(guān)愛。如有的同志認(rèn)為自己“船到碼頭車到站”,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),工作缺乏激情,安于現(xiàn)狀,精神有所懈怠;有的同志習(xí)慣于坐著聽匯報(bào),深入基層少,走村串戶少;有時(shí)舉辦一些大型會(huì)議和活動(dòng),追求隆重?zé)崃摇?chǎng)面宏大,耗費(fèi)了不必要的人力物力。
各聯(lián)系點(diǎn)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子在全面查擺問題、深刻剖析根源的基礎(chǔ)上,提出了切實(shí)可行的整改措施,明確了班子和個(gè)人今后努力方向。
深入推進(jìn)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),既要善作善成打好“攻堅(jiān)戰(zhàn)”,更要善始善終打好“持久戰(zhàn)”
專題民主生活會(huì)只是一個(gè)好的開端。省領(lǐng)導(dǎo)在參加專題民主生活會(huì)期間指出,要深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在河北省委常委班子專題民主生活會(huì)上的重要講話精神,堅(jiān)決杜絕“闖關(guān)”思想,既要善作善成打好“攻堅(jiān)戰(zhàn)”,更要善始善終打好“持久戰(zhàn)”,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
要解決突出問題,著力在見實(shí)效上下功夫。衡量教育實(shí)踐活動(dòng)的成效,關(guān)鍵要看問題解決得怎么樣。針對(duì)查擺出來的問題,要以自我革命的精神,逐項(xiàng)解剖研究,細(xì)化解決方案,拿出實(shí)實(shí)在在的措施,采取切實(shí)管用的辦法,一個(gè)一個(gè)加以解決。解決問題要抓住關(guān)鍵,突出重點(diǎn),圍繞反映比較集中的問題,厘清癥結(jié)所在,開展專項(xiàng)整治,集中力量在解決主要矛盾上取得突破。整改落到實(shí)處,關(guān)鍵是責(zé)任到人。要進(jìn)一步細(xì)化完善民主生活會(huì)上提出的整改措施,無論是班子還是個(gè)人的問題,都要制定整改任務(wù)書、時(shí)間表,明確責(zé)任人,做到不解決問題不罷手,以作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際成效取信于民。
要抓好建章立制,著力在管長(zhǎng)遠(yuǎn)上下功夫。要強(qiáng)化法治思維,把建章立制擺在更加重要的位置,抓緊建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,努力從體制機(jī)制上堵住滋生不正之風(fēng)的漏洞,實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。要著力解決制度標(biāo)準(zhǔn)不清、界限不明、剛性不足的問題,以管項(xiàng)目資金、管考核認(rèn)定等關(guān)鍵崗位為重點(diǎn),梳理業(yè)務(wù)流程,完善管理辦法,盡量使其細(xì)化量化、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),做到可執(zhí)行、可監(jiān)督、可檢查、可追究、可問責(zé)。要著力解決制度執(zhí)行失之于寬、失之于軟的問題,加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)制度執(zhí)行情況的經(jīng)常性督查,建立健全責(zé)任追究制,對(duì)違反規(guī)定的行為和現(xiàn)象要做到“零容忍”,堅(jiān)決糾正和查處各種有令不行、有禁不止的行為。
要堅(jiān)持開門搞活動(dòng),著力在提高滿意度上下功夫。開門搞活動(dòng),廣泛聽取群眾意見,是教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的重要保證。專題民主生活會(huì)的情況,要通過一定方式向群眾通報(bào),對(duì)群眾提出的疑問要及時(shí)解答,提出的意見建議要及時(shí)吸收,多數(shù)群眾不滿意的地方要及時(shí)改正,絕不搞自拉自唱、自我欣賞。班子及成員整改落實(shí)的具體措施和時(shí)間表,要在合適的范圍內(nèi)向群眾公開,整改什么、怎么整改,要讓群眾知情,接受群眾監(jiān)督。整改落實(shí)的成效要由群眾評(píng)判,請(qǐng)群眾把把脈、打打分,群眾滿意才能“銷號(hào)”,真正使教育實(shí)踐活動(dòng)成為群眾滿意工程。
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