近年來，歙縣昌溪鄉(xiāng)引導(dǎo)大學(xué)生村官做遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)維護(hù)“能手”、學(xué)習(xí)培訓(xùn)“好手”、服務(wù)群眾“強(qiáng)手”，完成從校園“天之驕子”到服務(wù)基層“多面手”的轉(zhuǎn)變，全力提升遠(yuǎn)程教育的服務(wù)水平。
站點(diǎn)維護(hù)做“能手”。在遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)軟環(huán)境建設(shè)方面，在充分利用大學(xué)生專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，通過培訓(xùn)、發(fā)放《遠(yuǎn)教教育站點(diǎn)維護(hù)須知》等方式，增強(qiáng)大學(xué)生村官解決網(wǎng)絡(luò)問題、處理網(wǎng)頁視頻故障的能力，長(zhǎng)期維護(hù)遠(yuǎn)教網(wǎng)站。在硬件維護(hù)方面，指導(dǎo)其科學(xué)使用服務(wù)器、數(shù)據(jù)傳輸器、終端電腦等設(shè)備，延長(zhǎng)使用壽命。同時(shí)，每日做好“萬村網(wǎng)頁”的維護(hù)更新工作，做好村里的黨務(wù)政務(wù)公開和信息更新工作。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)成“好手”。發(fā)揮大學(xué)生村官懂知識(shí)、愛學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，做遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)的模范帶頭人和義務(wù)宣傳員，引導(dǎo)鄉(xiāng)村干部、駐村干部每月至少1天通過遠(yuǎn)程教育集中學(xué)習(xí)，夯實(shí)黨性修養(yǎng)和理論基礎(chǔ)。同時(shí)積極配合鄉(xiāng)遠(yuǎn)教工作辦公室舉辦職業(yè)技能、法制宣傳、健康衛(wèi)生等專題培訓(xùn)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育對(duì)村居的“全覆蓋”。
服務(wù)群眾當(dāng)“強(qiáng)手”。了解群眾需要，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，采取“遠(yuǎn)程教育與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合”的方式，把科技知識(shí)和致富技術(shù)送到農(nóng)民家門口，堅(jiān)持每周至少組織村民開展遠(yuǎn)教活動(dòng)1次，每月不低于3次，發(fā)揮大學(xué)生村官作為基層政府與群眾紐帶作用，通過長(zhǎng)期在村居調(diào)研、工作，及時(shí)將群眾所需求的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)、養(yǎng)老醫(yī)療政策等內(nèi)容通過遠(yuǎn)教“回音壁”、留言板等欄目反饋至遠(yuǎn)教服務(wù)中心，方便服務(wù)中心提供更有針對(duì)性的服務(wù)。
此外，大學(xué)生村官在日常的遠(yuǎn)程教育工作中著重做好遠(yuǎn)程教育組織員、遠(yuǎn)程教育輔導(dǎo)員、遠(yuǎn)程教育信息員和遠(yuǎn)程教育宣傳員這“四大員”，工作中經(jīng)常開機(jī)下載課件，滿足收看需要，經(jīng)常組織黨員干部和群眾收看遠(yuǎn)教節(jié)目，經(jīng)常將遠(yuǎn)教資料整理歸檔，經(jīng)常思考遠(yuǎn)教“管、學(xué)、用”工作機(jī)制的創(chuàng)新，不斷提高學(xué)用成效，經(jīng)常與鄉(xiāng)村干部和其他大學(xué)生村官互動(dòng)交流，在交流中碰撞思想的火花、積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)見識(shí)、拓寬工作思路。同時(shí)強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，奮力開拓進(jìn)取，在農(nóng)村廣闊天地的舞臺(tái)上，充分利用遠(yuǎn)教平臺(tái)，在平凡崗位上展示當(dāng)代大學(xué)生村官不平凡的風(fēng)采。
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