2010年安徽省公務員面試真題及參考答案（8月6日）

發(fā)布時間：2014.04.18 瀏覽次數(shù)：5740次來源：尚邦公考

1.哲學家說，每個人都有夢想，只有你勇敢地抬起自己的腳，整座山都在你腳下，你怎么理解?

【試題分析】本題屬于知識理解類綜合分析題，考查考生理解與思辨的能力�？忌紫纫獪蚀_把握本句的中心在于論述理想與實踐的關系，在此基礎上適當深入論述，并要注意聯(lián)系實際，切忌流于膚淺與空洞。

【解題思路】第yi，概括此句的實質含義，表明自己對此觀點的態(tài)度;第二，論述實踐對于實現(xiàn)理想的必要性和重要作用，適當舉例論證;第三，論述要樹立正確的實踐觀與方法論，正確地改造客觀世界，實現(xiàn)自己的理想;zui后聯(lián)系實際工作談自己的得到的啟示。

【參考答案】

可以說，每個人都有夢想，但不是每個人都能實現(xiàn)夢想，就是因為有些人不能夠把夢想付諸實踐，只會空談;而真正的那些成功者會一步一個腳印的做事，哪怕是踱步，也是不斷地接近成功。題目中的“抬起自己的腳”就是“實踐”，“山”就是困難，zui終“把山踩在腳下”就是“成功”。

古人說“千里馬常有，而伯樂不常有”，但我今天要說“夢想常有，而付諸實踐者不常有”�！坝薰粕健钡墓适卤娙私灾坝薰睉{借著自己的一份毅力與執(zhí)著，“子子孫孫無窮匱”的磨礪著高山，堅信終有一天能把高山磨平，他的這種“實干”精神就是值得我們敬仰和學習的;相反的，我國古代有一個人叫趙括，只會“紙上談兵”，從不走上戰(zhàn)場。沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗的人指揮戰(zhàn)斗，zui終只能落得國滅身死。這兩個例子從兩個方面說明了同一個道理，就是凡事只有通過實踐或者說實干，才能成功。我國書法界有一對父子，被并稱為“書法”二王，其中兒子王獻之就是從小努力實干，辛勤練字，用盡了18口大缸的水，終讓他在書法方面成就了一番非凡的造詣，成為不朽佳話;當代商業(yè)界有一個人叫做馬云，也是憑借著一份執(zhí)著，一份實干精神，一手創(chuàng)建了“阿里巴巴”，打造了國際電子商務的神話。

一句話，“世上無難事，只要肯登攀”，只要我們懷揣著對理想的執(zhí)著和腳踏實地的實踐精神，那么我們zui終一定會成功。

2.你們單位出臺政策文件，有干部群眾不滿，你怎么看?

【試題分析】此題屬于情景處理與應變類試題，考查考生處理政策矛盾的能力。注意提問的方式是“你怎么看”，審題要準確，重點在認識的全面性上，還未涉及如何解決的層面。分析干部群眾不滿的原因，既需要考慮政策本身科學性和適應性的問題，又需要考慮政策的宣傳是否到位了。

【解題思路】首先表明態(tài)度，對于自己單位出臺的政策文件要全面認識;其次，分析可能導致干部群眾產生不滿的原因;zui后進行反思和總結，如何提高政策文件的科學性和適應性，加大政策宣傳力度，提高干部群眾的滿意度。

【參考答案】

有干部群眾不滿我所在單位出臺的政策文件，對此我要全面分析，找出問題的癥結所在，不能片面下結論。

一方面可能是政策文件本身的問題，由于現(xiàn)實狀況的復雜性和多變性，制定的政策難免會存在不完善的情況，因而政策文件與現(xiàn)實問題產生脫節(jié)，導致政策本身缺乏科學性和適應性，不能有效應對現(xiàn)實問題。干部和群眾的實際問題不能得到有效解決，產生不滿情緒在所難免。

另一方面也有可能是政策宣傳的問題，缺乏行之有效的宣傳方案，或者宣傳的力度和范圍不夠，干部和群眾不能及時了解政策的宏觀背景和深遠意義，囿于個人眼前利益或小團體利益而缺乏長遠眼光，因而對出臺的政策產生誤解導致不滿情緒的產生。

我認為應進行多方面的調查和研究，搞清楚問題出在哪個環(huán)節(jié)了，才能有的放矢進行改善。對政策制定部門來說，需要深入了解基層干部群眾的所思所想，有針對性地開展調研，堅持一切從實際出發(fā)，提高政策文件的科學性和適應性，加大政策宣傳力度。同時注意完善政策的聽證和反饋制度，虛心聽取群眾意見，提高干部群眾的滿意度。

3.傾訴和傾聽，你要怎樣做?

