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安徽事業(yè)單位考試備考資料:語文基礎(chǔ)知識(反面論證)
發(fā)布時間:2018.11.20  瀏覽次數(shù):8927次   來源:尚邦公考

反面論證

  例 1、(2010 年福建春)城市是人類文明精華的匯聚之地,數(shù)千年來政治、經(jīng)濟、文化和科技的光芒在此交相輝映,然而演進至今,城市卻遭遇各種挑戰(zhàn),諸如人口膨脹、飲水衛(wèi)生、安全隱患、環(huán)境污染和交通擁擠等問題日益凸顯。如果不加以有效解決,這些問題終將嚴重制約城市的發(fā)展。

  這段文字的主旨是:( )

  A.城市發(fā)展面臨危機 B.城市是人類文明的中心所在

  C.城市的演進伴隨著各種問題 D.城市要健康發(fā)展必須積極有效地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)

  【答案】D

  【解析】文段首先指出城市是人類文明精華的匯聚之地,接著用“然而”作轉(zhuǎn)折,說明城市演進至今遭遇到各種挑戰(zhàn),最后用“如果不”反面論證的方法指出對這些挑戰(zhàn)采取積極有效應(yīng)對的重要性�!盁o對策性表述+如果不”,如果引導(dǎo)內(nèi)容的反面為答案,因此,本題答案為 D 選項。

  例 2、(2009 年山西)財富的增加與道德的墮落并不必然成正比。但如果財富的增加不能與公正地分配財富并行,如果社會的普遍的道德水平非但不能相應(yīng)地得到提高,反而持續(xù)不斷地下降,那就談不上有實質(zhì)意義的自由與平等,社會就不可能成為一個更加美好的社會。

  這段文字的主旨在于( )。

  A.財富的增加會帶來道德水平的提高

  B.全社會的公平與幸福應(yīng)體現(xiàn)在財富的公平分配與道德水準的提高

  C.道德水準的提高應(yīng)以公正地分配社會財富為基礎(chǔ)

  D.美好社會得以形成的前提是財富的增加

  【答案】B

  【解析】文段通過一個轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,但后面是重點,“無對策性表述+如果…不”如果引導(dǎo)內(nèi)容的反面為答案 ,即“如果財富的增加不能與公正地分配財富并行,如果社會的普遍的道德水平非但不作用:加強論證觀點的正確性與權(quán)威性

  標志詞:“否則”、“不然”、

  “如果···不” 、如果···沒有”

  注意:“否則”、“不然”引導(dǎo)的是負面的結(jié)果,即不按照前面做帶來的惡果,強調(diào)的還是前面的觀點。否則、不然引導(dǎo)的直接往前面找答案。

  “對策性表述+如果…不”,如果引導(dǎo)的內(nèi)容是從反面來論證前面正面觀點的正確性,如果不引導(dǎo)的內(nèi)容不是重點,直接看前面對策性表述的內(nèi)容。

  “無對策性表述+如果…不”如果前面沒有出現(xiàn)對策性表述的話,那么如果引導(dǎo)內(nèi)容的反面為正確答案。

  能相應(yīng)地得到提高,反而持續(xù)不斷地下降,那就談不上有實質(zhì)意義的自由與平等”的反面,財富的增加應(yīng)該與公正的分配財富,道德水準相應(yīng)得到提高為答案,由此,可得正確答案為 B 選項。

  例 3、 政府每出臺一項經(jīng)濟政策,都會改變某些利益集團的收益預(yù)期。出于自利,這些利益集團總會試圖通過各種行為選擇,來抵消政策對他們造成的損失。此時,如果政府果真因此而改變原有的政策,其結(jié)果不僅使政府出臺的政策失效,而且更嚴重的是政府因為喪失公信力而使得調(diào)控經(jīng)濟的能力不斷下降。

  這段文字主要論述了( )

  A.政府制定經(jīng)濟政策遇到的阻力 B.政府要對其制定的政策持續(xù)貫徹

  C.制定經(jīng)濟政策時必須要考慮到的因素 D.政府對宏觀經(jīng)濟的調(diào)控能力

  【答案】B

  【解析】文段前兩句話講的是政府的政策對利益集團的影響。第二句話用如果引導(dǎo)了反面論證,“無對策性表述+如果……不”答案為“如果政府因此而改變政策”的反面,即政府不能因此而改變政策,即 B 是此題所要表達的意思,即強調(diào)政府對其制定的政策要貫徹執(zhí)行。故正確答案為 B。

  3.遞進復(fù)句

  例 1、(2008 年黑龍江)在良好的政治中,公共權(quán)力必須受到制約。制約公共權(quán)力的方式大致可以分為兩類,一類是剛性制約;另一類是軟制約,也就是道德對權(quán)力的制約。制約權(quán)力不僅要健全制度,使權(quán)力的制約具有剛性,還要發(fā)揮官德的作用,讓良心制約權(quán)力。

  這段文字主要說明( )

