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1.弗朗西斯·H·勞舍爾博士在1993年通過實(shí)驗(yàn)展示了音樂和學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系。欣賞音樂可以提高智商，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)，這種現(xiàn)象叫做莫扎克現(xiàn)象。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠削弱上述觀點(diǎn)?( )
A. 學(xué)習(xí)音樂所需要的毅力是在任何學(xué)習(xí)中都需要的性格特征
B. 音樂對(duì)人的品格的影響比對(duì)智商的影響更大
C. 研究音樂的專家并不比其他領(lǐng)域的專家智商更高
D. 聽莫扎特作品后智商表現(xiàn)出的短暫提高沒有持續(xù)到實(shí)驗(yàn)結(jié)束
2.某單位要選拔人才下鄉(xiāng)掛職，符合條件的候選人由甲、乙、丙、丁、戊、己，人事部門、組織部門和辦公室分別提出來自己的要求：人事部門：丙、丁兩人中只能去一人。組織部門：若丁不去，則戊也不能去。辦公室：甲、丙和己三人必須留下一個(gè)。由此可以推出，能夠同時(shí)滿足三個(gè)部門要求的派出方案是：( )
A. 甲、乙、己
B. 甲、乙、丙、己
C. 乙、丙、戊
D. 乙、丙、丁、戊
3.在人們的印象中，生物燃料是一種可再生的綠色能源，而zui新公布的研究成果顛覆了人們的這一傳統(tǒng)印象。研究人員發(fā)現(xiàn)，生物燃料可能因其未完全燃燒而轉(zhuǎn)化為乙醛，進(jìn)而污染空氣，這種污染會(huì)導(dǎo)致M國每年有1400人早亡。因此，有M國醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員認(rèn)為現(xiàn)階段應(yīng)該暫緩?fù)茝V生物燃料，限制其使用。以下哪項(xiàng)如果為真，會(huì)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員的觀點(diǎn)提出zui有力的質(zhì)疑? ( )
A. 現(xiàn)階段M國科學(xué)家已研制出使生物燃料充分燃燒的新技術(shù)
B. 目前M國正在使用的其他燃料的污染每年會(huì)導(dǎo)致超過3000人早亡
C. 石油等傳統(tǒng)燃料已經(jīng)得到技術(shù)改善，由燃料所帶來的污染大幅降低
D. 科學(xué)家預(yù)計(jì)，隨著研究工作的推進(jìn)，5年后新型生物燃料將不會(huì)再產(chǎn)生乙醛
4.有研究結(jié)果顯示，看電視對(duì)兒童尤其是嬰幼兒的智力發(fā)展存在著負(fù)面影響。研究人員據(jù)此警告家長，避免讓2歲以下的孩子看電視，因?yàn)檫^早看電視可能有礙幼兒智力發(fā)展。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠支持上述觀點(diǎn)? ( )
A. 1~2歲是兒童認(rèn)知形式的重要時(shí)期
B. 電視上五彩斑斕的顏色會(huì)影響幼兒的視力
C. 過早接觸電視會(huì)減少幼兒與家長間表情、動(dòng)作、言語的互動(dòng)
D. 幼兒過多看電視會(huì)減少他們對(duì)真實(shí)環(huán)境的觀察和觸摸
5.某校學(xué)生家長：現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)壓力太大，每天做作業(yè)到晚上十點(diǎn)多，都沒有童年的快樂了!該校老師：學(xué)校本身沒給孩子們太多壓力，布置作業(yè)很少，是家長給孩子們報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多，導(dǎo)致各種作業(yè)做完就很晚了。孩子們沒有時(shí)間玩，所以沒有快樂的童年。以下哪項(xiàng)如果為真，zui能質(zhì)疑該校老師的解釋? ( )
A. 該校學(xué)生作業(yè)與其它學(xué)校相比確實(shí)不多
B. 學(xué)校老師覺得作業(yè)布置得少，但學(xué)生仍然覺得很多