【試題分析】此題屬于人際關系意識與技巧類試題，考查考生對人際關系的認識和處理能力，同時也可通過考生的回答表露其性格特點。傾聽和傾訴都是人際交往中重要的內容，有人傾向于傾聽，有人傾向于傾訴，此處沒有絕對的優(yōu)劣之分，堅持真誠、坦率的原則，表達出自己的認識即可。另外需注意舉例佐證。

【解題思路】首先表明傾聽和傾訴是人際交往中的重要環(huán)節(jié)，個人所堅持的原則是真誠、坦率;然后根據(jù)自己的經(jīng)歷講述一個有關的故事，表明自己對待傾聽和傾訴的態(tài)度;zui后進行升華，認真對待生活，恰當?shù)剡M行傾聽與傾訴，才能對工作有所裨益。

【參考答案】

在遇到困難的時候，向愛我們的人傾訴。在我們愛的人遇到困難的時候，去傾聽他們。

父母生養(yǎng)了我們，是zui先聽我們傾訴的人。我們的每一聲啼哭，都會讓他們牽腸掛肚。在我們成長的過程中，會遇到很多煩惱和不解，這時候父母也會耐心地聽我們傾訴，幫我們解決問題。有一天，我們長大了，忽然發(fā)現(xiàn)父母落伍了，不能再給我們建設性的意見，只會喋喋不休、絮絮叨叨。我們不再向他們傾訴，也不去傾聽他們，借口學業(yè)繁重，借口工作很忙，借口應酬太多，與父母疏離。有一天，我們成熟了，發(fā)現(xiàn)在我們?yōu)樯畋疾β档臅r候，他們依然默默關心、支持著我們。我們已經(jīng)不會再用傻問題去困擾父母，而是會向父母傾訴我們的感悟和心聲，感謝他們多年來的默默付出，同時也愿意傾聽他們的嘮叨。因為父母的每一句嘮叨，都是樸實而無私的愛。

我們也需要向朋友傾訴或傾聽。有些事情，怕父母擔心，不可能事事都和他們講。這時候我們需要一個宣泄情緒的空間。于是朋友就要擔負起這樣的重任。一起歡笑、一起難過，分享你的快樂、分擔你的憂傷。同時，在別人遇到困難時，我們也責無旁貸地要去幫助他們，用自己的心得和經(jīng)驗幫他度過難關。

在公務員的工作中，傾聽群眾的傾訴也是很重要的工作內容和工作態(tài)度。在工作中的傾聽，zui需要注意的是真誠，不敷衍塞責。很多時候我們以為我們在傾聽，事實上只是在裝作傾聽。傾，有趨于、趨向的意思。傾聽，傾訴的意思是：用盡力量去聽，用盡力量去說。也就是說，在聽的時候，要學會換位思考，感同身受地去聽取。要俯下身子，放低姿態(tài)，以一個服務者的位置去聽、去感受、去解決。把群眾當作自己的父母兄妹，多一點耐心，多一點細心。只有這樣，才能做好自己的工作，無愧于心。

4.以“善待自然”為題發(fā)表演講。

【試題分析】此題屬于半命題式即興演講類試題，考查考生的邏輯思維能力以及現(xiàn)場表達能力。需要考生做到準確審題、深刻立意、邏輯嚴密、語言凝練而富有感染力，因此對考生的綜合表達能力有較高的要求�？陕�(lián)系“資源節(jié)約型社會”、“環(huán)境友好型社會”以及“低碳生活”等主題進行發(fā)言，但需注意邏輯性和連貫性。

【解題思路】首先表明大自然對人類的重要作用;描述人類的進步和錯誤的發(fā)展觀對大自然造成的傷害;進而闡述自然環(huán)境的破壞帶給人類自身的災難，形成了惡性循環(huán);zui后表明人類發(fā)展的前途在于人與自然的和諧相處，必須轉變發(fā)展方式，落實到生活中就是低碳生活理念的推廣。

【參考答案】

人類生活在地球上，就要善待大自然。

大自然創(chuàng)造了人類，為人類提供生存條件和活動空間，善待自然就是善待自己。

在千萬年以前，追溯到生物的進化，從單細胞動物開始，到直立行走的人類。zui初的人類，因為對萬物的不確定，內心里謹慎而遲疑，對大自然充滿了敬畏，他們祭神、占卜，做各種事情來探視自然的心意。漸漸地，人類走向文明，也擁有了更多盲目的勇氣，開始探索自然、了解自然，自以為熟知自然，掌握自然，于是越來越不把自然放在眼里，征服的欲望一天比一天強烈。為了自身，越來越不理會地球的死活。而當遭遇了自然的報復，發(fā)現(xiàn)環(huán)境的惡化，才開始亡羊補牢，卻也是本末倒置地，以為自己掌握著自然的命運。

其實人類才是被掌握的那一方，縱使掌握了再多的知識與技術，面對一切自然的懲罰，旱災，洪水，龍卷風，地震……來自自然的懲罰一撥接一撥的到來，也只好暗自嘆氣，無法與之對抗。所以善待自然，并不是掌握了多少財富和文明之后對自然的一種施舍，而是善待我們自己，使我們可以再多一天的活在這個奇妙的世界上。

現(xiàn)在全球提倡低碳生活，就是善待自然的表現(xiàn)，從個人開車的減少到空調溫度的固定;從節(jié)約水資源到不浪費每一張紙，都感受到人類環(huán)保理念的加強。記得一句廣告詞說的非常好：“人要善待自然，否則我們看到的zui后一點水就是我們人類自己的眼淚�！