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歷史知識點復(fù)習(xí)(文化史)六:西方人文精神的起源及其發(fā)展
發(fā)布時間:2011.12.29  瀏覽次數(shù):6744次   來源:好仕途遴選

六、西方人文精神的起源及其發(fā)展

(一)了解古代希臘智者學(xué)派的普羅塔哥拉和雅典的蘇格拉底對人的價值的闡述,理解人文主義的基本內(nèi)涵。

1、公元前7世紀(jì),zui早的哲學(xué)誕生。

    zui早的哲學(xué)流派是自然哲學(xué),標(biāo)志著古代西方人的精神覺醒。代表人物泰勒斯,創(chuàng)立樸素的唯物主義世界觀,被譽為“西方哲學(xué)之父”。

2、智者學(xué)派:

(1)背景:希臘城邦民主政治高度發(fā)展,公民社會生活豐富,思想活躍。

(2)觀點及代表人物:智者學(xué)派以認識社會為討論重點,提倡懷疑精神,反對迷信,強調(diào)人的價值和決定作用,這一切構(gòu)成古希臘人文主義的精神內(nèi)涵。代表人物是普羅塔格拉——“人是萬物的尺度”。

(3)評價:①強調(diào)人作為認識客觀事物的主體的意義,否認了超自然力量對社會人生的作用,樹立了人的尊嚴(yán)

           ②過分強調(diào)個人主觀感受,忽視人們認識的共同性,給主觀隨意性和極端個人主義打開了方便之門。

3、蘇格拉底:

    哲學(xué)思想為認識人自己,強調(diào)知識的作用,知識即美德。他開創(chuàng)了希臘哲學(xué)的新方向,是哲學(xué)真正成為一門研究“人”的學(xué)問,他崇尚知識和自由探索的理性精神對后世西方哲學(xué)產(chǎn)生了深遠影響。

4、亞里士多德:

    名言為“吾愛吾師,吾尤愛真理”。zui大的哲學(xué)貢獻創(chuàng)立了邏輯學(xué)。他被稱為集古希臘科學(xué)文化知識之大成的百科全書式的學(xué)者,不僅為現(xiàn)代許多科學(xué)門類奠定了基礎(chǔ),而且是哲學(xué)真正成為一門獨立的學(xué)科。留下了包羅宏富的文化遺產(chǎn)。

5、希臘先哲與文藝復(fù)興的人文主義的思潮

    古希臘的先哲從實際出發(fā),以人為本,洞察宇宙,探索人生,在他們的思想中蘊涵著西方人文主義精神的濫觴。

    普羅塔哥拉“人是萬物的尺度”,為文藝復(fù)興提供價值標(biāo)準(zhǔn)定位;蘇格拉底“知識即美德”,為文藝復(fù)興提供道德標(biāo)準(zhǔn)定位;亞里士多德“吾愛吾師,吾尤愛真理”,為文藝復(fù)興提供科學(xué)思維方法定位。

6、人文主義精神內(nèi)涵:其核心內(nèi)容是提倡人性,反對神性,主張人生的目的是追求現(xiàn)世的幸福,而不是教會強調(diào)的滅人欲,以便死后升入天堂;它倡導(dǎo)個性解放,反對盲從盲信的愚昧思想。它適應(yīng)了資本主義發(fā)展的需要。

(二)知道文藝復(fù)興初期“三杰”和《十日談》、《哈姆雷特》,簡述馬丁·路德的主要思想,認識文藝復(fù)興和宗教改革時期人文主義的含義。

1、文藝復(fù)興

(1)背景:

①中世紀(jì)歐洲基督教會對西歐思想文化的壟斷

②14世紀(jì)以來,意大利出現(xiàn)資本主義萌芽

③新興資產(chǎn)階級興起并要求打破教會的束縛,但由于未形成成熟的思想體系,只得借助古希臘羅馬文化表達反封建思想。

④14世紀(jì)中葉,黑死病的蔓延促使人們開始反省。

(2)指導(dǎo)思想:人文主義,其核心是提倡人性,反對神性,倡導(dǎo)個性解放。

(3)代表人物及作品:

    ①早期代表:薄伽丘,與但丁、彼特拉克并稱為文藝復(fù)興前三杰,代表作為《十日談》,享有“人曲”美譽。作品表現(xiàn)的思想內(nèi)容見課本55頁(揭露、抨擊、歌頌、肯定、提倡、反對)

    ②全盛時期(15世紀(jì)后期)a達·芬奇代表作《蒙娜麗莎》《zui后的晚餐》,強調(diào)藝術(shù)要表現(xiàn)和歌頌人的美和豐富的思想感情,用寫實的繪畫揭示人性的善惡:b米開朗琪羅,代表作品《大衛(wèi)》,其創(chuàng)作體現(xiàn)人物的思想、意志和精神氣質(zhì),他被譽為“市民英雄的創(chuàng)造者”:c拉斐爾,代表作《西斯廷圣母》其繪畫以優(yōu)雅、和諧、高度的完美享譽于世,被后世尊為“畫圣”:

    ③發(fā)展與傳播(16世紀(jì)):莎士比亞。英國人文主義代表,戲劇家,代表作品四大悲劇與兩大喜劇,其中《哈姆雷特》深刻反映其人文主義思想。莎士比亞的戲劇代表了歐洲文藝復(fù)興時期文學(xué)的zui高成就,對歐洲現(xiàn)實主義文學(xué)的發(fā)展有著深遠影響。

(4)文藝復(fù)興運動的影響

①性質(zhì):歐洲資本主義發(fā)展和新興資產(chǎn)階級的反封建斗爭在意識領(lǐng)域的反映,一次資產(chǎn)階級性質(zhì)的思想解放運動