C. 老師雖沒布置多少書面作業(yè)，但作業(yè)的要求使得學(xué)生必須報(bào)班補(bǔ)習(xí)
D. 學(xué)生壓力大是普遍的社會(huì)問題，不是該校老師減少作業(yè)就能解決的
6.根據(jù)某國衛(wèi)生部門的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，貧困家庭兒童的肥胖率要比富裕家庭兒童高出近一倍。根據(jù)該國政府2012年12月公布的數(shù)據(jù)，全國11歲的貧困家庭兒童當(dāng)中，有超過24.3%的人有體制超標(biāo)問題，而富裕家庭的同齡兒童肥胖率只有13.7%。因此專家認(rèn)為，越是貧窮的家庭，越有可能出現(xiàn)孩子體重超標(biāo)的現(xiàn)象。以下哪項(xiàng)如果為真，zui能支持上述結(jié)論? ( )
A. 貧困家庭一般選擇到廉價(jià)超市購買食材
B. 貧困家庭日常食用的多是價(jià)格低廉但熱量高的食品
C. 貧困家庭兒童與富裕家庭兒童喜歡的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不同
D. 貧困家庭的孩子與富裕家庭的孩子往往在不同的學(xué)校就讀
7.研究表明，適當(dāng)休息可以提高工作效率。當(dāng)完成一項(xiàng)復(fù)雜艱巨的任務(wù)時(shí)，人們可以適當(dāng)休息一下，做點(diǎn)較簡單的其他事情，之后繼續(xù)工作，這可以讓工作業(yè)績提高約40%。一家公司老總將這一結(jié)論應(yīng)用于公司，增加了員工休息時(shí)間，但生產(chǎn)業(yè)績卻沒有上升，反而明顯下降。以下哪項(xiàng)如果為真，zui能解釋上述矛盾現(xiàn)象? ( )
A. 公司的有些部門并沒有嚴(yán)格執(zhí)行老總的休息計(jì)劃
B. 公司生產(chǎn)都是流水線作業(yè)，員工做的都是單一機(jī)械運(yùn)作
C. 一些員工在休息的時(shí)候想工作，工作的時(shí)候想休息
D. 近段時(shí)間公司的銷售業(yè)績不佳，沒有出現(xiàn)明顯的增長
8.一項(xiàng)對(duì)3.7萬名年齡在49至75歲之間的某國男性進(jìn)行的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，10年中，這些男性里有近2000人得過中風(fēng);那些經(jīng)常食用巧克力的受調(diào)查者與少量食用甚至不食用巧克力的人相比，患中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)要低不少。研究人員推測(cè)，經(jīng)常食用巧克力可降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真，zui能支持上述研究人員的推測(cè)?
A. 研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常食用巧克力可調(diào)節(jié)低血糖患者體內(nèi)的血糖含量
B. 研究人員對(duì)女性的類似調(diào)查結(jié)果與上述研究結(jié)果基本一致
C. 巧克力中含有黃酮類化合物，而它具有預(yù)防中風(fēng)的功效
D. 在此項(xiàng)調(diào)查中，得過中風(fēng)的男性患者中部分人有經(jīng)常食用巧克力的習(xí)慣
9.近50年來，某市戶籍人口的平均壽命提高了38歲，達(dá)到了82歲，居全國zui高水平。與此同時(shí)，該市惡性腫瘤的總體發(fā)病率和死亡率也逐年上升，目前已相當(dāng)于歐美等發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的2/3~3/4，在世界范圍內(nèi)處于中等水平，在全國則處于較高的水平。由此可以推出：( )
A. 目前該市對(duì)于惡性腫瘤的治療水平是全國zui高的
B. 該市惡性腫瘤的總體發(fā)病率和死亡率其實(shí)比歐美等發(fā)達(dá)國家和地區(qū)低
C. 該市惡性腫瘤的總體發(fā)病率和死亡率雖逐年上升，但此類疾病并不是造成目前該市人口死亡的主要原因