  A. 道德對權(quán)力的制約是維護社會公平的基礎(chǔ)

  B. 建立健全制度是對公共權(quán)力軟制約的有效手段

  C. 良好的政治是由有良心官員來創(chuàng)造的

  遞進復(fù)句

  典型的:一層遞進:不但 A,而且 B。

  二層遞進:不但 A,而且 B,甚至 C

 �、谄渌模哼B用 與不但類似 “不僅”、“不單”、“不獨”、“不只” 不光

  與而且類似 “也” “并且” 還

  單用: “何況” 、“進而” 、“甚至”

  “尤其”、特別的是 “關(guān)鍵的是” 知識鏈接:遞進關(guān)聯(lián)詞所引導(dǎo)的部分內(nèi)容是文段的重點內(nèi)容。

  D. 領(lǐng)導(dǎo)干部道德修養(yǎng)不容忽視

  【答案】D

  【解析】這段話說明對公共權(quán)力的制約有兩種,剛性制約和軟制約。健全制度是對權(quán)力的剛性制約,良心、道德是對權(quán)力的軟制約。最后一句話出現(xiàn)遞進關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,遞進之后是重點,因此強調(diào)的是官德的作用,所以選 D 項。

  例 2.( 2011 年新疆)中國經(jīng)濟進入了一個快速發(fā)展的時期,能源需求日益增長,供應(yīng)瓶頸將成為一個長期的問題,除了利用價格機制調(diào)節(jié)能源的供應(yīng)與需求外,我們還應(yīng)該對各種能源的長處和短處有一個清醒的認識。

  本段文字的中心意思是( )

  A.中國經(jīng)濟進人了一個快速發(fā)展的時期,能源需求日益增長

  B.應(yīng)該利用價格機制調(diào)劑能源的供應(yīng)與需求

  C.在解決目前能源需求瓶頸的問題上,認識到各種能源的長處和短處很重要

  D.能源需求日益增長,能源供應(yīng)瓶頸出現(xiàn)

  【答案】C

  【解析】文段先提出了能源需求供應(yīng)進展的問題,接著提出對策,除了利用價格機制之外,還應(yīng)該認識到各種能源的長處和短處,強調(diào)的應(yīng)該是“還”遞進之后的內(nèi)容。同義替換為 C 項,故本題選項為C。

  例 3、(2007 年遼寧)很少有人會視婚姻為兒戲而動輒鬧離婚。如果說結(jié)婚好比“試錯”(如果事實證明結(jié)婚選擇沒有錯誤,婚姻雙方就皆大歡喜,白頭偕老),離婚則好比“糾錯”,法律一方面為“試錯”提供了方便,也就應(yīng)當同時為“糾錯”提供方便,甚至可以說,提供后一種方便比提供前一種方便更重要。

  這段話主要是說( )

  A.婚姻是個試錯糾錯的過程 B.有些人對結(jié)婚離婚的態(tài)度很隨便

  C.結(jié)婚是為了試錯 D.必須保障離婚自由

  【答案】D

  【解析】主旨概括題。由遞進關(guān)聯(lián)詞“甚至可以說”可知,“提供后一種方便比提供前一種方便更重要�!笔俏亩蔚闹黝}句,即強調(diào)“離婚”為文段的主體,觀察選項,只有 D 選項的主體是“離婚”,并且是主題句的同義替換,因此答案為 D。

  例 4、(2011 年新疆)教育當然需要傳授知識,把人類已經(jīng)獲得的知識傳授給新的一代。但更重要的是

  培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力,培養(yǎng)學(xué)生運用獲得的知識去解決面臨的新問題的能力,培養(yǎng)他們繼續(xù)獲得新的知識、善于總結(jié)新的經(jīng)驗、發(fā)展新的理論的科學(xué)的思想方法。

  這段話主要支持了這樣一種觀點,即教育( )

  A.要向?qū)W生傳授知識 B.使新的一代盡快成長

  C.更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的能力 D. 要總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)展新的理論和科學(xué)方法

  【答案】C

  【解析】“但更重要的是……”后面引導(dǎo)的內(nèi)容是文段的重點,由此答案選 C。

  例 5、(2006 年山東)清代余云渙所撰與義府大堂聯(lián),通俗易懂,聯(lián)曰:“不要百姓半文錢,原非異事;但問一官兩千石,所造何功?”此聯(lián)告誡官吏,不拿百姓半文錢是起碼的為官之德,并非是什么特殊的事跡,重要的是要問一問享受著國家的俸祿做出了什么政績。

  對這段話地準確概括是( )

  A. 為政不在言多,須息息從省身克己而出

  B. 為官要一心為民,兩袖清風(fēng),三思而行,四方太平

  C. 為官既要廉政,還要勤政

  D. 為官不光要廉政,還要勤政,要有功于民

  【答案】D

  【解析】本段文字主要闡述為官不僅要廉潔,更重要的是為老百姓辦實事。文段在文段最后,作者以表示遞進的詞語“重要的是”引出文段強調(diào)的重點“問一問享受著國家的俸祿做出了什么政績”,也就是“有功于民”上,因此,本題選擇 D 選項。



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