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【了解專題】 <2013年政法干警面試那些事兒>
事件概述
四川省教育廳日前下發(fā)關于在中小學開展書法教育的意見,決定自2012年秋季起,全省從小學、初中、高中的起始年級開始開設書法教育課。書法課有專門教材和相應學分,并將記入學生的成長記錄袋,納入教師績效考核。
書法作為中華民族的傳統(tǒng)藝術,構成了中華兒女精神底蘊中zui為跳動的音符。古人云:“書為心畫,字如其人。”寫一手好字不但讓人看了舒服,還能給人一種美的享受。但有調查顯示,僅25.7%的人在生活中有較多手寫機會,大多數(shù)人表示手寫機會不多。年輕人中寫鋼筆字不規(guī)范、不合格的占70%至80%.
在“握著鼠標忘了筆桿”的時代,加強書法教育既是對漢字書寫技能的培育,更是對古老母語文化的珍視與敬畏。
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國學大師饒宗頤說:“漢字是中華民族的肌理骨干,可以說是整個漢文化構成的因子。”漢字自誕生之日起就不僅僅是一種交流工具和信息符號,更是傳承五千年華夏文明的重要載體。所以,我們不能丟了我們文化zui基本的因子,不但中小學新生都要學書法,我們每個人都該學書法。
成都市書法家協(xié)會副秘書長李子彬在接受采訪時說,現(xiàn)在很多學校都在開書法課,由美術老師和語文老師指導,真正懂得書法教學的老師其實很少。為了應對專業(yè)隊伍短缺的問題,李子彬表示,目前成都市書法家協(xié)會有1320余名會員,對他們進行一定程度的培訓后,通過與中小學合作,基本能夠滿足書法教育的需求。
教育部前副部長、國家語委前主任趙沁平教授曾痛陳:“現(xiàn)在很多學生寫字時只知道字的大概形狀,但具體怎么寫就不會了,而用電腦時這個字很快就能敲出來。長期使用電腦導致學生提筆忘字,這與一個書法大國很不匹配!
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