②沉重打擊了封建思想,促進了人的思想解放和覺醒,推動了資本主義的發(fā)展。

③為新航路開辟和殖民擴張注入了精神活力

④促進近代自然科學(xué)的產(chǎn)生,為科學(xué)進步和生產(chǎn)力的提高奠定了基礎(chǔ)。

⑤具有一定的階級和時代的局限性,用普遍的“泛人性論”掩蓋階級差別和階級剝削。

2、宗教改革

(1)背景

①根本原因:天主教會的腐敗與專橫阻礙了資本主義發(fā)展

②思想:文藝復(fù)興的思想解放潮流席卷歐洲,人文主義思想活躍

③直接原因:教皇在德意志地區(qū)兜售贖罪券

(2)馬丁·路德及其宗教改革:

    ①思想:其著作為《關(guān)于贖罪券的功效》(即《九十五條論綱》),主張“因信稱義”即人只有靠信仰才能得救,這一學(xué)說否定了羅馬教皇的權(quán)威,帶有鮮明的人文主義色彩;

    ②影響:馬丁路德改革拉開了宗教改革的序幕,是一場反對天主教會的社會、思想改革運動,改革后創(chuàng)立的新教登上歐洲歷史舞臺,與原來的天主教、東正教形成三足鼎立的新局面。

(3)加爾文及其宗教思想:

    ①宗教主張:其著作為1536年《基督教原理》,將“依靠信仰才能得救”進一步解釋為“先定論”,是其宗教觀的核心。

    ②影響:加爾文的“先定論”學(xué)說為資產(chǎn)階級發(fā)財致富做了辯護,在西歐資本主義比較發(fā)達的國家和地區(qū)廣泛傳播,為以后資產(chǎn)階級革命提供了意識形態(tài)方面的依據(jù)。在實踐中宗教改革斗爭取得了輝煌的勝利,如建立了民主教會等,因此加爾文被譽為“歐洲宗教改革的第二位偉大人物”。

(4)宗教改革的意義:其實質(zhì)是西歐資產(chǎn)階級在意識形態(tài)領(lǐng)域里的一場反封建的政治斗爭。宗教改革打擊了資本主義的發(fā)展,摧毀了天主教會的精神枷鎖,傳播了資產(chǎn)階級的意識形態(tài),有利于資本主義的發(fā)展,推動了歐洲社會的近代化進程,始終貫穿著人文主義思想。

(三)列舉啟蒙思想家伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭、康德的觀點,概括啟蒙運動對人文主義思想的發(fā)展。

1、背景:

17、18世紀(jì),西歐資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,新興資產(chǎn)階級力量的壯大,資本主義生產(chǎn)方式接近確立,要求進一步打破封建專制制度的阻礙作用;

自然科學(xué)的發(fā)展成為思想武器。

2、代表人物及思想主張:

(1)孟德斯鳩:

    法國人,代表作《論法的精神》,主要思想為“三權(quán)分立”學(xué)說,成為資產(chǎn)階級政治制度的基本原則,zui早實踐的是美國的1787年憲法;

(2)伏爾泰:

    法國人,代表作《哲學(xué)通信》,主要思想是反對天主教會,倡導(dǎo)生而平等、信仰自由和民主政治。后世評論:“18世紀(jì)是伏爾泰的世紀(jì)。”

(3)盧梭:

    法國人,代表作《社會契約論》,主要思想為闡述“天賦人權(quán)”,提出“人民主權(quán)”,“社會契約論”,主張創(chuàng)立民主共和國。是思想zui激進的啟蒙思想家,為資產(chǎn)階級提供了革命的理論。

(4)康德:

    德國人,代表作為《純粹的理性批判》,主要思想為“人非工具”,他的理性批判哲學(xué)zui終確立了人類的主體地位。

3、啟蒙運動的影響:

歐洲歷史上的一次偉大的思想解放運動;

豐富和發(fā)展人文精神的內(nèi)涵,把反封建、反宗教神學(xué)的斗爭推進到反對專制制度、建立資產(chǎn)階級理性王國、按照資產(chǎn)階級利益建構(gòu)政治制度的高度,從而比文藝復(fù)興人文主義更為徹底,更具鮮明的政治革命性質(zhì);

為資產(chǎn)階級革命做了輿論準(zhǔn)備;

為人類社會創(chuàng)造了寶貴的精神財富。

啟蒙運動與文藝復(fù)興運動的比較:

(1)共同點:都注重人的價值,都是資產(chǎn)階級反封建的的思想;為資產(chǎn)階級取得政治、經(jīng)濟上的統(tǒng)治地位做了思想準(zhǔn)備;他們追求的所謂人類利益都是資產(chǎn)階級的利益。

(2)不同點:

①從背景上看,文藝復(fù)興是資本主義萌芽的產(chǎn)物,主要是反對教會對人的束縛,而啟蒙運動是資本主義發(fā)展的結(jié)果,對世俗的君主專制制度提出了批評。

②從內(nèi)容上看,文藝復(fù)興提倡“人性”,旨在擺脫天主教神學(xué)的束縛,強調(diào)追求現(xiàn)世的幸福;啟蒙運動則前進一步,高舉“理性”的旗幟,旨在反對專制主義、教權(quán)主義和封建特權(quán),追求政治平等和經(jīng)濟自由。

③從影響上看,文藝復(fù)興推動了科學(xué)事業(yè)的發(fā)展,引發(fā)了歐洲范圍內(nèi)的宗教改革浪潮;啟蒙思想是在科學(xué)事業(yè)發(fā)展的前提下出現(xiàn)的,它打擊了專制主義的世俗統(tǒng)治,引發(fā)了歐洲乃至世界范圍內(nèi)資產(chǎn)階級革命的浪潮。

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