D. 如果50年前導(dǎo)致該市人口死亡的主要疾病發(fā)病率目前沒有降低，那么對(duì)這些疾病的治療水平在50年間一定有提高
10.某開發(fā)區(qū)發(fā)展委員會(huì)召開環(huán)境工作專題圓桌會(huì)議，參加會(huì)議的有委員會(huì)主任和副主任，以及委員會(huì)所屬的開發(fā)區(qū)環(huán)保局、工業(yè)局和農(nóng)業(yè)局的局長和副局長。他們八個(gè)人均勻地坐在一張會(huì)議圓桌旁，只有一個(gè)同部門的正職和副職的座位被分隔開了。并且：(1)委員會(huì)副主任對(duì)面的人是坐在環(huán)保局局長左邊的以為局長;(2)工業(yè)局副局長左邊的人是坐在農(nóng)業(yè)局局長對(duì)面的一位副局長;(3)農(nóng)業(yè)局局長右邊的人是一位副局長，這位副局長坐在委員會(huì)主任左邊第二個(gè)位置上的副局長的對(duì)面。則座位一定被割開的是：( )
A. 環(huán)保局的局長和副局長 B. 工業(yè)局的局長和副局長
C. 農(nóng)業(yè)局的局長和副局長 D. 委員會(huì)的主任和副主任
【參考答案及解析】
1. 【答案】D�！军h校公考解析】該題的論點(diǎn)是：欣賞音樂可以提高智商。A、B選項(xiàng)于提高智商無直接關(guān)系，排除。C選項(xiàng)中的對(duì)象是研究音樂的專家與其他專家的比較，而題干只是針對(duì)音樂專家自身，對(duì)象不一致排除。D選項(xiàng)說明試驗(yàn)結(jié)束后沒有顯示出提高智商，從而削弱論點(diǎn)。因此該題選D。
2. 【答案】A�！军h校公考解析】題干翻譯后為：人事部門：丁→-丙。組織部門：-丁→-戊。辦公室：甲、丙、已留一個(gè)。要求選出派出的人員，B選項(xiàng)沒有留下甲、丙、已中的一個(gè)，排除;C、D選項(xiàng)出現(xiàn)了丙，丙→-丁→-戊，因此，丙去戊就不能去，排除。因此該題選 A�！ �
3. 【答案】A�！军h校公考解析】該題的論點(diǎn)為：現(xiàn)階段應(yīng)暫緩?fù)茝V生物燃料，限制其使用。A選項(xiàng)否定前提，說明已經(jīng)可以充分燃燒。B選項(xiàng)其他燃料與生物燃料無關(guān)，排除。C、D選項(xiàng)都為增加論據(jù)，且D選項(xiàng)的“預(yù)計(jì)”削弱力度更弱。因此該題選A。
4. 【答案】A�！军h校公考解析】該題的論點(diǎn)為：看電視對(duì)兒童尤其是嬰幼兒的智力發(fā)展存在著負(fù)面影響。選項(xiàng)A為肯定前提。選項(xiàng)B影響視力與智力無關(guān)，排除。選項(xiàng)C、D未涉及智力，無關(guān)項(xiàng)排除。因此，該題選A。
5. 【答案】C。【黨校公考解析】AB都是在說作業(yè)不多，是支持老師的觀點(diǎn)的，C說的是雖然書面作業(yè)不多，但是布置參加輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)，不是題干中說的家長讓學(xué)生參加輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)，所以Czui能消弱老師的觀點(diǎn)。D無關(guān)選項(xiàng)。
6. 【答案】B�！军h校公考解析】ACD都是無關(guān)選項(xiàng)，與體重超標(biāo)沒有必然聯(lián)系。B屬于加強(qiáng)論據(jù)。
7. 【答案】A�！军h校公考解析】BCD與題干中老總把這個(gè)結(jié)論用于實(shí)踐沒有必然關(guān)系，A說沒有實(shí)施老總的計(jì)劃，zui能解釋。
8. 【答案】C�！军h校公考解析】C項(xiàng)是搭橋，力度zui強(qiáng)，A項(xiàng)無關(guān)，B項(xiàng)加強(qiáng)論據(jù)，力度弱于搭橋.D項(xiàng)是削弱項(xiàng)。
9. 【答案】D�！军h校公考解析】ABC都是無關(guān)選項(xiàng)，無法通過題干得出，D可以結(jié)合題干得出這個(gè)結(jié)論。
10. 【答案】B�！军h校公考解析】列表法和假設(shè)法。如圖：
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